【必備】三年級學生的作文八篇

在我們平凡的日常裏，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編爲大家收集的三年級學生的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

三年級學生的作文 篇1

這個星期，我校舉行了一次軍訓，星期五是我們六年級軍訓。那天早晨，我們的朝氣蓬勃地去上學。在學校裏，六年級學生個個臉上充滿了自信，好像在說：“來吧，軍訓。我都快等不急了!”

上午：早上第一節課的上課鈴打響了，一位穿着軍服的年輕小夥子走進我們班。不用猜就知道，他是我們的教官了!

教官來到我們班後，說了一大堆大道理。有些同學聽得不耐煩了，就在下面搞小動作。說了大半會兒，教官才把我們帶到操場上軍訓。來到操場上，教官又像以前軍訓一樣，叫我們從兩路隊分爲四路隊。教官見我們分爲四路隊的速度很快，就變得很慈祥，整個上午都給很多時間我們休息。就這樣，我們度過了漫長而輕鬆的上午。

下午：下午第一節課上課鈴打響時，那位教官又把我們帶到操場上。來到操場，教官讓我們踏步走。這一走，教官的慈祥不知飛去哪兒了，嚴肅若隱若現地出現了。爲什麼教官突然變得嚴肅起來了呢?原來我班踏步走時，隊伍很不整齊，而且有些同學走得像地鐵那麼快。因爲我們下午表現太差，所以我們度過了一個痛苦的下午。

這次軍訓，我感受到了軍人的艱難生活。明白了我們無論在哪都要守紀律、守法規，並且還要學會聆聽!

三年級學生的作文 篇2

開學那天，我不知用什麼來形容，有喜悅，有留戀，有激動。

一切都是新的，我已經步入這個學校最大的年紀——六年級，一切都回到了起跑線。

暑假中那繁忙的生活如今成爲了緊張的學習，我雖以喜悅的心情回到了六（6）這個伴我五年的班級，卻也有一絲不捨，不捨暑假年偶爾悠閒的生活。

邁着步子進入嶄新的教室，激動地看到好久不見的同學們，那些平時有些鬧不合甚至有些討厭的同學，我都想念得不得了，有些平時要好的同學更是精彩，向我一撲，抱得我喘不過氣來，座位前的謝怡鈴給我一肘，說：“好久不見，你小妞又胖了呀！”我笑了笑，這話中雖有些諷刺，但更多的是想念。

我顧不上謝怡鈴的話，連忙衝到一些久違的同學面前，把我憋了一個暑假的話通通和她們講，講講我在暑假裏所做的事所遇到到人。周圍的同學各個都笑容滿面，隨意地和其他同學聊了起來.......整個教室嘰嘰喳喳，象熱鬧的菜市場。忽然，揚老師來了，教室裏安靜了下來，嘰嘰喳喳變成了嘀嘀咕咕，大家還是無法讓自己平靜下來。

今天雖只是開學的第一天，但意味着我們就要投身於緊張的學習中了，收回那顆蠢蠢欲動的心。

三年級學生的作文 篇3

如果問我我最好的朋友是誰，我一定毫不猶豫地說出一個名字——歸一。

歸一是一個活潑、外向的女孩。她有一張圓圓的臉蛋，臉蛋上有一雙明亮的眼睛。只要從眼睛裏就能看出她的純真。眼睛下面有一個敏銳的鼻子和一張櫻桃小嘴。你可別以爲櫻桃小嘴就不會說，她可是能說會道，是個“語言積極分子”。但歸一最大的優點還是會搞好與朋友之間的關係，特別善解人意。

歸一她從不和我鬧彆扭。有一次，我到她家去玩。我提出去喂小兔子，她同意了。我們剛給它吃了一根蘿蔔兩片葉子，我就不耐煩了，又想去玩橡皮泥。這時，歸一看出了我的心思，便立馬陪我玩起了橡皮泥。可是，在玩的過程中，我不小心把她的橡皮泥混在了一起，我一看，連忙向她道歉，並以爲她會指責我，可她卻大方地說：“沒關係的！”事後想想，我非常慚愧，幸虧歸一是個善解人意的女孩。如果換作是我，我能做到她那麼大度嗎？看來，我真得向她學習！

歸一，你將是我永遠的朋友，我爲有你這樣一位朋友而自豪！

三年級學生的作文 篇4

我的數學老師姓代，長着烏黑髮亮的頭髮，炯炯有神的眼睛，一張櫻桃小嘴，高高的鼻樑上還駕着一副眼鏡。

今年的3月份我因爺爺病逝，請假一個星期，落下了許多功課，代老師就利用課間的10分鐘給我一點一點如上課般認真的補習，此時的我被這份無微不至的關心打動了。等代老師看到我作業本上一個個鮮紅的對勾時，她微笑着向我點點頭說：“很好。”

我印象最深刻的是這個假期的數學補課。當我遇到不解的難題時，她總是很耐心的給我講解。當我休息20分鐘的時候，她總會拿出各式各樣的好玩具和美味的食物給我。

代老師您的愛就像陽光一樣照耀着我，我就像一顆小樹在您的照耀下慢慢成長，慢慢茁壯！代老師我永遠愛您。

三年級學生的作文 篇5

我家裏有一個玩具箱，裏面有很多玩具，我最喜歡的就是一輛閃光1號的寶馬車，那是我過8歲生日時姑姑送給我的，我很喜歡它。

它是一個可以聽人控制的車，是一輛白色的賽車。車玻璃上有一個雨刷器，可以一秒鐘就刷三趟水。車門是我最喜歡的地方，可以打開也可以鎖上，上面還有一個指紋密碼，我是賽車的主人，只有我才能開鎖，別人打不開。

賽車的顏色是白色的，它一跑就會發車一陣光，它的輪子是藍色的，一走就可以發出彩色的光芒。

有一次，一個小朋友來我家玩，他把賽車放到地上，打開開關後，把操縱桿往下一推，賽車就像電一樣衝出去，然後撞到了牆上。我連忙跑過去，擔心賽車“受傷”了，幸好沒有什麼大問題，於是我決定教他怎麼控制賽車的速度和方向。在我的指導下，他也和我一樣熟練自如地控制賽車了。

我每天回家做完作業就拿出來玩，有時候我會拿着它在小朋友面前去炫耀，有時候也和小朋友一起比賽，我的賽車也很“爭氣”，每次都是凱旋而歸，這讓我更喜歡它了。

我喜歡我的賽車，它是我的好夥伴。

三年級學生的作文 篇6

我在三小上學，它是駐馬店一所美麗的學校。

我最喜歡秋天的校園啦！校園的花壇裏，花兒都枯萎了，只有菊花在傲然的挺立着，菊花有紫紅的、淡青的，漂亮極了！操場兩旁的白楊樹脫下了夏裝，換上了秋季的禮服。

上課了，同學們都拿出了語文書開始朗讀，一陣陣優美的讀書聲把老師迎進了教室。老師走上講臺，說：“同學們好！”同學們都齊聲說：“老師好！”老師高興地笑了。這時教室很安靜，同學們很認真地聽着老師講課。

“叮鈴鈴，”一陣悅耳動聽的鈴聲響了，下課了，同學們紛紛走出教室，來到操場。有的跑步，有的踢沙包，還有的在跳皮筋，校園裏飄蕩着他們快樂的歌聲。

我愛我們的校園！

三年級學生的.作文 篇7

我們班的同學你可能不認識，不過沒關係，今天我就向你一一介紹。

超愛打人的蔡啓俊——

說到打人，大家都知道這是一個很不文明的壞習慣，但啓俊偏喜歡這樣，他找不到自己班的人打架，就和別班的人打架。我認爲，他的快樂是建立在我們的痛苦之上的。

“數學達人”蔡進豪——

蔡進豪是一個靦腆斯文，上課不愛發言但學習很認真的同學，每次做數學課堂作業本他都是第一個做完，準確率又高，簡稱“數學達人”。

有點男孩子氣的曾思琪——

思琪是個有男孩子氣的女孩子，連全班在平時最霸氣的陳棟同學也要敬上三分。另外，她也是全班最上進的學生，她做錯事會自我反省，樂於助人。不過有優點當然也有缺點，老師一不在思琪的霸氣就冒了上來。有一次午讀，她一氣之下，以迅雷不及掩耳的速度把陳棟的書包扔進了垃圾桶。從此，思琪就有了個外號“暴力女”。

我們班有特點的同學很多，你還想知道嗎？假如你身邊也有特點的人，也來和我們分享一下吧！

三年級學生的作文 篇8

本來可以說我一開始就對八年級這一學期沒抱什麼希望的，(學校把八年級分成了普通班和尖子班了)。但是這一學期卻出奇的……

在這種玩的氣氛中，我也受其感染，沒了什麼學習的興趣了。老師卻不一樣，用真心來對我們這些搗蛋鬼，苦口佛心的叫我們。可能有點不聽吧，但我卻是刻骨銘心啊!開始很認真地在讀，在學，爲自己博一博。一向成績馬馬虎虎的我，這種鬆得可以的環境中，居然連續一學期名列前茅，而且得到了從來沒有的自豪感，和存在感。明明很想做一回主角，卻從來沒有給過我一個機會的。覺得自己好沒用，可有可無的。

這八年級……