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【必備】三年級學生的作文四篇

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在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的三年級學生的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

【必備】三年級學生的作文四篇

三年級學生的作文 篇1

端午節是我國的民族節日,在那一天,人們會賽龍舟、包糉子等來紀念偉大的詩人——屈原。今天我們全家一起包糉子、吃糉子。

我的母親在端午節之前就把糉葉買回來了。並在頭天晚上,把江米、花生米、棗、等各種東西準備好了,又把買回來的棕葉在鍋裏煮了一會,糉葉的清香漫漫的從鍋裏散發出來,那淡淡的清香跑進了我的鼻子裏,我的口水都要流出來了。

開始包糉子了,我興奮不已。只見我的母親先拿一張糉葉,然後再捲成像喇叭似得桶,再在“喇叭”裏裝上準備好的江米、花生米、棗等各種東西把它緊緊地包成一個三角形,再用一根線綁起來。我很好奇,也想試一下,我的母親同意了,我就學着我的母親的樣子做。可我沒注意到,在我的母親綁“喇叭桶”時沒有透一點點縫,可我透了一個大大的縫,當我已經用線綁好之後,才發現裏面的食物都從那個大縫逃走了我氣憤憤地說:“這是怎麼回事?”我的母親耐心的給我講,我聽取了我的母親的勸告,又做了一次,然後用線綁起來,包的是妖不是妖,是鬼不是鬼。

煮完了,我把鍋蓋一掀開,一股清香味跑了出來,又忽然很驚訝,我發現我包的糉子裏面的食物溢了出來,想一個爆炸三角。我又難過又快樂,因爲我既體會到勞動的快樂,還嚐到了自己包的糉子。

三年級學生的作文 篇2

我們每個人的愛好不同,自然收穫也就不同。而我的愛好是讀書,讀書不僅讓我快樂,還使我成長。

從書中不斷地獲取知識便是我讀書的最大樂趣,就像農民伯伯在金秋時節獲得了蔬果的大豐收,滿心歡喜。書是比鳥飛得還遠的夢想、比花開得還美的情感、比星閃得還亮的智慧,是我們到了一百歲還忘不掉的信念。“夢想、情感、智慧、信念”都是一些快樂的`字眼,我讀書時怎能不快樂?

如果讀書收穫的僅僅是快樂,我肯定還是不滿足的,誰叫我還是個小男孩,我渴望長大。很顯然,讀書使我成長了。

有這麼一本書給予我啓示,給予我激勵,告訴我不向困難低頭,不向失敗低頭,不向現實低頭,不向生活低頭,它就是《假如給我三天光明》。從這本書中,我懂得了只要不在困難面前低頭,困難就會在我們面前低頭;我學會了越挫越勇,成爲生活的強者;我變得愛笑起來,不再像從前遇事就哭。爸爸媽媽都說我長大了。

自從讀了這本書之後,我越來越喜歡讀書了。有時我都會把吃飯、睡覺、玩耍的時間擠出來讀書,因爲我知道讀書就在進步。當我讀到巴金的書時,我又明白了一個人要有夢想與追求,要爲之去努力、去奮鬥,這樣才能取得成功,我明白了書香能致遠的真正涵義。

書猶如我的零食,在我嘴饞的時候會捧起它;書猶如我的娃娃,在我累的時候會抱起它;書猶如我的好朋友,在我需要的時候會來到我身邊……

我讀書,我快樂。我讀書,我成長。

三年級學生的作文 篇3

“六一”兒童節那天,熊爸爸想砍一棵樹,給小熊做一件禮物送給他。

這件事讓小熊給知道了。小熊想:我早就想要一件禮物了,可是小熊又想;如果把樹砍了小鳥就無家可歸了。所以他就把這件事告訴了喜鵲、瓢蟲、小兔和松鼠。那天小熊早早地起來等熊爸爸砍樹,熊爸爸砍樹的時候,小熊趕緊拉住熊爸爸的手,阻止他砍樹,熊爸爸問:“爲什麼不讓我砍樹?”小熊說;“你把樹砍了小熊就無家可歸了,如果有人把你的房子燒了,你不痛苦嗎?”熊爸爸聽了慢慢地把刀放了下來。打消了這個念頭。

這一次小熊雖然沒有得到禮物,可是小熊仍然很開心,他過了一個愉快的兒童節。

幾天後,小熊得到了一件意外的禮物,他被評爲學校的“環保衛士”。

三年級學生的作文 篇4

在這個星期四,我們去了春遊,春遊的地點是去年剛建好的廣州科學中心。

一進大門,就來到了金碧輝煌的大廳,大廳的牆上是一些我都看不懂的甲骨文。等人到齊了,我們便上了樓梯去參觀展館。

上了樓,我們第一個去了人與健康&感知與思維館。一開始,,我玩了一個叫行走自姿勢記錄的小遊戲。它是有一臺像是跑步機的東西,在上面走,然後可以在一塊屏幕上,看見自己走路的姿態、步態。然後還看了胎兒的發育,還測試了自己的身高、體重、血糖……

第二個去的是飛天之夢&綠色家園館。控制城市的小遊戲,我當了市長,在那裏亂拆城市的東西,搞得別人大怒。後來,我在老師的推薦下,去玩了一個叫颱風體驗的遊戲,碰巧,王思允他們也在等着玩。颱風體驗開始啦!一級、二級、三級、四級……十級!哇!好大風啊,簡直可以把我整個人吹起來,真刺激!然後去了交通世界館,玩了一個超超超刺激的遊戲:翻車,它把整個車子真的倒了過來,讓我害怕死了,不過我還是去玩了,戰勝了恐懼。我還去了實驗發現館等多個館。

這次的春遊真好玩,我還想再去一次科學館。