幼兒園家長會教師發言稿範例

幼兒園家長會上作爲教師代表發言，絕不能只是簡單的做報告似的將一些計劃，而是以溝通爲主。以下小編爲大家帶來幼兒園家長會教師發言稿範例，歡迎閱讀，希望給大家帶來幫助!

　　幼兒園家長會教師發言稿範例【1】

尊敬的各位家長：

大家早上好!

首先，感謝大家在百忙中來參加我們的這次家長會，在此，也可看出家長對幼兒的重視以及對我們的信任。我是中班的楊老師，在我們班，目前有25位小朋友，其中，男孩12人，女孩13人。

今天召開這次家長會，主要和家長溝通幾個問題。同時，也讓我們家園共育的開展做到實處。

一、學習方面

1、 由於現在是中班下學期，部分幼兒是從小班升上來的、部分幼兒是剛上幼兒園的，他們來到這個陌生而又新奇的集體，很多東西充滿好奇和探索。但作爲爲9月份升入大班鋪墊的這一學期。孩子們在接受及習作上都存在很大的差別。例如，我們的“數字寶寶”上面要求幼兒書寫數字，但對於以上所提的部分幼兒，這對他們來說是一個挑戰也是一個考驗。部分幼兒在握筆、運筆這方面覺得很吃力，在這裏，我希望家長給幼兒在家準備筆和本子。讓他們多練習。不管寫好與壞，至少先讓他有一個意識，自己的事情自己做，同時，也從不好到好，從不會到會這樣一個良性的轉換。因爲，每天我們都有不同的課時安排，所以，在幼兒園裏，沒有足夠、多於的時間給孩子們練習。

2、 作業部分

每個星期五我都會安排描紅本子，上面有筆順筆畫，要求孩子們的習作部分，我會在上面寫上“作業”兩個字。請各位家長每天都要檢查幼兒的書本，看是不是有家作的，如有的請家長輔導完成，培養幼兒養成一個良好的習慣。

　二、幼兒的獨立方面

1、幼兒逐漸長大，應該學會獨立。不管做什麼事情，先讓孩子自己動手。例如：洗臉、洗腳、疊衣褲、穿鞋等日常生活中平常事，讓孩子們養成一個習慣，知道自己的事情自己做，不依賴父母。

2、進餐方面，常聽很多家長說孩子在家很不聽話、調皮、不吃飯等不好的習慣，這些，或許是孩子展示在家長面前的本性表現。但大多數孩子來到幼兒園，或許展示在老師面前的就是另一種表現。如拿進餐來說，大多孩子在家非要父母陪着、哄着、喂着進餐，在園，雖沒有這麼誇張，但也有個別小朋友存在此現象，等着老師喂他，才張嘴。所以，我希望家長和我一同幫孩子改掉這個壞習慣。在家，家長讓幼兒自己吃飯。事後，給予肯定和表揚。讓孩子知道什麼是對是好，什麼是不對不好。適當的肯定和表揚也會增加幼兒的自信心。

三、幼兒作息時間

8:40前入園 8:50吃早餐 9:10第一節教學活動

10:00課間操 10:20自由活動 10:40第二教學活動

11:20吃午餐 12:10午睡 2:30起牀

3:00第一活動 3:40課堂活動

4:20午點 5:00離園

以上是孩子們一天的作息時間，家長作爲參考，這樣，你就知道自己的孩子在幼兒園一天的情況。另，請家長散會後看看牆上的幼兒園家長鬚知。爲送幼兒入園做好準備工作。上面要求家長配合的及需要家長注意的都寫得很清楚。我園，幼兒進餐情況，每天是兩餐一點。幼兒回到家，父母下班吃晚飯時間基本上是6:30或許更晚些。這時候孩子要求與家長進餐，這是很正常的。不要以爲在幼兒園進餐的時間就可滿足孩子一天的食物需求。所以，在此，請家長們不要有這種想法。四點過的午點到第二天的時間，是可算的。食譜每週都會發在QQ空間的日誌裏，有電腦的家長請加QQ號XXXX.並把幼兒名字寫上，方便聯繫。日誌中有部分文章或許能幫助家長解決一些幼兒自身現象存在問題。

四、家長工作

1、孩子來園請家長檢查是否攜帶危險物品和貴重物品，如服藥請交到老師手中 或打電話告知老師。

2、希望每一個孩子堅持每天按時入園(8:40之前)無特殊情況不要無緣無故的缺勤。

3、家長要注意培養幼兒良好的衛生習慣，在週末裏，定期爲幼兒洗澡、剪指甲。

4、每月月底爲幼兒交下月託費，如有五天或五天以上沒來的幼兒，將按每天的生活費計算退費。如只來了五天或五天以內的，將把本月託費移至下月，補請本月來的幾天費用。

5、集體事宜請家長散會後看牆上貼的家長鬚知。

五、幼兒教學工作

因每週我們會有一節手工和繪畫課，爲了幼兒能方便操作。請家長給幼兒購買油畫棒，我們會在每盒上面寫上幼兒的姓名。多動手動腦，好過於枯燥的死記硬背。給幼兒自由發揮的空間，好過於花園式的房屋。俗話說：寧可做室外花草，經歷風吹雨打。也不做溫室裏的花朵，不堪一擊。所以，從小優良習慣的培養至關重要。

　　幼兒園家長會教師發言稿範例【2】

各位家長：

你們好!

首先我對你們的到來表示熱烈的歡迎，感謝你們能從百忙之中抽出時間來參加這個家長會，這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持，也是對孩子教育的重視。有句話說的好：“家園如同一車兩輪，只有同向運轉，才能共同促進孩子的發展。進入了幼兒園相比學習任務稍重一些，作爲教師我們將更耐心、仔細，儘自己最大的努力培養孩子各方面的能力和習慣。本學期，我們將在現有的基礎上，進一步提高保教質量，以促進孩子的全面健康成長。接下來我針對幼兒生活和衛生習慣的具體情況做一下介紹。

　一、生活方面

爲了使幼兒能順利自然地適應幼兒園的生活,老師需要和家長共同努力,相互配合,讓幼兒在心理上行爲上做好入園準備,在思想上克服以往漫無目的的玩耍,開始關注有目的的,有系統的學習,在生活方面.克服依賴性,培養獨立性,提高生活自理能力.

在這裏我要重點說一下關於這方面的問題： 通過這一個多月的觀察，我們注意到咱們班孩子的生活常規、自理能力、行爲習慣需要進一步規範，這個學期我們將重點從這三方面進行入手。

⑴幼兒進餐情況：大班幼兒的基本飯量較中班都有所增加，孩子們在吃完一定量後可以根據自己的情況再去取飯。中班幼兒有的孩子已經能夠自己獨立進餐，不需要老師喂;但有的仍然需要老師喂，望在這學期能有所進步，能學會獨立進餐。每次就餐時，孩子們基本沒有挑食、剩飯和倒飯的現象。這樣培養了孩子愛惜糧食的好習慣。我希望孩子在園內養成的習慣在家裏能得到延續。當然家長自己的督促和自身示範也是很重要的。

(2)自理方面：本學期天氣逐漸開始轉涼了，孩子們的衣服也開始穿的多了起來。可是，我們經常會發現，午睡起牀時不是這個孩子不會穿衣服就是那個孩子鞋子穿反了。我覺得教育孩子參加家務勞動，幫助他們成爲有責任感、愛勞動的人是很有必要的。我們可以讓幼兒做力所能及的事情：如自己穿衣服、穿鞋子，收拾玩具、整理自己的房間 ‘讓他們先做簡單的事，這樣孩子纔有信心去完成。參加勞動，既是學習的過程又是鍛鍊的過程，在這個過程中會有成功和失敗。學習力所能及的事情，自己做，纔會提高他們的責任感。

(3)行爲習慣方面:在入園的一個多月裏我看到孩子們天真的笑臉，聽到他們清脆的笑聲，一個個宛如天使一樣可愛。可有些孩子在日常生活中經常使用髒話辱罵他人、有的動手打人。回頭細想這些行爲大多源於我們家長的言傳身教，我想我們有時也該注意自己的言行，給孩子們做一個好的榜樣，別讓污濁充滿了孩子們的心靈，給孩子一片純淨、快樂的童年。每個孩子都是家裏的寶貝，他們天性活潑好動，他們之間有了矛盾或磕磕碰碰很難避免。但孩子的矛盾來去都很快，我們希望家長和老師一起正確引導，讓幼兒寬以待人，學會分享，學會合作，學會和小夥伴友好的交流和相處。

二、衛生方面

⑴冬季保健方面：一年一度，四季更替，秋去冬來，冬季也是呼吸道疾病的多發季節，要謹防冬季易流行的呼吸道傳染病。家長在日常的生活中要勤於觀察，如果發現疑似症狀，要及時就診切勿耽誤就診的時間，延誤病情。。對於體質差、易感染疾病的幼兒，家長可根據疾病流行情況有針對性地開展免疫注射，同時還可給孩子服用板蘭根、大青葉、金銀花等中藥，以加強預防流行型感冒。幼兒外出時如應帶好口罩，特別是室內外溫差較大的的情況下。合理穿衣，隨時增減。有的家長給小兒穿衣過多，孩子稍有活動，汗水把內衣溼透，而小兒不會表示需要更換內衣，只能憑自身的體溫把溼衣暖幹，容易傷風感冒，容易造成交叉感染，對幼兒的健康不利。

(2)幼兒個人及日常生活用品衛生：自入園以來，我們發現很多幼兒的個人衛生實在令人揪心，他們的健康令人擔憂。有的幼兒內衣無法及時洗換，都有刺鼻的異味，有的孩子經老師晨檢，發現孩子指甲過長，衣服污漬太多。我們幼兒園希望幼兒每天衣着整潔、指甲、頭髮乾淨。希望家長每週給幼兒剪指甲一次、每兩週剪腳趾甲一次，定期洗頭洗澡，及時更換內衣。飯前便後用流動水洗手，年齡較大的幼兒早晚要涮牙。日常生活用品應提倡專人專用，特別是每天接觸的盆、巾、碗、筷，專人要專用，還要經常消毒。被褥、牀單要勤洗勤曬，保持乾淨，培養孩子良好的衛生習慣，給孩子創設一個乾淨衛生的生活環境。

　三、結束語

再次感謝各位家長的到來， 希望以後有什麼事情各位家長可以直接跟班級老師溝通。我們很願意聆聽家長們的寶貴意見，如果有做的不好的地方我們會改正，總之我們都是爲了孩子們能健康快樂的成長!