有關三年級自己的作文四篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編爲大家整理的三年級自己的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

三年級自己的作文 篇1

大家好，我叫趙紫晗在衛民路小學上三年級。

我的長相一般，彎彎的眉毛，亮晶晶的眼睛，瘦瘦的臉蛋小小的鼻子，一張能說會笑的嘴巴，不高不矮的個子，身材剛剛好。性格活潑暴力。

我喜歡唱歌，唱歌能讓女孩變得有氣質。如果唱歌學好了，說不定長大還能當歌星呢！我還喜歡畫畫，最喜歡畫風景畫，風景畫畫起來很簡單隻要知道你去過哪個風景地方把它畫下來，是不是很簡單。

我的優點是作業每次都能按時完成。我的作文沒被老師撕過一次或從寫。我的缺點是做事情沒耐心、馬虎。沒有自信。我還很膽小，晚上不敢自己睡。

每一次我讀書都像讀天書一樣，所以很沒有感情，但是後來我改掉了壞習慣，讀的可好聽了。我每天都自由自在，生活多姿多彩。我還很幸福，我的朋友在我有困難的時候幫助我，我的家人也很關心我。我覺得自己就像一個公主，我想對他們說謝謝！

我喜歡我自己，一個自由自在的自己、一個幸福的自己，你們喜歡我嗎？

三年級自己的作文 篇2

我最瞭解我自己了，就讓我來給你講講吧！

我的眼睛上次去檢查時，都快要戴眼鏡了，幾乎我們全班都戴眼鏡了，我也快成“四眼”了，我都成了“單杆將軍”了，我的鼻子可靈了，上次我燒飯，拿了米，洗好米，燒飯去了，還有點時間，我又去看電視1分鐘，一刻鐘，半小時，我已經看入迷了，送飯也忘了，還好媽媽提醒，我一看呀！飯糊了，怎麼辦，再燒唄！我的嘴巴很倔。上次同學說：“我把他的筆拿走了。”我說：“沒有”他非說：“是我拿走的。”我說：“你憑什麼說是我拿走的。”他無語了。

我的優點是喜歡助人爲樂，上次我的同桌沒有帶橡皮，我借給他一塊用，因爲我帶了兩塊橡皮。

我最喜歡看電視了，我不是看動畫片，而我常看關於法規和新聞，因爲它可以讓我知道許多外面發生的事和科學的東西。

我的缺點是不喜歡嘗試，可是媽媽說：“嘗試可以讓你得到許多的快樂。”在一次我去公園玩，那個大旋轉的時候我去做，嚇死我了，可是我下來的時候感覺玩的很開心，我又坐了幾十次的大旋轉，我最後發現，親自嘗試還是不錯的嗎。寫到這，我忽然想到了一句關於嘗試的諺語：“親身下河知深淺，親口嘗梨知酸甜。”這句諺語告訴我們親自嘗試，總是最好的知道方法。

寫了這篇作文我明白了，最好的伯樂是自己，要親自去嘗試，老師最好的方法。

三年級自己的作文 篇3

時光已去，我們的友誼也逐漸變淡。

是不是我們不在一個學校不在一個班的原因？有時我總是在想，如果你沒去4初多好。那麼我們已經是最好的朋友不是麼？有的友情因時間的磨練變得越來越深，而有些友情卻因時間的摩擦變得越來越淡。我的，是屬於後者。朋友，很容易加，也許一交就是好幾個。但，有幾個真心的？有時，告訴自己，沒事，我早就知道了。似乎就不會那麼傷感了。當她再度與我玩時，我又忍不住再跟她玩，好吧，我是屬於好了傷疤忘了疼的。這種人應該很多吧。

默默的看着這一切，可能會在心中流淚。小朋友在我們面前奔跑，我們的'童年是不是已經在這個時候跑走了？但，換個角度想，在我們傷心的時候有多少人開心？我們果然還是要振作起來，人嘛，沒心沒肺活着不累。

要學會珍惜現在的自己了，或許以後自己會時常想着現在的自己，然後深深的嘆息：哎，想當初多快樂啊。是啊，珍惜現在無憂無慮的自己吧。

在作業的“摧殘”雖然我們已經“無堅不摧”了，但是，我們還有一顆充滿童真的心。不要讓現實“玷污”了它。

三年級自己的作文 篇4

吹個小牛，我也算是個“小帥哥”：個子小小的，但是身材很勻稱，還長着一對“大耳朵圖圖”似的“招風耳”，別人都說我“耳大福大。

我更喜歡我的性格。

我是一個很努力的人。記得幼兒園中班，老師讓我去比賽跳繩，一聽這消息，我既高興又難過，高興的是我又有一次機會可以拿到獎狀，難過的是那個時候我一分鐘跳繩才十幾個。我一回家就問爸爸有什麼跳繩的”武林祕籍“？爸爸說：“首先，姿勢要標準，踮起腳，跳得低、快，甩得也要快……”

我每天早上和晚上都練，果然有長進。雖然我有了進步，但仍然加強練習，媽媽擔心地說：“小馬，都這麼晚了，快去睡覺吧。”我說：“我再練一會，就去睡覺。”真是功夫不負有心人，我獲得了第一名。

我也是個很粗心的人。有一次，考完試，要發試卷的時候，我想：這次考試這麼簡單，我一定能考100分。可是，試卷發下來時，我被嚇得目瞪口呆，卷子上大大地寫着——87，我仔細看了看試卷，原來都是我粗心錯的題目。我把5看成了8，把9看成了6……哎，又失去了一次獎勵的機會！

這就是我，努力的，粗心的小帥哥。