【實用】三年級的發現作文7篇

在學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的三年級的發現作文7篇，希望能夠幫助到大家。

三年級的發現作文 篇1

今天下午,我們在班裏和朱老師玩一個小遊戲。

朱老師先把一張紙拿出來,撕成一條條，老師再把小紙條撕成小紙碎。這時候我就想：老師撕紙碎幹什麼呢?老師要紙碎幹什麼呢?老師說玩一個小遊戲，爲什麼要紙啐，難道撕紙碎就是遊戲?遊戲跟紙碎有什麼關係?這些問題往我的腦子裏擠。老師把紙碎髮給我們，叫我們把紙碎撕得更小。我們撕呀撕呀，撕成了一片片小小的紙碎，有的像正方形;有的像三角形;還有的像沒有尾巴的小蝌蚪……

老師叫我們把筆拿起來，再舉起來，用筆頭按着中心，再撓。老師叫我撓150下。我們班的同學有的用力撓、有的輕輕撓、有的慢慢撓;還有的快快的撓。撓的千姿百態，我撓的時候心情特別高興，因爲我覺得這是個特別的遊戲。最後全班都撓完了150下，我摸了摸筆頭，哇!這麼熱?老師叫我們把筆頭放到紙碎上，一些小點的紙居然往筆頭上比較熱的地方擠。

今天我覺得很開心，因爲我會玩了一個小遊戲，而且還通過這次遊戲，讓我懂得了一個原理------物體摩擦後會產生靜電，遇到有一些輕微的東西會粘住它們的。同學們你們看多麼有趣的遊戲呀!

三年級的發現作文 篇2

一大早，我在我家牆角邊發現了一張蜘蛛網，滿懷好奇心使我捉來一隻螞蟻放在網上。

這時候，從牆角縫裏爬出一隻蜘蛛，蜘蛛在螞蟻身邊吐露一股白色的絲帶，把螞蟻纏了起來，便回洞了。

我百思不解地想：蜘蛛回洞了，怎麼就不吃螞蟻呢？想到這兒，我又繼續觀察起來。可等了好久，蜘蛛就是不出來。

第二天，我發現蜘蛛已經把螞蟻吃了，網上只留下一具空殼。我很奇怪，蜘蛛爲什麼不吃殼，爲了找到答案，我查看了《十萬個爲什麼》。

從《十萬個爲什麼》裏我瞭解到：原來，蜘蛛捕到獵物後，先用絲帶將獵物抓起來，再吐出一種消化液，注入獵物體內後，這種消化液可以溶解蛋白質組成的昆蟲內部組織，待昆蟲一命呼呼時，就會變成汁液。蜘蛛就可大口大口地吮吸了。由於昆蟲的外殼不是蛋白質組成，所以蜘蛛就不吃，外殼被完整地棄留在蜘蛛網上了。

三年級的發現作文 篇3

又下雨了，我走在那條每天上學必經的小路上，找尋着那些小東西，它們就喜歡雨天出來活動，背上揹着個重重的殼，慢吞吞的移動着，那就是小蝸牛。

我開始發現，平時太陽高照時是見不到它們的，每當一下雨，小蝸牛就會從那些隱避的地方爬出來，把它那粘粘的白白的身子整個從殼裏鑽出來，高昂着頭在那裏，好似很熱的樣子，暢快的淋着雨。

我蹲下來，仔細看着它們的樣子，身上粘粘的，肥肥的。背上有一個螺旋形的外殼。它的眼睛很特別。有兩對觸角：一對長，一對短，它的眼睛就長在那對長的觸角上，我拿來一個樹枝，輕輕碰了它一下，蝸牛就馬上縮進殼裏，好似沒有了安全感。我用手捏起它的殼，卻很難把它拿起來，因爲它的身體有黏液，吸附在地上，象膠水粘着似的。蝸牛爬得可真慢，好半天才爬出一丁點距離，身後還拖出一條溼溼的痕跡。

通過觀察小蝸牛，我明白了一個道理：只要細心觀察，生活中也有很多學問。

三年級的發現作文 篇4

那一天我非常興奮，因爲老師給我們佈置了一個與平時不同的作業，那就是觀察綠豆寶寶是怎麼發芽的。

於是我一放學，就迫不及待地拉着媽媽去幫我找綠豆，找來了綠豆，我先拿了一個一次性杯子，再拿了些餐巾紙墊在杯子底，媽媽說，光墊上紙沒用，還要往紙上灑些水，再把綠豆放上去。

半個小時過去了，我連忙跑過去看綠豆有沒有發芽了，媽媽叫我不要心急，最少也得三兩天才會發芽。但我發現餐巾紙上有一點綠綠的顏色，綠豆也開始慢慢變胖了。又一天過去了，綠豆的身子越來越胖，邊上還有一條小小的裂縫，到了第三天，我發現裂縫邊上露出一個嫩嫩的、尖尖的小芽。

哇！好開心，我終於看到了綠豆是怎麼發芽的了。

三年級的發現作文 篇5

童年彷彿是一本長篇小說，記載了一些趣事，傷心事；童年像一部精彩的.電影，久久不能遺忘；童年像一片一望無際的大海，有深，有淺；下面和我一起探索，童年時的發現吧。

在一個陽光明媚的下午，我和弟弟去爸爸種的花園裏採西紅柿吃。採着，採着忽然覺得眼前一些白色的東西飛過。嚇得我趕緊抱住弟弟說；你有沒有看見一些白色的不明物體飛過，說不定是外星人，沒事，我掩護，你快跑。弟弟推開我的手，不是的，姐姐，那個花飄過來的。弟弟說。說完，他一副天不怕地不怕的樣子走過去，還真是，我把爸爸叫過來，好奇地問；這是什麼呀？怎麼花都飛起來了？爸爸說；這叫蒲公英，等別的樹都結果時，她就象一個偉大的母親，把自己的孩子送到世界。聽完，我恍然大悟，就這樣，我和弟弟在十分鐘裏，發現了一個屬於自己的發現。

通過這件事，我知道了世間萬物的奧祕還多，等着我們去探索？

三年級的發現作文 篇6

在留心觀察中，我也有過不少的發現，但許多已隨着時間的流逝而淡忘了，只有一個發現讓我至今都難以忘懷。

那是一個多雨的春季的一天，天空佈滿了鉛雲，十分悶熱，眼看就要下雨了。我是個好奇心很強的孩子，這次我有了個新念頭：動物們在下雨前有什麼舉動和放映呢？於是，我就到野外去觀察動物們在下雨前的“舉動”。首先映入我眼簾的是一支排着老長的從牆頭到牆角的隊伍，那便是螞蟻“**”。我俯下身去，發現它們正在扛着比它們還要重的食物和一些築巢的東西。這些東西會運到哪裏去呢？於是我跟着這支長龍般的隊伍找到源頭，果然是螞蟻的巢穴。爲什麼下雨當前螞蟻會拼命地搬家呢？我帶着疑問尋找答案。原來，螞蟻嬌小的身軀是經不起風吹雨打的考驗的，於是它們策劃了一個妙招那就是搬家，把自己的家從低窪的地方般到高處——把安置在自己的家裏纔是最舒服最安全的。“呵呵，咱們惹不起還躲不起嗎？”於是，它們就在雨前籌集好食物，等待一場暴風雨的平息。不僅僅是螞蟻，狗也會在下雨前有個奇怪的舉動。不知道大家注意到了沒有，狗狗們一到夏天就直吐舌頭，發出吁吁的喘氣聲，這是因爲它們是靠舌頭來散熱的。如果在下雨前實在熱得受不了，它們就會呼兄喚弟，一同到河邊泡個冷水糟，來減輕熱量：“哥們，走！咱們到河邊洗個冷水澡，爽快爽快！”因此一般情況下，下雨前狗狗們是會到河邊洗燥的。下雨前能給人們當天氣預報員的還有一位，那就是練得一身優美舞姿的蛇了。說起蛇，不少人都會因它鋒利的牙齒，冷酷的本性，而聞名喪膽。的確，沒有快捷的四肢卻能穿梭自如，沒有膨大的身軀卻能稱霸一方，聽覺和視覺低下卻反應靈敏。蛇一般都是在夜間行動的，夜深人靜時，陸地成了它們的樂園，但是下雨前，由於洞中悶熱，不少蛇就會出來透透氣，活動活動。我想，這就是民諺中所說的“螞蟻搬家蛇過道，明日必有大雨到”的由來吧。

這次調查讓我收益非淺！動物與自然之間有着千絲萬縷的關係的，咱們生活在一個大家庭裏，就應該互相關心愛護和睦相處。同學們，聽了我的發現，你佩服我嗎？

三年級的發現作文 篇7

一天晚上，可能是因爲明亮的燈光，引來了一位不速之客蚱蜢。我讓媽媽留下了它。

蚱蜢尖尖的腦袋上長着一對像天線一樣的觸角，一雙細小的眼睛長在頭的兩側，胸部長着四條細長的小腿，而腹部的兩條後腿強勁有力，使它一下能跳很高或很遠，背上兩片像小嫩葉似的翅膀包住了蚱蜢的肚子，一節一節的小肚子和尾巴是相連的，樣子差不多，只不過尾巴處細小一點。渾身翠綠色的蚱蜢模樣像一個威武的將軍。咦，蚱蜢的鼻子在哪裏？怎麼沒看到，可能是太小了吧。

一次，我在喝水時，想起蚱蜢也需要喝水，就將杯中水倒了一點給它，這時我又想到了那個問題：蚱蜢會游泳嗎？如果會，那它的鼻子究竟長在哪兒？我們游泳都是靠鼻子憋氣的。好奇心驅使我把杯子裏的水加滿，我抓住蚱蜢的翅膀，將它倒立着頭部沉入水中，身體露在水面上，它似乎並不害怕，幾分鐘後拿起它，它得意洋洋地衝着我張牙舞爪，我非常疑惑，難道蚱蜢的鼻子不是長在頭部，而是身體上？我決定要解開心中的謎團。於是，把它的下半身沉入水裏，這次它反映強烈，使勁地扭動着身體，四條細弱的小腿緊緊地抱着我的手指，我把它從水裏拿出，開始仔細地觀察起蚱蜢的身體，發現它的腹部兩側，每一節都有一個圓圓的洞，蚱蜢是靠這些圓洞呼吸的嗎？我急忙上網覈實了一下，它果然是靠腹部這些圓洞呼吸的，這些圓洞叫做氣門。

這個謎團終於被解開了，我高興地一蹦三尺高，通過這次觀察，我明白了只要用心觀察，就會有所發現，有所收穫。