實用的三年級的發現作文六篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的三年級的發現作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

三年級的發現作文 篇1

在快樂的童年裏，有許多發現，儘管不是驚天動地，但是我依然感到十分興奮，畢竟我自己發現的嘛！其中有這麼一件事讓我記憶猶新。

暑假時，我和爸爸媽媽去奶奶家玩，剛到奶奶家的時候，看見奶奶在喂小雞吃米粒，奶奶笑着說：“快進屋吧，裏面涼快！”我對爸爸說：“您先走吧，我先觀察一下小雞。”爸爸和媽媽不出聲的走。

我看着小雞把米粒吃完，接着又去吃石頭，我連忙跑進屋裏問奶奶：“奶奶，小雞爲什麼吃石頭啊？”我迷惑不解地問，奶奶笑着說：“雞除了吃米粒、麥粒之外，還吃一些小石子、煤灰，這樣不但不會影響雞的消化，還可以幫助消化。原來雞是沒有牙齒的，它把食物吃下去以後，要經過胃初步加工，一部分被消化，而大部分被被雞胃吸收，雞吃了小石和煤灰後，就像人磨麥打到了磨盤一樣，將麥粒和米粒磨碎，有利於提高消化和吸收的能力。另外，煤灰等含有多種礦物質和微量元素，小雞吃後可以增加食物的營養成分。”哦，原來就是這樣。

童年，有許許多多的發現，許許多多的趣事，讓人的回味無窮，我將隨着歲月的腳步，去探究大自然的奧祕。

三年級的發現作文 篇2

生活中有許多神奇的祕密，等待着我們去發現！

我家陽臺上有一盆植物。它的葉子大大的'、綠綠的，花兒紫瑩瑩的，像一個紫色的小太陽，在陽光下靜靜地開放。一陣微風吹過，花兒好像一位穿着綠紗裙的公主在翩翩起舞。我慢慢地走近它，感覺自己像是一名觀衆，看着花兒在優雅地跳着芭蕾舞。每天早晨，我會按時去給它澆水。花兒喝飽了水，開心地搖搖嫩綠的葉子，好像在說：“謝謝小主人！”

有一天，回到家裏，我飛快地拿起水壺，迫不及待地往陽臺跑去。啊，不得了，花兒枯萎了，它無力地垂着頭，葉子變得黃黃的，像過期的薯片一樣。我陷入了沉思：“爲什麼會出現這樣的現象呢？”

帶着這個疑問，我獨立思考了很久，最後終於在科學書上找到了答案。植物有一個完整的生命週期，它要經歷發芽、繁殖、衰老、死亡。所以，花兒最後會枯萎。樹葉變顏色的原因是樹葉裏所含的色素在起作用。秋天來臨，葉綠素在葉中消失得很快，這就爲葉黃素在葉片中顯露顏色創造了條件。看完這些解釋，我恍然大悟，我的心情無比喜悅。因爲我又得到了新知識。

大千世界無奇無有，只要我們認真探索，就能發現很多很多。

三年級的發現作文 篇3

每個人都有自己的發現，有人發現了牛尾草的祕密，有人發現了太陽的祕密，有人發現了螞蟻的祕密，而我卻發現了小狗的祕密。

有一天，我去奶奶家吃飯，在路上我看見了一隻小狗伸着舌頭在喘氣，我問媽媽：“小狗爲什麼一直伸着舌頭喘氣呀？”媽媽說：“我也不知道，你可以自己找一下這個問題的答案。”回到家，我冥思苦想了好久，也不知道是爲什麼。這時，我的腦子裏一道靈光閃過：我可以問百度呀！於是，我打開電腦查資料。原來，小狗的身上沒有排汗的器官，它排汗的地方長在舌頭上。夏天非常熱，它出的汗要從舌頭排出來。它的身體構造不像我們人類，我們排汗的地方分佈在我們身體的各個角落，所以我們不需要伸舌頭排汗。

這次的經歷不僅僅滿足了我的好奇心，也讓我增長了見識，使我的知識寶庫裏又多了一份收穫。它更使我深深地懂得了不論做什麼事情，只要肯大膽觀察，並動手實踐，就能獲得成功。

三年級的發現作文 篇4

今天是大年三十了，我們一家人留在了杭州陪爺爺奶奶歡度除夕，我想，這也是一種孝心的體現吧。

剛吃完年夜飯後，我、老爸老媽和爺爺奶奶就馬上回到了家，老媽看起期待已久的春節聯歡晚會。當新年的鐘聲敲響時，正在看春晚的媽媽突然被我和老爸的笑聲嚇了一大跳，走過來說：“你們倆，有什麼事嗎，爲什麼笑成這樣？嚇了我一大跳哦！”我和老爸你看我，我看你：“沒事沒事。”我一邊說一邊笑，心裏想：嘿嘿老媽，你沒看見爺爺剛纔打牌時像小孩兒似的作弊了，所以纔會引起我和老爸的鬨堂大笑。

爺爺剛纔先是把一張沒用的牌以最快的速度扔進了已經出過的牌裏，再借着算牌的理由摸了一張已經打出去的牌放進了自己手中牌裏其實他的這一連串動作早就被我和爸爸盡收眼底，但爺爺自己還覺得做得神不知鬼不覺。“爺爺你”就在我忍不住要揭發爺爺的時候，突然感覺爸爸在桌底下用腳輕輕踢了我一下，我馬上心領神會地把話語一轉：“爺爺你牌技實在太厲害了，我們都不是你的對手！”“那當然，牛皮不是吹的，打牌最主要靠的是技術！”“哈哈哈！”我和老爸一邊大笑一邊說道：“說得對，說得好，向爺爺學習！”爺爺一聽我這話，也笑的不亦樂乎。今天這個大年三十因爲有了爺爺像孩子般的天真笑臉、像孩子般的爽朗笑聲，顯得格外的有意義。

今天爺爺又“犯忌”了。明明知道自己有糖尿病不能吃糖，但還是禁不住糖果誘惑，偷偷地拿了一顆，迅速地塞進了嘴巴。

呵呵，什麼是都逃不過我的法眼，爺爺剛把糖塞到嘴裏時，就被我發現了：“爺爺，你怎麼能吃糖呢！”爺爺馬上緊張地對我說：“小聲點，小聲點，就吃一顆沒有關係的啦！”但我沒有聽爺爺的話，因爲爺爺的身體更重要，於是馬上搬來了救兵，可爺爺和孩童似的，面帶微笑的說道：“大過年的，每天就吃一顆糖，有什麼關係嘛。”

我只能無奈地同意了，但是我和爺爺約法三章，每天只能吃一顆糖，我想爺爺這時一定在暗自高興。1月24日雨今天爺爺又想打牌了，作爲晚輩，當然是要陪陪長輩的嘍，可當奶奶和爺爺齊上陣時，他們就像一對冤家似的老是互相指責：“你這個牌不打，讓我接接多少好，你啦！”“如果我不接，也輪不到你啊，還不如我自己出掉算了！”

此類事情常有發生，所以耳邊總是不能清淨，唉可現在想想這些事，奶奶之所以會和爺爺鬥嘴，也是因爲做了這麼多年的夫妻了，感情好嘛，雖然是鬥嘴，但爺爺奶奶的臉上還是充滿笑容，心裏一定還是很高興的！

三年級的發現作文 篇5

一天晚上，可能是因爲明亮的燈光，引來了一位不速之客蚱蜢。我讓媽媽留下了它。

蚱蜢尖尖的腦袋上長着一對像天線一樣的觸角，一雙細小的眼睛長在頭的兩側，胸部長着四條細長的小腿，而腹部的兩條後腿強勁有力，使它一下能跳很高或很遠，背上兩片像小嫩葉似的翅膀包住了蚱蜢的肚子，一節一節的小肚子和尾巴是相連的，樣子差不多，只不過尾巴處細小一點。渾身翠綠色的蚱蜢模樣像一個威武的將軍。咦，蚱蜢的鼻子在哪裏？怎麼沒看到，可能是太小了吧。

一次，我在喝水時，想起蚱蜢也需要喝水，就將杯中水倒了一點給它，這時我又想到了那個問題：蚱蜢會游泳嗎？如果會，那它的鼻子究竟長在哪兒？我們游泳都是靠鼻子憋氣的。好奇心驅使我把杯子裏的水加滿，我抓住蚱蜢的翅膀，將它倒立着頭部沉入水中，身體露在水面上，它似乎並不害怕，幾分鐘後拿起它，它得意洋洋地衝着我張牙舞爪，我非常疑惑，難道蚱蜢的鼻子不是長在頭部，而是身體上？我決定要解開心中的謎團。於是，把它的下半身沉入水裏，這次它反映強烈，使勁地扭動着身體，四條細弱的小腿緊緊地抱着我的手指，我把它從水裏拿出，開始仔細地觀察起蚱蜢的身體，發現它的腹部兩側，每一節都有一個圓圓的洞，蚱蜢是靠這些圓洞呼吸的嗎？我急忙上網覈實了一下，它果然是靠腹部這些圓洞呼吸的，這些圓洞叫做氣門。

這個謎團終於被解開了，我高興地一蹦三尺高，通過這次觀察，我明白了只要用心觀察，就會有所發現，有所收穫。

三年級的發現作文 篇6

在我快樂的童年裏，有許多發現，儘管不是驚天動地，但是我依然感到十分興奮，畢竟是我自己發現的嘛！其中就有這麼一件事情讓我記憶猶新。

有一天早上，我去上學的時候，發現燕子飛得很低，我心想：“燕子不是天天都飛得那麼高嗎？爲什麼今天飛得很低？燕子，今天飛得很低，我是不是就可以抓住它了呀！不對，不對，人類是自由的，動物也需要自由，這樣才公平呀……”

中午，突然下起了大雨，我頓時發現一點奇怪。

下午在回家的路上，我邊走邊思考這個問題，到家了，我查了《10萬個爲什麼》和手機上的百度，我終於知道了，快下雨的時候，燕子的翅膀上就有了小水珠，所以，燕子只可以飛在下面，是在抓小蟲子吃，下雨時，燕子就在樹葉子下面避雨。

還有一次，我下樓去玩，看見螞蟻在搬家，我以爲和燕子低飛的原因是一樣的，我就查了查書和手機，在資料書上查到的是螞蟻搬家的主要因素是因爲螞蟻通過觸角感知到空氣溼度的變化而對下雨具有預警，搬家主要是搬運泥土堵住洞口防止雨水灌入洞中。

我喜歡發現世界的奇妙。