【精選】三年級校園作文七篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的三年級校園作文7篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級校園作文 篇1

秋天的校園變綠了，變得更暗淡了。

秋天的草地變了，以前春天的小草非常光滑，淺綠淺綠的，就像一個綠海洋。現在草地變成了紅色，深綠色。摸上去尖尖的像被針紮了一樣。一壓下去草還會跳起。我們還光着腳丫跑到草地上感覺軟軟的，草地上散發出一點淡淡的清香。一陣風吹過，小草在風中左右擺動，好像在說：“秋天爺爺歡迎您。”

秋天，大樹伯伯也變了。樹葉顏色變成了深綠色，樹葉被秋風一吹就在空中隨風舞動。有的樹葉光滑光滑的，但很多斑點像半圓；有的樹葉很厚，但卻皺皺巴巴的；有的樹葉很粗，有點樹葉像我們張開的小手掌。雞蛋樹上還開有一朵朵白色的雞蛋花。雞蛋樹上的葉子又大又長，就像小白兔的大耳朵。一片片雞蛋樹上的葉子隨風飄落在草地上。我們還看到了在秋風中怒放的鮮花，它們血紅色的，半圓形的花瓣昂首挺立，好像要和西北風對抗，花朵的根上還有一排整齊的刺。

這就是秋天的校園，一所美麗的校園。

三年級校園作文 篇2

國慶長假裏，媽媽帶我去外地的表哥家玩。

哥哥家後面有一片竹林，走進竹林，我看到有幾個小朋友在吹泡泡，他們吹出的泡泡又大又圓，在陽光的照耀下彷彿穿了件五彩衣，真漂亮。我也想吹泡泡，就讓哥哥給我買了一瓶泡泡水，哥哥爽快地答應了。

拿到泡泡水，我迫不及待地擰開了蓋子，用小喇叭蘸了一點泡泡水，用力一吹，想吹出一個又大又圓的泡泡，可是泡泡沒吹出來，泡泡水可滴了一地，哥哥在一旁安慰我：“別急，輕一點吹就能吹出又大又圓的泡泡了！”

我又試了一次，我這次吸取了上次的教訓，微微擡起頭，深深地吸了口氣，輕輕一吹，啊！一個個又大又圓的泡泡出現在我的面前，它們有的像勇士向衝，有的像害羞的小姑娘往後退，還有的像舞蹈家一樣翩翩起舞。我還發現泡泡裏出現了我，出現了竹子的倒影。我和哥哥又輕輕地吹了一些泡泡，這些泡泡飄到了我的頭髮上，飄倒了草叢上，我伸手剛想抓這些泡泡，可他們頑皮地逃走了，好不容易抓到一個，它卻突然破掉了。我想：如果泡泡永遠都不破，那該多好啊！這時，哥哥吹出了一個如臉蛋大的泡泡，我高興地叫道：“哇！哥哥，你真厲害！”眼看泡泡就要掉下來了，我在下面輕輕一吹，泡泡又飛上了天。

這次我和哥哥玩得真開心，我們吹的泡泡彷彿帶着我們五彩的夢慢慢上升、上升……。

三年級校園作文 篇3

在綜合素質平臺中，有戲曲進校園這樣一個版塊，可萬萬沒想到，這個活動真的進入到我們的校園了。

這天下午，天氣非常的炎熱，同學們都紛紛把凳子擺好，迫不及待地迎接這個活動的到來，首先主持人先給我們講了一些唱戲的基本手法和戲曲的分類，我現在才知道中國戲曲有六大類：有京劇、越劇、評劇、黃梅戲、豫劇、秦腔。其中京劇是我國流行最廣影響力最大的劇種，但我們今天聽的是河南豫劇。

聽，舞臺上的老師正在唱《花木蘭》選段，老師們唱的鏗鏘有力、抑揚頓挫，他們的眼睛炯炯有神，他們的手法嫺熟而有力，他們的動作步步到位，臺下的同學都看的傻了眼，都被老師的表演迷着了。

通過這次活動，讓我知道了中國的戲曲博大精深，但願戲曲能成爲青少年的矚目，不要忘了我們國家的`國粹。

三年級校園作文 篇4

不知不覺，我在學校已度過了四年的美好時光，到處都有我的足跡，而我最喜歡的就是操場。

操場的四周都栽滿了樹，花草，春天來了，玉蘭樹都開滿了花，真像一排排士兵在站崗，放消守衛着我們的教學樓。月季節，水仙花……也都一個接着一個怒放，美麗極了。綠瑩瑩的小草也不甘示弱，悄悄的探出了小腦袋，瞧！多可愛啊。

操場的北偏東方向有5個乒乓球檯，下課了，同學們紛紛跑到這兒來打乒乓球。

操場裏面有一個升旗臺，還有2個籃球架，在升旗臺上方有三面紅旗，二面紅色的，一面藍色的，一陣風吹過，紅旗就包住了杆頭，好像一杆紅槍。籃球架很高，一些高年級的大哥哥會到這裏來打籃球，好開心啊。

操場上鋪滿了紅綠相間的塑膠跑道，好軟好舒服，就算摔倒了也不會覺得疼，還有五條跑線，比賽跑步的都會站在二條跑線中間。

我愛我的學校，但更愛學校裏的操場，請大家多多來我的學校玩。

三年級校園作文 篇5

今天上數學課，老師要我們設計未來的學校。在說之前，要先四人小級去討論。

我是第五排，可是最後一排只有一個人，所以只有三個人討論。雖然我們人比較少，但是討論起來比其它小組還要激烈。我先說：“我設計的學校只有一平方分米，教學樓有十萬平米納米！”“那還不成了名副其實的螞蟻學校了！”張翊有氣無力地說。區汐滛說：“我設計的學校有一平方千米，而且可以……”“可以看電視！”張翊接下去說。我聽了張翊的話，像要宣佈什麼重大消息似地說道：“每天可以看一百次電視，想看什麼就看什麼。而且，第個人擁有兩部電視，一臺筆記本電腦。”“能住在五星級酒店，裏面的菜有辣土豆、清煮桂花魚、麻辣蝦條、火鍋等各式各樣的鮮美食品，還可以吃一萬根甜甜的雪糕，一千瓶二十升的汽水！”我也不甘示弱，叫：“能吃超多解喝西瓜，學校有一個一百平方米的游泳池，想遊就遊！”區汐滛也搶上了話題：“游泳池的水很爽，旁邊有‘天箭號’的飛船廳！”把我和張翊給逗樂了。

我們爭得面紅耳赤，都在設計學校爽的位置。最後我說：“好了，未來學校在五星級酒店裏，裏面讓我們吃得好，穿得暖，玩得歡；外面的設施全是我們喜歡的。總之，在學校沒有一陣陣哭泣、抽泣聲，只會傳來同學們歡樂笑聲！”

三年級校園作文 篇6

我們學校裏有一個美麗的小花園，我們特別喜歡，經常到那裏去玩。

小花園裏有漂亮的玉蘭花。玉蘭花飄散着濃郁的香氣，花開的也很大，如同一個個小朋友臉蛋慢慢地張開了，報告者春天的到來；小花園裏還有冬青。冬青是一種亞熱帶樹，雖然對環境要求不高，但是還是要種在溼潤半陰之地和肥沃的土壤中生長比較好。冬青是個美麗的名字，它們的花語是——生命。

我們的小花園裏還有一個小池塘，小池塘裏面有自由自在的小魚。每天一有人在池塘邊駐足，小魚們就急忙的聚集過來，迎接着客人；池塘裏還有荷葉姑娘每天在欣賞着美麗的景色；還有許多小鳥在樹上歡快地鳴叫，世界是如此美好呀！

這就是我們的校園一角——小花園，我們都很喜歡。

三年級校園作文 篇7

我就讀的滁州第二小學是個美麗的學校，校園裏有漂亮的花壇，四季開着不同的鮮花；有高大的樹木，綠樹成蔭；有迎賓的噴泉，噴出錯落的水柱……我最喜歡的是校園裏的小池塘，它就坐落在校園東北角。

看，那池塘上的鴨子，一對對的，在水面上遊過，留下一道道劃痕。水裏有許多小魚，它們在自由自在地嬉戲，池塘裏還有一大片浮萍，它們長得又大又綠。我在下課時經常去池塘邊上走一走，看一看，因爲在那裏我能放鬆心情，休息大腦。學校爲了我們的安全，還特意在池塘邊圍了一圈堅固的籬笆，它還真幫上了我的忙呢，我經常趴在籬笆上悠閒地觀看那些游來游去的小魚。

春天，浮萍開始生長，它們在比賽誰長得更快，長得更大，魚兒游過來，像是在爲它們加油。

夏天，荷花長出來了，它們正咧着微笑呢。荷葉就是魚兒的保護傘，下雨了，魚兒會迅速躲到荷葉底下避雨；陽光強烈的日子，它們又會聚集到荷葉底下乘涼。

秋天，大霧籠罩着池塘，迷迷濛濛的一片，好像走入瑤池仙境一般。

冬天，雪花飛舞，水面結上了一層薄冰，但魚兒還在水底歡快地玩耍。

啊，校園的池塘，你可真美！