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【推薦】假如我是三年級作文合集9篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的假如我是三年級作文9篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【推薦】假如我是三年級作文合集9篇

假如我是三年級作文 篇1

聽老師說:雨水有很多作用,於是我心中有過這樣一個念頭,假如我是一滴水那該多好啊!

假如我是一滴水,我要滋潤因缺少水分,而要快枯死的小草,讓它們重新長出小芽,獲得屬於它們自己的生命。

假如我是一滴水,我願成爲濃厚雲彩中的一顆小水珠,降落在乾旱的土地上,滋潤一下土地的皮膚,使他來年孕育出更多更好的糧食。而農民紅玉的臉龐上那樸實的笑容,則是我們最好的酬勞。我更願意降落在久旱無雨的缺水地帶,看到人們拿着大盆小盆出來接水時,我就會滑落到盆裏,給人們帶來無限的喜悅。而我呢,也會更加的自豪。

假如我是一滴水,我要把那一滴珍貴的水,滴在魚兒的嘴裏,讓它看遍這個五彩繽紛的世界。

假如我是一滴水,我向國際社會及全世界的人呼籲;節約一些水資源吧!連水龍頭都哭泣着說:“節約點水吧!我的兒女越來越少了。如果你們親身體驗,你們會不會心痛?”當然會,那就請大家節約一些水吧!

假如我真是一滴水,我會毫不吝嗇的爲人民服務。

假如我是三年級作文 篇2

假如我是一棵蘋果樹,我會傾盡一生,奉獻自己,爲人民遮風擋雨。

小時候,我使勁吸收地球媽媽的營養,很快長成一棵參天大樹,開花結果。

我是一個善惡分明的勇士。有一次,一夥強盜經過這裏,看到我身上的紅彤彤的蘋果,饞得直流口水,於是爭先恐後地摘下我身上的果子,大口大口地吃了起來。不一會兒,他們肚子疼得哇哇大叫,在地上直打滾兒。我捂着嘴暗自偷笑,心想:看你們以後還做不做壞事。原來我把身體裏的毒素轉到蘋果裏了。還有一次,一個迷路人坐在我旁邊,他死沉沉的,身上除了穿着一件破破的大衣和褲子,就什麼也沒有了。我看他餓得快要死了,就急忙把毒素收回來,然後使勁擺動樹枝,幾個蘋果從我身上落到了地下,他看見了,撿起蘋果,迫不及待地吃起來。

我是一個勇敢、堅強的衛士,保護地球媽媽。當龍捲風襲來時,我和兄弟姐妹們手拉着手,齊心協力,與龍捲風抗戰到底,經過幾番激烈的鬥爭,我們終於將龍捲風打敗了;當洪水來臨時,我們將根緊緊抓住大地,絕不讓洪水衝過去傷害人類,沖毀莊稼。

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”。我漸漸老了,那些農民可以反我砍掉,拿回去燒柴、做傢俱、蓋房子……

蘋果樹的一生真光榮,如果我真提一棵蘋果樹,一生身上都沾滿了光榮,那可真好啊!

媽媽感言:非常老師您好!我是40羣的重慶浩浩媽。

這篇作文是我學了老師的方法後第一次讓兒子按這個方法來寫的。這是兒子學校佈置的作文,題目是“假如我是XXXX”,兒子回來後就寫了“假如我是一棵蘋果樹”。兒子平時寫作文就很頭疼,不知道寫什麼,這一次也是自己編的。他剛開始只寫了蘋果樹幫迷路人,蘋果樹抵禦龍捲風,蘋果樹老了的作用。我看了,就對他說:“我們先來列一個構思圖,先是頭身腳,然後身子可以用哪幾個對稱段來寫,每個對稱段我們可以給他加一個帽子,對稱段中還可以用對稱塊,六根六塵來豐富。”他聽了之後就對原文作了修改,就是現在的作文。只是孩子閱讀不夠豐富,六根六塵的運用還不大會。

假如我是三年級作文 篇3

昨天晚上我做了個夢。我叫火龍,來自火星。我來到了一所學校,碰上了一羣小朋友,他們的事情可真奇怪。

首先我碰到了一個叫東東的男孩,他喜歡上課睡覺,難怪他數學考了0分。現在,數學老師又衝他發火了。下了課,我給東東吃了一顆仙藥,從此,他上課再也不睡覺了,數學成績一下提到了85分,老師再也不用發火了。

我還碰到了一個叫麗麗的女孩, 她經常給別人起外號,大家都不喜歡她。我在她背上貼了一張神奇小卡片,只要她一想給別人起外號,她就講不出話。她試了幾次後,再也不敢給別人起外號。

“毛毛,快起牀,上學了!”媽媽來叫我了,原來我是在做夢啊!這個夢讓我體驗到了幫助別人的快樂! 我真希望自己就是那個外星人!

假如我是三年級作文 篇4

衆所周知,愛迪生是世界發明大王,他一生髮明瞭成百上千的東西,是人類的財富。

如果我是愛迪生,那該多好啊!

假如我是愛迪生,我將發明一種飛速衣,它是透明的,只要穿一件衣服,然後,在外面套上飛速衣,就能讓你跑得比飛機還快,遊得比船還遠。在別人面前只是一閃而過,還沒看到你的影子,就已經跑到倫敦了。

假如我是愛迪生,我將發明一種超級彈簧鞋,只要你一穿上這雙鞋子,就能讓你跳得比袋鼠還高,比兔子還遠。另外,只要按一個按鈕,就能變成各種各樣的鞋子,有球鞋、涼鞋……

假如我愛迪生,我要發明一種便利袋,這種袋子放進去的是可回收品,出來以後就能變成一個嶄新的東西;放進去的是不可回收品,出來的就是一大袋肥料;放進去的是廢舊電池,那麼出來的就是一大盒新的電池。

我多麼想成爲和愛迪生一樣的大發明家啊!

假如我是三年級作文 篇5

“沒有花香,沒有樹高,我是一棵無人知道的小草,從不煩惱,我的夥伴遍地天涯海角。”如果我是一棵小草,我的朋友一定很多很多,我們一定會把地球裝扮的綠油油的,讓地球更加美麗。

如果我是一棵小草,我願紮根邊疆,陪着祖國最可愛的人,無論狂風暴雪,還是日曬雨淋,我都默默承受着,然後使勁昂起驕傲的頭:“我不會被打敗,我要像戰士一樣勇敢的面對,頑強的成長。”

如果我是一棵小草,我願生長在炎熱的沙漠,用我弱小的身軀,抵擋着無盡的風沙,雖然我不起眼,但是仍然一絲不苟的貢獻着自己的力量,我要讓沙漠變成一片綠洲,我要讓沙漠百花齊放,鳥語花香。

如果我是一棵小草,我會盡全力保護我們的家園,我會和小花朵們一起裝點花花世界,我會和大樹一起努力淨化大自然的空氣,我會和蝴蝶一起召喚可愛的小朋友們。

如果我是一棵小草,真誠的希望人們能用心愛護花草樹木,如果沒有小小的我,大地就會缺少一片綠色,花朵就會缺少朋友,大樹就會缺少夥伴,人們就要遭受風沙,呼吸惡劣的空氣。

小草是人們的好朋友,和我一起保護環境吧!

假如我是三年級作文 篇6

現在,我國的人口越來越多,而森林的面積卻越來越少。於是,我就想當一位環保教授。

我的理想本來有很多:當作家、當畫家、當個大老闆……可是,當我想起電影裏的“20xx”,就想當個環保教授。我寧願不學習,也不願多砍樹木,讓樹木減少。因爲只要環境好,空氣清新,纔能有一個好的學習環境。

假如我是一位環保教授,我會告訴全世界的人:愛護森林,不亂砍樹木就等於給了自己、他人一個很好的生活環境,永遠不會毀滅人間。三年級的下冊的第七課《一個小村莊的故事》和第八課《路旁的橡樹》就告訴了我們不要多砍樹,應該多植樹。

假如我是一位環保教授,我會跟那些亂砍亂伐的人訴說,如果你就光知道砍樹的好處卻不知道砍樹的壞處,那麼生活將會完蛋了。樹可以擋風沙、抗洪水,吸躁音……用處多得很,它是人們的好幫手。如果你只顧着砍樹,露出了一大塊一大塊的土地,就會像《失蹤的森林王國》那樣變成悲慘的世界。

假如我是一位環保教授,我會寫一份建議書。建議書的大概內容是:多年來,我們的人口越來越多,可是森林的面積越變越少,幾乎每年都會減少一些樹木。這雖然只是一點點,但是長年累積下來,就讓樹木越變越稀少。我建議,每年的 3月12日 ——植樹節時,植樹一定要比前年增加兩倍。只有這樣,樹木才能越變越多,纔會更好地爲人類服務。如果有一些枯枝敗葉,一定要修剪好,讓它茁壯成長。看到少吸收陽光的“陡長枝”時,一定要馬上剪掉。要不然,它會把其它枝條營養給帶走,有什麼用啊?!還不是白費力了!

假如我是一位環保教授,我會提醒身邊所有的人,一定要愛護樹木!要不然,藍藍的天空冒出無限烏黑的`濃煙,蓋住天空;一棵棵高大威武的樹木全部“下崗”了;清清的河水變成了骯髒的泥水!這,纔是真正的“20xx”!所以,我們要記住一句話:愛護樹木!

假如我是三年級作文 篇7

假如我會變,我會變成什麼呢?我希望自己能像孫悟空那樣千變萬化,那該多麼好呀!

這不,我的願望實現了,一早上起來就發現了一個藍色小瓶子和一封信。內容如下:

朵朵同學:

我已經在許願樹上看到了你的願望。我決定助你一臂之力,你有機會達成願望。喝下這瓶神仙水,默唸你的願望,它會幫助你的。注意,藥效只有72小時哦!

玉皇大帝

啊?真的嗎?我拼命咬了自己一口,哇!好痛啊!

真的!我迫不及待地就喝下了玉皇大帝的神仙水。說變就變,呵呵,我身體越來越輕,一躍來到了天上。

哈哈,真的很奇妙,自己變得輕飄飄的!而且還軟乎乎的呢!

這還不夠過癮,我一會兒變成小兔子,長出長長的耳朵,冒出短短的又毛茸茸的尾巴;一會兒又變成了企鵝,露出了圓鼓鼓的大肚皮和尖尖的嘴巴。再來個花樣吧!首先我變出兩隻尖尖的耳朵,再來了一條長長的蓬鬆的大尾巴,我聽見地面上的小朋友們在尖叫“松鼠、是松鼠!”哈哈,我立馬變出了翹起的鼻子和一雙狡猾的眼睛,呵呵,他們沒猜中!我變的是一隻狐狸呢!動物好像都可以在天上開一場運動會了,我立即撒出了一把水滴,變成了無數的人們,他們有的在敲鑼,有的在打鼓,有的得意洋洋地跳起舞來,彷彿在開一場天上的狂歡節!

看的開心嗎?知道我是誰嗎?我現在可是具有魔法的白雲娃娃!我不僅會“變身”,我還會“變臉”哦!我敷過面膜的時候,白乎乎的,可愛極了,小朋友們可喜歡看我在天空中自由地飛翔了,我也樂呵呵的;我和太陽比賽賽跑輸了,氣得我的臉紅彤彤的,一大片一大片的好朋友都被我給染紅了;我難過的時候不願意和人講話,除了雷公公和風婆婆,我常常把自己的臉藏在黑色的面紗後面呢!

變魔法讓我在天空裏得意極了,我蹦啊跳啊!可突然失重,直往下墜,難道時間這麼快就到了?不!我還想變!

假如我是三年級作文 篇8

今天,老師留了一篇假如我是XXX的文章,回到家裏我苦思冥想,在一瞬間想起了南方旱災的時候,終於想出了題目《假如我是一滴水》。

對啊,假如我是一滴水,我要去南方,找上幾個夥伴去給那些喝不到水的人送水,讓他們喝個夠,不管多少……

假如我是一滴水我要去小樹苗的住地,去給它們澆水,讓它們快快的長大,長成大樹好給人們乘涼。

假如我是一滴水就去田地裏,幫助農民伯伯們澆他們的小麥、高粱、茄子、油菜……這樣菜長得又快而且很好吃。

假如我是一滴水我就會和小夥伴落在小草上,讓黃色的草坪,變成生機勃勃的一片新綠色……

假如我是一滴水就去那沒有水的杯子裏,找幾個夥伴,把沒有水的杯子填滿,讓這個杯子的主人喝個夠。

假如我是一滴水就叫幾個夥伴們,去小溪邊把水送給它,讓小溪變得清澈見底,沒有垃圾的存在。

假如我是一滴水就去水龍頭裏幫忙,洗一些蔬菜、水果……

假如我是一滴水就好了!

假如我是三年級作文 篇9

星期日 天氣晴

假如我是一條魚,一條生活在池塘裏的小魚,我絕不會因爲一點點誘惑而被釣上岸去。我要和朋友們一起自由地嬉戲,鑽進岩石縫裏藏起來,美美地睡一覺,然後約幾個朋友,再找個地方,一邊品嚐微生物,一邊曬着太陽,做一條自由自在的魚兒。

假如我是一條魚,一條生活在小河裏的魚,我絕不會稀裏糊塗地被送上飯桌。我要聽烏龜爺爺講故事,還要跟小蝦妹妹玩。如果有孩子下河游泳,我就游過去,輕輕的啄一下他們的腳丫,再看着他們驚慌地爬上岸,然後恰然自得地一甩尾巴,游回河裏,做一條頑皮快樂的魚兒。

假如我是一條魚,一條生活在湖裏的大魚,我絕不會輕易地落入人類設下的網裏。即使被網給套住了,我也會率領大魚小魚,用我們小而堅硬的牙齒把網咬破,讓人類吃個“空城計”。我們又鑽進了岩石裏躲起來,看着人類的腳和破爛不堪的網,高興地“哈哈哈”,一連吐出好幾個泡泡,做一條足智多謀的魚兒。 這就是我,一條自由自在、頑皮快樂、足智多謀的魚兒。