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實用的我們是三年級作文300字4篇

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在生活、工作和學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的我們是三年級作文300字4篇,希望能夠幫助到大家。

實用的我們是三年級作文300字4篇

我們是三年級作文300字 篇1

常聽大人們說:“照耀我們小孩和大人成長和生存的是太陽。”可我卻認爲,小孩需要爸爸媽媽,大人也有過小時候,甚至現在還有的大人離不開爸爸媽媽呢。所以我認爲,既然大人和小孩都需要爸爸媽媽,那麼爸爸媽媽纔是照耀我們的人。

還常聽大人說:“有一種愛是對孩子無法解釋的,那就是父愛和母愛。”

所以我覺得,他們有時候打我們、罵我們、說我們,那都是爲我們着急,我感覺那就是一種大人們說的無法解釋的愛。

那麼我們長大了,成人了,應該怎麼感謝爸爸媽媽呢?我覺得我們要一起做好下面幾點:

應該主動給爸爸媽媽倒水,幫着做家務;發財了,也要想着爸爸媽媽以及照顧過你的所有人;爸爸媽媽或老人有病時,做兒女或孫子、外孫子、孫女、外孫女的,有多忙也要趕回來照顧。

做到了以上幾點,就會讓爸爸媽媽或老人覺得沒有白把你養大,覺得你將來是個對社會有用的人。

我們是三年級作文300字 篇2

一天,陽光明媚,空氣清新。小雞和小鴨要去森林裏採蘑菇。走着走着,一條小河擋住了它們的去路。“怎麼過去呢?”這個問題可讓小雞難住了。

小鴨想,要是小雞過不去,我們就不能一起去採蘑菇了,自己多沒意思啊!我得想個辦法。

“彆着急!”小鴨說,“我馱你過去。”

小雞連忙說:“你承受得住我的重量嗎?”

“沒問題!水有浮力,而且我還是鴨家族的舉重冠軍呢!……”

於是,小鴨把小雞馱到了對岸。河堤很高,小雞艱難地爬上了岸,可是,小鴨費了九牛二虎之力,也沒爬上來。正在小鴨泄氣的時候,小雞靈機一動,想出了一個好辦法:水有浮力,如果往河裏到些水,小鴨不就可以浮上來了嗎。

小雞立即到附近的河裏盛水,打了很多桶,給它累得上氣不接下氣,滿頭大汗。終於,水慢慢的漲高了,小鴨也浮上來了。

它們上了岸,小鴨對小雞說:“謝謝了。”“說謝謝的應該是我。”它們高興地露出了甜蜜的笑臉。它們異口同聲地說:“團結就是力量。”

最後,它們來到了一望無際的森林,興高采烈地採起了蘑菇。

我們是三年級作文300字 篇3

我家的成員有三人,會變臉的媽媽、讀音不準的爸爸和淘氣的我。

我長着一張圓圓的臉,常常是面帶笑容,一雙圓而大的眼睛,閃爍着天真迷人的光芒;又直又硬的頭髮;一雙小耳朵立在兩側“隔頭相望。”我雖然是個男孩可膽子並不大,有時還愛哭鼻子,大家說我就像小女孩一樣。我調皮搗蛋,一會兒到樓下玩,一會兒打電腦,爸爸、媽媽常對我說要乖,我就是改不了。

爸爸的頭髮烏黑髮亮,粗粗的眉毛,高高的'鼻樑,一雙大眼睛炯炯有神。爸爸的嘴巴寬寬的,裏面長着黑黑的牙齒,這是抽菸造成的。早上爸爸不愛起牀,總是媽媽喊了又喊,他纔不高興地懶洋洋地爬起來。不過他整天笑哈哈的,簡直快活的像個神仙。

我最愛我的媽媽了,因爲媽媽有一雙美麗而善良的眼睛。媽媽每天匆匆忙忙地去上班,有時還要加班,可把媽媽累壞了。她對工作非常負責,她真是一個“老黃牛。”媽媽對我的學習抓得很緊,就像老貓抓小老鼠,一點也不含糊。當我蹦跳着向媽媽交上成績單時,媽媽的臉上露出了欣慰的笑容。可當我面對一盤青菜撅起嘴巴不肯吃飯時,媽媽的臉立刻由“晴”“陰”了。

我們是三年級作文300字 篇4

小雞和小鴨是好朋友。

一天晚上,小雞和小鴨商量好了第二天去採果子,小鴨還叮囑小雞:“明天把你家的小桶帶來。”

第二天一早,小雞小鴨笑呵呵地來到果園前,忽然,一個不深不淺的小水坑擋住了去路。本來連蹦帶跳的小雞小鴨灰心喪氣地往回走,小鴨靈機一動,想出了一個辦法:“小雞,你騎在我的背上,我揹你過去吧。”小雞慢慢地爬到小鴨的背上。小鴨說:“抓緊!”縱身一躍跳進水中。小鴨眼睛緊盯岸邊,使出全身的力氣划水,小雞穩穩地坐者,好象坐在一條船上一樣。

“終於到達果園了”,小雞跳上岸,歡天喜地地說。這時,從小雞後面冒出了小鴨的聲音:“岸太高了,你能想想辦法幫我上岸嗎?”。小雞左思右想,,想出一個好辦法。她走到果園裏一個小池塘,裝了滿滿一桶水,然後跑回到小水坑,往水坑裏澆水,澆了一桶又一桶,水坑裏的水越來越高,小鴨一使勁,一下跳上了岸。

小雞小鴨手拉手,快步走進了果園。