當前位置

首頁 > 作文中心 > 三年級作文 > 【精選】三年級聲音的作文合集8篇

【精選】三年級聲音的作文合集8篇

推薦人: 來源: 閱讀: 3.15W 次

在學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編爲大家收集的三年級聲音的作文8篇,希望對大家有所幫助。

【精選】三年級聲音的作文合集8篇

三年級聲音的作文 篇1

我熟悉一年四季裏下雨的聲音。

春天,下雨的聲音很小,若有若無的悄聲細雨幾乎就是飄落在大地上。

夏天,下的雨大極了,可比春天的雨大多了,但是下雨的時間很短。大雨飛快地打到屋檐上,“噼裏啪啦”地響成一片,夏天的大雨還摻着“轟隆隆”的雷聲,好像有人在天上敲鼓呢!

秋天,下的雨不大,但是下起雨來,能下一兩天,雨水打在落葉上“沙沙”作響,真是好聽極了!

冬天,跟秋天下的雨一樣大,但是天空中的水就凍得變成冰了。每個下冰雹的晚上,當冰雹砸在大地上,我就聽着“砰!砰!砰!”的聲音。

我喜歡一年四季的下雨聲。

三年級聲音的作文 篇2

春天,是萬物復甦的季節。在最後一片雪花寶寶回到家中後,小草悄悄地從土裏鑽出來,伸了一個大大的懶腰。傳送消息的春風,吹過樹梢,好像在通報:“‘春天來了,春公主要來了”。春風把這個消息傳給了各個地方,大家都在爲迎接會做準備。

這天,春公主終於來了。在萬衆矚目下,美麗的春公主優雅地走向大家,春天的迎接會就要開始了。

第一個上場的是春雨,只見她站在用樹葉製作的舞臺上,放開歌喉,用輕柔的聲音歌唱。“沙沙沙、沙沙沙”,春雨把珍珠般的雨點灑向大地,好像在邀請大家“快來和我一起唱歌吧!”正當春雨唱的入迷時,春風一把搶過麥克風,“呼呼、呼呼”春風用渾厚的聲音唱起了搖滾曲。此時,正沉醉在春雨悅耳動聽歌聲中的聽衆們,起初聽到這種聲音還被嚇了一跳,後來大家明白了,都鼓起了熱烈的掌聲。春公主撇了撇嘴,最後,又變回了和顏悅色的樣子。

春風演唱完畢,春水又快速走上了舞臺。“叮咚、叮咚”春水用她那清脆稚嫩的聲音唱起了女低音。

春雨有些生氣了,她急忙請小鳥、春雷和柳樹們幫忙,組成了一個簡單的樂隊。春水剛一下臺,春雨就和樂隊一起上臺表演。春雨用雨點“乒乒乓乓”當鼓槌,請春雷“轟轟隆隆”鳴大鼓,請小鳥“嘰嘰喳喳”唱歌,邀柳樹姑娘踩着鼓點兒,跳着歡快的拉丁舞。

最後,連春風也忍不住了,請求她們讓自己也加入,春雨滿口答應。大傢伙開心地唱着跳着,後來,春公主也上臺和她們一起翩翩起舞。

“滴滴答答、叮叮咚咚、乒乒乓乓、淅淅瀝瀝、轟隆轟隆……”許許多多的聲音組成了一首動人的春天交響樂,春天裏的人們都陶醉其中。

春天是聲音的海洋,春天的聲音熱情而慷慨,春天的聲音柔和而舒心。只要你用心聽,就會發現春天的聲音是世界上最美好的聲音!

三年級聲音的作文 篇3

在我們的生活中,有各種各樣的聲音。有悠揚的琴聲、有歡快的鳥鳴聲、有朗朗的讀書聲。。。。。。這些美妙的聲音給我們的生活帶來了無窮的歡樂。但我最喜歡的聲音是爸爸那低沉、溫柔的聲音。

平時,我做起事情來有點磨蹭,媽媽總是會耐不住性子的嚷我,但爸爸總是耐心的教育我。早晨我還在睡夢中的時候,爸爸會用那低沉、溫柔的聲音喚醒我,有時候,我會賴牀,這時候,爸爸會用溫柔的聲音給我念“一年之計在於春,一日之計在於”。我吃完飯去上學的時候,爸爸會細心的叮囑我,“衣服穿好,東西帶好,在學校裏多喝水,上課的時候認真聽講”。晚上爸爸下班回到家,雖然爸爸這時候已經很累了,但他還是要問我功課做完了沒有,做好了沒有。吃完飯,爸爸會讓我寫一篇毛筆字,寫完後,爸爸會耐心的一個一個給我評價。

我愛我的爸爸,更愛爸爸的聲音,是它伴隨着我的成長,教育我怎樣做人!

三年級聲音的作文 篇4

聲音是世界上最美妙的東西,若有了它,會讓你忘記悲傷,忘記痛苦。

聲音無所不在的,它在水裏:叮咚叮咚;它在紙裏:嚓啦嚓啦……

俞伯牙和鍾子期因爲什麼而能成爲知音?因爲音樂。在一座幽靜而不失清雅的深山裏,俞伯牙孤獨的彈着一曲曲高雅的侵韻,鍾子期聽後讚歎到:“善哉,善哉,聽後彷彿在我面前屹立着一座大山。”當俞伯牙彈着流水一般的聲音時,子期又說:“好像奔流不息的江河從我心中流過!”

貝多芬是因爲什麼和失明的姑娘相遇?因爲音樂。緩慢;明快;激昂,譜成了一首《月光曲》。一輪明月正從水天相接的地方緩緩上升,月亮越升越高,穿過一縷縷輕紗似的微雲。突然海面上颳起了大風,那風好像要把大海刮短,把夜空刮散。

音樂的魅力是無窮的,它能使沒有靈魂的人,晉升爲靈魂完全的人。

《命運》這首交響樂,難道不是在扣問貝多芬,你會向命運低頭嗎?如果你向命運低了頭,那你就是一個命運的奴隸,是一個失敗的人,正是這首交響樂,使貝多芬從失聰的陰影走出來。

音樂的奧妙太多了,只要我們細細聆聽,那就會聽到音樂的精髓,就會聽到音樂的神奇!

三年級聲音的作文 篇5

一個個輕靈的音符有節奏的響起,彷彿夏日天空中傳來的陣陣雷聲,輕輕地、飄渺地、似是從遙遠的地平線傳來

這不真實的雷聲,漸漸大起來,越來越近,越來越急,跳躍,歡騰,有時,如密集的鼓點,有時,如蜻蜓點水般擡頭看看天空,不知從哪飄來的幾朵陰雲抑鬱地籠罩着這個世界,雨,頃刻降臨。

雨來了!在炎炎的午後,從天上飄下了點點雨滴,像輕盈的女孩,抖動着輕絲絹袖,和蒸汽擦肩而過,發出淅淅瀝瀝的聲音。音樂有些跳躍,細細的,小小的雨滴,猶如從天而降的禮花,當你去觸摸那些可雨滴時,卻發現它們沒了蹤影。夏天午後的雨啊,竟是這樣羞澀婉約

音樂開始變得有些拖沓。雨絲漸漸地變成了一根根棉線,細膩地,綿長地下着。

音樂聲漸弱,若有若無。是從什麼時候開始,雨變小了?像個頑皮的孩子,蹦到了地上,發出滴滴答答的聲響。遠處,一片朦朧的世界,隱隱約約能看見海的那頭的層層疊疊的山巒。音樂漸強,雨點密了起來,像夜空裏的星光那樣密。音樂又漸弱,稀稀疏疏的,就如是路邊星星點點的小草小花。雨也隨着音樂,時而下大,時而下小。

終於,音樂飄忽不定,愈來愈小聲,那幾朵浮在天上的陰雲不知道什麼時候已經散去,取而代之的,是一片明朗的雨後藍天。

三年級聲音的作文 篇6

今天早上,我剛睜開眼睛,就聽見窗外嘩嘩啦啦的.聲音,我連忙起了牀,準備開一個究竟,原來,窗外下起了傾盆大雨,所以纔會發出那種聲音。

吃完飯,我站在窗邊去看大雨,雨下的真大呀,那濛濛的薄霧像一個白紗巾遮住了遠方的一切,看不見高樓大廈,看不見青青的山,蔚藍色的天空,潔白無瑕的雲朵······只能聽見下雨的聲音,和來來往往的車輛聲,忽然,一陣風迎面撲來,那涼涼的風消去了我一暑假的炎熱,給了我涼爽,啊,這陣風颳得真舒服,過了一會,雨停了,遠處的霧也漸漸的散開了,人們紛紛的打開窗戶,讓新鮮的空氣流動在自己的家裏,路上溼漉漉的,那一個水潭,這一個水潭,小鳥在枝頭唧唧地歌唱着,好像在讚賞着這場雨,我高興地看着這一切。

這場雨下的真好,消去了炎熱,又洗去了路上的灰塵,如果經常下雨該多好啊!

三年級聲音的作文 篇7

“春天在那裏呀,春天在那裏呀,春天在那小朋友的眼睛裏……”那是我的歌聲。春天是美麗的,春天是芬芳的,春天是碧綠的,春天更是快樂的,我愛春天!

春天,是一個美麗的季節。它有花的芬芳,有樹的碧綠,還有許多屬於春天的歌唱。

聽,沙沙、沙沙,那是風吹樹葉的聲音,如同一支交響曲。小鳥從藍藍的天空掠過,嘰嘰喳喳地唱着美妙的歌,它們真是一羣美麗的歌唱家呀!哈哈、哈哈,從操場上傳來陣陣銀鈴般的笑聲,那就是我們童年快樂的符號。滴滴答答、滴滴答答,啊!那是春雨來到人間的前奏。

三年級聲音的作文 篇8

大自然的聲音,是多姿多彩的;是奇妙無比的;是變化無窮的。

聽——

“沙啦啦——”“沙啦啦——”

淅淅瀝瀝的雨聲,從遙遠的山谷中傳來,由輕及重,由遠到近……

突然,小雨變成了傾盆大雨,“嘩啦啦——”,雨像止不住似的,傾瀉而下,沒有絲毫減弱的趨勢。雨聲中,還夾雜着陣陣雷聲,“轟隆隆——”,氣勢磅礴,響亮且雄壯的嗓音,好像要把天也給震下來。

好一會兒,雨小了,輕柔的雨聲,與剛纔雄渾的雷聲迥然不同。剛剛那雷聲就好似以爲怒吼的男子;而現在,這種細柔的聲音,則像一位溫和善良的女子,上帝真是喜怒無常啊!

雨停了,天邊出現了一條色彩斑斕的彩虹。溪流“叮叮咚咚”地唱着歌,那歡快的音韻,彷彿在傾吐雨後的歡悅;湛藍的天空中,掠過一羣山雀,“嘰嘰喳喳”地訴說着挺過大雨的艱辛;溪邊,一羣孩子在愉快的玩耍,踩着水坑,蹦來跳去,好像要把雨時的苦悶都釋放出來一樣,那純真又質樸的笑聲,充滿着整個大地……