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三年級聲音的作文合集8篇

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在日常生活或是工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編收集整理的三年級聲音的作文8篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

三年級聲音的作文合集8篇

三年級聲音的作文 篇1

世界上的聲音有很多,比如說:風聲、雷聲、鳥鳴聲、說話聲、讀書聲和鬧鐘聲。

我喜歡的聲音是鬧鐘聲,上次要上課的時候,還好鬧鐘響了。那天我在睡覺快要上課了,我被鬧鐘吵醒了,我站起身子看了一下鬧鐘七點五十分了,看完我迅速刷牙、洗臉、吃飯上學通通五分鐘。到了學校,看了一下手錶八點。所以我纔沒遲到,多虧了鬧鐘。

我也喜歡上課鈴聲和下課的鈴聲,因爲打了上課鈴我們就走進教室準備進入課堂。到了下課鈴響後,我們就衝出教室不約而同地在操場上玩,有的跑步、有的跳繩、還有的打乒乓球。

我也喜歡風聲,歡快地吹。當春天的微風拂過草地,小花小草們快樂地鑽出地面;當夏天的熱風掠過樹梢,知了在樹上唱起了快樂的歌謠;當秋天的涼風輕輕吹過,田野裏一片金黃。當冬天的寒風呼呼吹過,樹上、房子上、地上到處白茫茫的。

我還喜歡雷聲,因爲小雷的時就像有人在彈鋼琴一樣。大雷時就像有人在打鼓一樣。

世界上的聲音太多太多,等着我們去發現、去聆聽。

三年級聲音的作文 篇2

我最喜歡小鳥的歌聲。它的聲音時而婉轉、時而歡快、時而響亮,就像是在用語言和我溝通一樣。 每當我給它餵食時,它就把歡快的歌聲送給我,好像在說:“謝謝小主人!謝謝小主人!”有時我心情不好,很煩惱,它又用溫柔的歌聲來安慰我,好像在對我說:“小主人,不要煩惱了,來和我一起唱歌吧!”在我有困難的時候,它就用響亮的歌聲鼓勵我,對我說:“小主人,有困難時不要害怕,不要退縮,只要努力拼搏,就一定能成功!”

小鳥的歌聲,給了我快樂,給了我安慰,給了我勇氣。所以我喜歡小鳥的歌聲。我最喜歡的聲音我喜歡清風的聲音,因爲當清風拂過樹梢的時候,我聽到小樹被吹得嘩啦啦響,好像是在歌唱着美妙的歌謠。

我喜歡春天風的聲音,因爲春天的風把花兒吹開了,一朵朵張着笑臉,甜甜的笑着。春天的風把小草吹綠了,活潑地向上長着。我和爸爸媽媽去放風箏,風把風箏吹得很高很高。

我喜歡夏天風的聲音,因爲夏天的風把柳樹枝吹綠了,好像小姑娘在梳理着長髮。夏天的風把蝴蝶吹來了,蝴蝶在花叢中跳舞。我喜歡秋天風的聲音,因爲秋天的風把莊稼吹熟了,葉子吹得金黃,把天空也吹得蔚藍。我去爬山,我看見漫山遍野都是金黃,我覺得天氣很涼爽。我喜歡冬天風的聲音,因爲冬天的風把雪花吹來了,天地間變成了冰雪世界,我和小夥伴玩打雪仗、堆雪人,我覺得冬天很冷,但是很好玩。

這是我喜歡的聲音,我喜歡的四季風的聲音。

三年級聲音的作文 篇3

我正在寫作業,突然聽到窗外有“嘩啦”“嘩啦”的聲音,我一看原來是下雨了。

如果你認真地聽一下,感覺雨的大小和聲音有聯繫。雨大時的聲音是“嘩啦”“嘩啦”,好像浪花噴出泉眼一樣。雨後,小水滴從房檐上清脆地落到地上,發出“滴答”“滴答”的聲音。當小雨打落在草葉上的聲音是“沙沙”“沙沙”。雷陣雨發出的聲音是“轟隆隆”“轟隆隆”和“嘩嘩”“嘩嘩”。暴雨的聲音是“霹靂啪啦”,好像大海的浪花撞擊岩石的聲音。

暴雨能洗淨樹木,給樹木澆水,能洗淨碧綠的草葉,洗淨花園裏爭先恐後開放的花朵。暴雨過後空氣更加新鮮了,燕子自由自在的在天空中飛翔,蜻蜓高興地跳起舞來,麻雀“嘰嘰”地叫起來。

世界上聲音可真奇妙呀!

三年級聲音的作文 篇4

夏天來了,夏天來了。知了在樹上叫個不停,好像在說“好熱呀、好熱呀”,爲這炎熱的.夏天播報。“嗡嗡嗡~”,原來是冰箱、空調、風扇這些可以爲人們帶來涼爽的電器在唱歌呢。它們通過自己的努力爲人們帶來了涼爽,看着人們吃着冰棒、吹着空調,舒適宜人的樣子,冰箱、空調和風扇都可開心了呢!

夏天,很多小動物都變身音樂家了呢!小燕子停在電線上,好像化身五線譜,嘰嘰喳喳,譜寫了一首動聽的樂曲。小魚在荷葉下游來游去,不停地吐着泡泡,好像在說:“我在唱歌,我很快樂!”

“轟隆隆,轟隆隆……”雷公公發怒了,敲敲打打,好像在告訴人們:“要下雨了。”不一會兒,大雨果然哼着“嘩啦啦”的歌謠如約而至。

夏天的聲音如此動聽,我喜歡夏天的聲音。

三年級聲音的作文 篇5

春天到了,萬物復甦,到處都呈現出一幅生機勃勃的景象。

在這個春意盎然,鳥語花香的季節裏,讓我們一起來聆聽春天動聽的聲音吧!

河水“嘩啦啦”地流着,撞擊在岸邊的石頭上,發出來“叮叮咚咚”的聲音,好像在彈奏一首動聽的曲子。魚兒在水裏嬉戲玩耍,不時還會探出它們可愛的小腦袋吐泡泡,發出“咘嚕咘嚕”的聲音,就像在一起開會,聊天。

冬眠的小青蛙也睜開了又大又圓的雙眼,“呱呱呱”地叫着,高興地迎接春天的來臨。

小草穿上了綠色的新衣服,柳樹也長出了嫩綠的枝芽,美麗的花兒也都綻放了。風兒“呼呼”地吹着,小草和柳樹在春風的吹拂下,隨風搖擺,發出“沙沙”地聲音,就像是美麗的“小姑娘”在盡情地跳舞。

鳥兒在天空中自由自在的飛翔,“嘰嘰喳喳”地唱着美妙動聽的歌曲,就像是給那些跳舞的“小姑娘”伴奏呢!勤勞的小蜜蜂穿梭在花叢中,從這朵花兒飛到那朵花兒上,開心地忙碌着,發出了“嗡嗡、嗡嗡”聲音,原來它們是在採這甜甜的蜜。

天空中滾來了一團團烏雲,“轟隆隆—轟隆隆”幾聲巨響,打雷了!這是雷公公在告訴我們,春雨要來啦!“淅淅瀝瀝”的遇水,像一縷銀線,在天地間不停地編織着。雨水滋潤了打的,給花草樹木帶來了甘甜的露水。

雨過天晴,小朋友們都出來玩了。他們穿着漂亮的雨鞋,踩在地上的與水利,開心地玩耍這,發出了“啪嗒啪嗒”的踩水聲音,這是春雨帶給我們的動聽的旋律。小朋友們“嘻嘻哈哈”地笑着,享受這春天帶來的快樂。

春天的聲音是美妙的,是動聽的。我愛春天,更愛春天的聲音!

三年級聲音的作文 篇6

因爲星期四我生日那天,大家都要上學。所以這星期週末,我的姐妹們爲我過生日。

我們去了藍田。這次,我和我的姐妹感覺到我們和大自然那麼得近。

早上我們吃完早飯,我坐在窗戶邊欣賞着美麗的風景。我覺得這裏的風景可美了,這裏的天藍藍的,雲白白的,真像一朵朵棉花糖一樣,我真想把它咬一口,我在家可好像沒看到過這麼藍的天。還有綠綠的山,隨風搖擺的垂柳,長高了的麥苗寶寶也在隨風翩翩起舞。有條細長的小溪緩緩地流動着,大自然是多麼美麗的一幅畫呀!我真想把這一切都帶回家。

然後,我們去泡了溫泉。我覺得大自然怎麼這麼神奇 ,不用把水燒開,就有這麼暖和的水,光光滑滑的,而且對皮膚很好。

還有,我們去摘櫻桃了。快來看吶,那紅紅的櫻桃正在向我們招手,好像在歡迎我們呢。大自然可真神奇呀!雖然那麼多樹,但是,有的樹長的是蘋果,有的樹長的是梨,有的樹長的是桃子,還有的就是今天我見到的樹,長的可是櫻桃哦!

這個星期我好有收穫,我喜歡大自然。

三年級聲音的作文 篇7

星期六早晨,我和奶奶去公園晨練。

剛走進公園大門,就看見十幾只小鳥在枝頭上“嘰嘰喳喳”地叫着,好像在說:“歡迎你們的到來!”

在公園中央的花壇旁,遠遠看到有一位老爺爺在舞劍,我連忙跑了上去,一看,老爺爺在來回地走動着,他手裏的那把“寶劍”就像三國演義裏劉備的那把劍一樣,周邊還有很多人在看這老爺爺舞劍,老爺爺舞劍時還發出了“嗨嗨”的聲音,看到精彩處,人們也忍不住大喊:“好!好!”

在花壇的後面是一個運動場,有許多人在這裏運動,有的在打羽毛球,有的打乒乓球,有的在踢足球,還有的在跑步。只見打羽毛球的人,對方沒有接到球,便會發出“哈哈哈”的聲音。來到乒乓球場,看到他們雙眼緊盯着乒乓球,打得可專注了,除了乒乓球落在桌子上發出的“乒乒乓乓”的聲音,有時他們也會發出“耶耶”的叫喊聲。這時,旁邊的足球場傳來了震耳欲聾的吶喊聲,原來是比賽結束了,有一隊贏了呀。

公園裏的聲音真豐富多彩啊!我喜歡來公園玩。

三年級聲音的作文 篇8

我最喜歡的聲音是動物的叫聲,它們敲響了大自然的鐘聲。

春天來了,小鳥飛回來了,嘰嘰喳喳的叫着,好像在說:“春天回來了,我們多歡喜,喳喳,喳喳。”小鳥的歌聲真美!

夏 天到了,知了趴在樹上叫了,“知了,知了,”好像在說:“熱呀,熱呀”,小貓躺在暖和的太陽底下曬太陽,叫起喵喵聲,得意洋洋的是好像在說:“在太陽底下 曬太陽真舒服呀。”小貓真有趣。青蛙在田裏呱呱叫,好像在開音樂會,蜻蜓揮動翅膀,飛得很低,告訴人們:“快收糧食,要下雨了。”

秋天到了,大雁和燕子都嘰嘰喳喳的排好了隊伍,準備到溫暖的南方去過冬呢。

冬天來了,一切變得安靜了,小鳥睡在窩裏,青蛙在洞裏冬眠,蛇在石頭縫裏躲着,小貓在火爐旁躺着,冬天和其它季節不一樣,沒有其它的季節一樣熱鬧,都很安靜。

我喜歡小動物的叫聲,是他們的聲音告訴了我大自然的信息。