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關於三年級的感悟作文三篇

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在學習、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的三年級的感悟作文3篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

關於三年級的感悟作文三篇

三年級的感悟作文 篇1

一天,嬌陽似火,小紅寫完作業,看見媽媽正在洗衣服,小紅連忙端來一盆水,和媽媽一起洗衣服.沒過一會兒,小紅就累得滿頭大汗,媽媽說:小紅累了就歇歇吧.小紅看見媽媽還在洗,就說:媽媽,我不累.媽媽和小紅又洗了一會兒,總算把一衣服洗完了,媽媽看了看小紅洗的衣服,真乾淨呀!媽媽直誇小紅是個做事認真,細心的好孩子.

今天,雖然小紅很累,但是小紅卻非常高興,因爲,她能幫助媽媽做事情啦!

三年級的感悟作文 篇2

我們的家鄉非常的美麗,這兒充滿着我小時候的童真,這兒充滿着我與我同學的歡聲笑語,這兒充滿着我的愛。

我的家就住在農村,我從三歲起就喜歡到田野裏來玩,我在這裏找到了我的樂趣,我從農田裏萌發了我一次一次的願望。我也知道了我們這些農村人,那麼艱難的耘耘,嚮往着走向美好的生活。我清楚地記得我小時候和姐姐哥哥一起在玩的情景。記得那是我和哥哥到爺爺家去玩。我們和姐姐去田埂上去玩,我們看見了小溪,那小溪特清澈,我們看見了很多條魚兒,哥哥便說:“我們下去撈魚吧!”我們很自然的就脫下了褲子,伸出了一雙雙又粗又黑的小手,一下子就竄到河裏去了。對了我忘了,我不會游泳,我便拼命的掙扎。我哥哥看見了,想起來了,我不會游泳,他便伸出他那寬大的手臂,把我一把撈起,我自從那次我被水嗆到之後,我便對水有說不出來的厭惡……其實,農村的生活就是這樣的危險,但是又很充滿意義,我喜歡在農村生活 ,農村會在我的'心裏刻下永恆的記憶。我喜歡農村的生活,農村會在我的腦海中留下永遠的回憶,我喜歡農村的生活,因爲農村的生活會給我帶來永遠的歡聲笑語,我將永遠的記住農村就是我的心,它帶給了我無限的樂趣、快樂和愛,農村已經完全的侵蝕了我的心。我的心也被農村佔領了。滿心的農村,滿心的快樂,滿心的童真,滿心的愛。我的命運將永遠的被農村牽着鼻子走,因爲,我的腦海中總是浮現兒時的樂趣。

我想着我的未來,我的前途。我相信我自己,我一定能夠衝突農村的這道地平線,向未來航線衝刺。農村的環境培養了我們這新一代的花朵,是農村讓我走向了未來,讓我對自己信心更加的強大。我相信,農村肯定會讓我向不可想象的未來世界衝刺,向一般人都做不到的事情衝刺。我相信我自己,以後肯定會有一番偉大的作爲的。

三年級的感悟作文 篇3

三年級,增加了幾門新課程,其中我最喜歡的是科學課,我的理想可是做第二個愛因斯坦,所以下決心一定要學好科學課。

開學第一週,老師說要重新選拔班幹部,我心裏一動起了一個念頭:我要做科學課代表,這將是我成爲科學家的第一步。

雖然我的學習成績一直很好,但是除了小組長,我沒做過別的班幹部。分析一下原因,一是我在班級裏不夠活躍;二是我有點孤僻,下課就讀課外書,不參與夥伴們的遊戲,人緣不太好;三是我原來不喜歡當班幹部,覺得閒事太多。那麼如何讓老師接受我的改變呢?

星期二一整天我都在想辦法,上課也心不在焉,要知道下週一班會就要選舉了。放學回到家,我決定給班主任寫一封自薦信。拿出一張彩紙,我工工整整地寫道:敬愛的陳老師:

您好!新的學期開始了,您能接着做我們的班主任太好了,我們班一定還會是年級評比最好的。這學期增加了科學課,這是我最愛的課程,所以我想競選科學課代表。從小我就對科學有濃厚的興趣,也讀了大量的科普書。還記得我一年級上課讀課外書,被您沒收的也是一本科普讀物《探索世界未解之謎》。我知道做班幹部要有爲集體做榜樣、爲集體服務的精神,我原來欠缺這些,現在我一定改正,保證做一個合格的科學課代表。請陳老師給我這個機會。

寫完信,我覺得光是文字很單調,又在字的周圍畫上了向日葵、蒲公英等各種花草,花草的上方是象徵老師的紅太陽。自己看了看感覺很滿意,纔開始寫作業。

星期三早自習,陳老師剛到教室,我就把信交給了她。陳老師打開一看笑了,但沒對我說什麼。這一天過得很慢,我心裏忐忑不安,因爲沒把握。晚上躺在牀上睡不着,突然想到一個辦法:明天有科學課,如果科學老師對陳老師說讓我做課代表,肯定能成功。我要讓科學老師發現我在科學方面的特長,哈哈,我太聰明瞭!

第二天第三節課,我把常看的初中物理、化學書拿了兩本放在我的課桌上,我在第一排,老師肯定能看到。果然,快下課時,老師走到我桌子前問我:“你拿這些書幹什麼?看得懂嗎?”我很緊張地說:“基本上看得懂,我認爲很有意思。”不是吹牛,我是真的感興趣,這幾本書我翻了無數遍了。老師說:“我考考你,聲音是通過什麼方式傳播的?”這問題對我來說是小兒科,我說: “通過空氣、水和固體傳播。”老師說:“那你知道水是由什麼組成的嗎?”我想了想說:“一個氧分子,兩個氫分子。”老師看起來很驚訝,摸着我的頭說:“不簡單,好好學。”下課鈴響了,老師收拾好東西走了,我突然想到,因爲緊張沒有提當課代表的事,真是豬腦子!

因爲星期四沒按計劃進行,星期五一天我都不高興,同桌說我看起來垂頭喪氣。這是競選前在學校的最後一天了,放學前要交這周的日記,我把願望、心情和這幾天的事都寫進了日記裏,希望陳老師看到我這麼用心爭取能讓我做課代表。

最緊張的一天到了,星期一上午日記本發下來,我看到陳老師的評語:機會永遠留給有準備的人。呵呵,有希望!

大家不用替我緊張,我成功了!現在我是科學課代表,做得很開心。還有一個意外的好處是,原來我上課稍微有點小動作就會被班幹部記名報告老師,現在我也可以記別人的名字了,哈哈……