小學三年級的作文(通用15篇)

在日常學習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編爲大家收集的小學三年級的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學三年級的作文1

春天，蘭花開了，那淡淡的芳香直入心脾，令人心曠神怡，給春天添加了幾分色彩，然後蘭花葉子細而長，花色大多都就是淡淡的暖色，給人一種素雅的感覺，真就是妙不可言。

夏天來了，出淤泥而不染的荷花開了，荷花的清香不易察覺，可它的美麗與典雅就是衆人皆知的，荷花葉圓花美，顏色也就是暖色，多長在池塘中。

秋天到了，菊花開了，四周已葉落花謝，可菊花卻挺直了腰，花開得更豔了，本來在萬花凋謝之時開花已成焦點，又開得如此奪目，可真棒呀！這種精神值得學習。

秋去冬來，連菊花都倒下之時，梅花開了，在嚴冬裏，在冰天雪地之中，有一種精神，然後一種不屈的精神，爺爺的《卜算子 詠梅》就就是在讚美它：梅花。

小學三年級的作文2

春天，我愛它那美麗的風景，更愛它那生氣勃勃的樣子。

春風姐姐輕輕的一吹，樹木都被春風姐姐彎下了腰，這麼熱鬧的場面當然不可能少了春雨弟弟，春雨弟弟下雨的時候，把樹木弄的笑嘻嘻的。美麗極了！

花草樹木經過了寒冬臘月的考驗顯得更加蒼翠，枝頭上的小鳥在那裏吱吱喳喳的叫這，勤勞的蜜蜂在花叢中飛來飛去採花蜜。

我愛這個美麗的季節。

小學三年級的作文3

“鈴鈴貝爾！”我被一個小鬧鐘從睡夢中拉了出來。

這個小鬧鐘是今年兒童節媽媽送的禮物。它全身都是藍色的。它看得見肚子裏有三個馬拉松選手和一個裁判。它們是秒針、分針、時針和時針。二手真的是刀。他跑得很快，好像在說有什麼東西在追它。分針是步槍。它似乎在悠閒地散步。秒針跑60圈才跑一次；時針是一枚導彈。它是最懶的一個。分針走了12次才跑了一次。還有計時手。它還在等着迎接時針。只要時針碰到他，鬧鐘就會“鈴鈴鈴”。

這個小鬧鐘也幫我忙。以前上課總是遲到，經常被老師和家長批評。從這個小鬧鐘開始，我再也沒有遲到過。現在我已經養成了早睡早起的好習慣。

我喜歡我的小鬧鐘。

小學三年級的作文4

有一天，天氣很好。小紅和小椴去森林種樹。

小紅在山上看見五顏六色的草，紅如霞，白如雪，紫如紫薯。不知不覺，他們來到了一片空地。小紅道：‘就是這樣。’可以。'

小紅開始開心地種樹。小椴和小紅先挖坑，然後小紅和小紅一起把樹苗放進樹坑，然後填土。最後，小椴和小紅提着水桶給小樹澆水。忙完之後，小紅和小椴開心地笑了。

突然，天空中飛過一隻色彩斑斕的鳥，在短短的一段裏聽到了一隻鳥的'叫聲。它飛來飛去，彷彿在給小紅和小段唱歌。他們覺得很幸福。

小學三年級的作文5

我很多次去鄉下發現一些巧婦在剪紙，就有些納悶，便好奇地問媽媽：“她們爲什麼要用紙剪各種各樣的圖案呢？”媽媽說：“剪紙就是中華傳統的民間藝術，用各種顏色的紙剪出來不一樣的圖案，寓意不一樣。”

比如，剪出的十二生肖猴子惟妙惟肖，活靈活現；老鼠賊頭賊腦，鼠眉鼠眼；老虎張牙舞爪，四蹄奮起，威猛無比；老牛踏踏實實，一幅憨厚勤勞的神態。

還有十二生肖被印成郵票飛到世界各地，讓全世界的人們都來認識中國博大精深的剪紙文化。

剪紙不但體現了民間藝人的心靈手巧，而且展示了勞動人民的聰明才智，就是民間傳統文化的結晶。

小學三年級的作文6

幫媽媽做家務這天中午，媽媽在家剝四季豆。我看見了，連忙過去幫媽媽剝四季豆。開始剝四季豆了，我先把四季豆的莖拿掉，再把四季豆一節一節的搞斷，然後把四季豆放在洗米籃裏，就這樣一根四季豆弄好了，我按照這樣，搞好了很多，媽媽笑着說：“你真棒！”我說：“這就是我就應做的。”說完，我們一齊繼續剝四季豆。過了一會兒，四季豆剝完了，我就拿着四季豆去洗，洗完以後，媽媽就拿去燒。媽媽很快就把四季豆燒好了，然而我們全家人一齊高高興興地吃着飯和菜，我覺得四季豆最好吃了。我們一家人吃得好開心啊！以後，我還要幫媽媽做更多的家務活。

小學三年級的作文7

在哪個週末，我和媽媽去看外公，媽媽進了病房，我在外面玩，一則廣告出現在我的眼前：一個醫生爲了不讓病人受苦，下班了還繼續工作。我這才明白了“白衣天使’’的真正含義。在那一天，我心裏就產生了當醫生的理想。我想成爲一名醫生，給病人作一種治百病的藥，讓他們遠離病痛的折磨。我想成爲一名醫生，就要從現在做起，好好學習，幫助病人離開痛苦。

我親眼看見外公在痛苦中死去，可自己卻無能爲力我又增加了自己當醫生理想的決心。

我要爲理想讀書了，爲我加油吧！

小學三年級的作文8

你知道今天是什麼節日嗎？沒錯。今天是植樹節。

我和陳昭君、朱芯儀一起種樹。首先，我們找到了一棵小枇杷樹苗。然後，我們拿着小鏟子和水杯，來到操場的一個角落。我先用小鏟子鏟了一個大坑，然後把樹苗放進坑裏。朱芯儀穩定了樹苗，陳昭君填了土。很快，我們填完了土。接下來，我帶了一杯水，在溝裏取了滿滿一杯水，灑在枇杷小苗的土壤上，就這樣種上了枇杷小苗。看着像勇士一樣站着的小樹，我心想：“小樹，小樹，快長大吧，讓我們一起爲家鄉的綠化做出貢獻！”小樹的綠色枝葉在微風中輕輕搖動，彷彿在向我點頭。

雖然今天有點累，但我的心是甜的，因爲我爲家鄉的綠化做出了貢獻，奉獻了我的愛。

小學三年級的作文9

花就是十分漂亮、千姿百態的。 春天的花就是最美麗的。紅紅的迎春花開了，它們連成一片，就像紅色的火海一樣。三月，桃花開了，粉色的桃花到處都就是，就像一朵朵粉色彩霞，然後真就是“三月桃花連十里”呀！

五月，石榴花紅紅的，就像火焰一樣，人們常說“五月石榴紅似火”，果然如此。六月，荷花開了，它們有的已經完全開了，像一位花仙子在翩翩起舞；有的已經有了蓮蓬，蓮蓬就像睡覺的寶寶。 秋天就是金色的季節，秋天的花也就是金色的。八月，金黃的桂花開了，真像那滿天的星斗啊！

小學三年級的作文10

大自然的美

大自然，有它無窮的奧祕，有它那獨特的美。春天，一簇簇迎春花的枝頭綴滿了金黃色的花。各種花兒都競相開放，五顏六色，芳香撲鼻。惹得成羣蜜蜂在花叢中飛來飛去地採蜜。大地長出了嫩綠的小草，像是鋪上了一層綠地毯。

一聲謝謝

朱老師是我二年級的老師。她精心教育着班裏的每一位學生。學生犯錯，她總能慷慨原諒。對成績好的學生，她會高高豎起大拇指，對成績壞的學生，她也會溫柔的撫摸着他的頭，說：孩子，加油！你是最棒的。

小學三年級的作文11

從外表看，我是棒棒糖。黃色心形圖案，漂亮的蝴蝶結，很漂亮。但是，我的名字不是棒棒糖，是橡皮。

我住在小主人鉛筆盒的三樓，和紅企鵝橡皮、香膠棒在一起。我是鉛筆的剋星。只要你把我放在錯誤的鉛筆記號上，來回摩擦，就可以擦掉鉛筆記號。

有一次小師傅考試的時候，不小心把字母a寫成了o，小師傅就把我放在“o”上來回擦，改正了錯誤。小師傅那次得了滿分，都是拜我所賜！

雖然我很小很卑微，但是我可以幫助我的小主人改正錯誤，我的小主人很喜歡我。

小學三年級的作文12

我有一塊神奇的小手錶，是暑假買的。

彩色的外殼上有幾顆閃亮的小星星。還有“小松鼠”“獅子”“兔子”“貓”“鴨”“雞”“狗”等等。各種各樣的小動物都是由美麗的顏色組成的。圓形的表面覆蓋着一塊閃閃發光的玻璃，真的像一顆明亮的珍珠。錶盤上刻着十二個羅馬數字，就像那十二個在草原上玩皮囊遊戲的孩子。

我特別喜歡它的顏色和勤勞的精神。那雙手“滴答，滴答”不停地走着。每當央視新聞開始，分針總是準確地指羅馬數字。它可以做得很好！早上我睡懶覺的時候，它哭了，好像在說“該起牀了，不然你要遲到了。”晚上玩的時候，它又叫了起來，好像在說：“時間不早了，快睡覺吧。”它會一直陪着我們一起學習，一起進步。

小學三年級的作文13

今天，舞蹈老師變厲害了!原來舞蹈老師很溫柔啊，怎麼會變厲害了呢?

我想了又想，老師之所以會180度大轉變，是不是因爲我們很頑皮?“肯定是的!”我自言自語地說。

“我保證再也不頑皮了!”我自信地說。

小學三年級的作文14

我的課餘生活豐富多彩，如跳舞、游泳、英語等……而最有趣的是游泳。

星期三，我去上游泳課。到了游泳館，我以最快的速度換好游泳衣後，奔向泳池。教練已經把隊伍排好，就差我一個人了，我站到隊伍裏開始練基本動作。基本動作練得差不多了，教練讓我們一個一個地下水游泳。到我啦，到我啦！我向前一撲，不料腳下一滑，一下倒在水裏，我的眼睛開始模糊。這時，一雙大手托起了我，是教練，他不停地問我：“沒事吧？”我驚恐地說：“沒事，沒事！”

這次游泳課真是有驚無險啊！

小學三年級的作文15

這個寒假，我看了很多書，但最不能忘記的是這個《閃閃的紅星》。

這本書主要講述了在江西省流溪村，年僅七歲的潘冬子決心加入紅軍。冬子的父親是紅軍的一員，他奔赴抗日前線，在離開前送給冬子一顆閃亮的紅星。後來，冬子的母親英勇犧牲後，冬子隻身冒險去尋找游擊隊，並巧妙地與敵人周旋，最終成爲一名紅軍戰士。

讀完這本書，我不僅欽佩冬子一個人尋找游擊隊，而且也感受到了地主用他們的財富和權力壓迫普通人時社會的殘酷。爲什麼那些地主不受法律追究就可以自由傷害人民？這是因爲那些大土豪用錢收買了導演，讓他們爲所欲爲，讓一些老百姓組成了紅軍，發動了革命。這就凸顯了當時社會的黑暗。