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小學三年級童話作文(通用15篇)

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在日常學習、工作和生活中,大家都經常接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編精心整理的小學三年級童話作文,希望對大家有所幫助。

小學三年級童話作文(通用15篇)

小學三年級童話作文1

在一座美麗的森林裏有一隻聰明的小猴,它是一個發明家,發明許多好玩的玩具,動物們都非常喜歡它。

有一天,小猴發明一臺電腦,便把好朋友都請到家裏。動物們看很好奇,小猴告訴它們這是電腦,並且教它們怎麼玩,大家玩得開心極。

過幾個月後,小猴覺得有些厭煩,心想:我這麼聰明,電腦也是我發明的,爲什麼要和那些連電腦也不會發明的笨蛋一起玩呢?於是,從那天起,小猴把動物們都趕走。

它把動物們趕走以後,就一個人獨享起那臺電腦,可時間久它便覺得頭暈眼花,更要命的是它覺得越來越冷,受不只好蜷在被窩裏,心想:爲什麼我的房間會這麼冷呢?

漸漸地,小猴的手和臉都凍僵,喜鵲從它家經過時,看見小猴哆嗦的樣子,趕緊用自己的身體給它保暖,小猴慚愧地對喜鵲說:謝謝你,我現在好多,我知道以前把你們這些好朋友趕走是不對的,你能把別的動物再請來我家玩電腦嗎?喜鵲點頭答應。

動物們很快又來到小猴家,開心地玩起它們已有非常久沒玩的電腦,小猴笑着,暗想:有好東西一定要和大家一起分享纔會更加快樂啊!

從此,小猴讓動物們一起玩電腦,動物們喜笑顏開。小猴生活歡樂的氣氛中,也感到無比的幸福!

小學三年級童話作文2

有一隻聰明的小熊,住在一片很大的林子裏。那裏長了許多的樹木,多的連螞蟻都擠不進去了!

小熊很聰明,他收藏了許多好看的書,他逐漸迷上了一本書,那是一本關於飛機的書。他真希望自己能像那飛行員一樣,能開着飛機在天上飛來飛去。於是,他想:“要不我自己來製造一架飛機吧!”他立即行動,把那一棵棵大樹砍了下來,他照着書上的樣子做了起來,他做好了機身,又做好了機翼……馬上就要完成了,他把飛機的輪子裝上。好了!雖然有些簡陋,但是,用自己的勞動換來的成果也是值得的!他把飛機移到懸崖邊,坐上飛機,從懸崖上直衝下來,不過一會兒,他飛了起來,飛到了天空,他向太陽微笑,向月亮打招呼,和雲朵玩耍……真是太快了啦!

到了深夜,他飛到自家門前,雖然飛機很好玩,但他喜歡自己的小家!

小學三年級童話作文3

小野鴨和小狗

一天,小狗遇到小野鴨驕傲地說:“你敢和我比賽跑嗎?”小野鴨說:“讓我試一試。”小狗說:“再過三天就比賽,就在那座山上比。”

到了第三天,小狗和小野鴨來到那座山下。因爲小狗忘了小野鴨會飛所以遇到一些障礙可以飛過去。

小馬是裁判,因爲小馬跑得快可以跟它們一起跑,所以要讓小馬當裁判。

開始比賽了,小馬說:“開始。”它們跑的不分上下。遇到小河,小馬說:“必須要游過去哦!”小狗比小野鴨遊得慢,所以,小野鴨比小狗快一點。

現在遇到了一個很大的樹樁,小野鴨飛了過去,小狗跳不過去,就爬,好不容易爬了過去。小野鴨已經在那裏等了好久了,小野鴨贏了,小馬頒給它一個獎盃。小狗覺得自己說的話太過分了,就對小野鴨說:“對不起,我以前說的話太過分了。”小野鴨說:“沒關係我不放在心上。”從此它們成了最好的朋友。

小學三年級童話作文4

松鼠和小猴是鄰居,又是一對好朋友。

星期五,一個陽光明媚的早晨,小猴和松鼠商量好去公園玩鞦韆,小猴和松鼠一起到了公園,它們高高興興的在玩鞦韆。

這時,遠處兩隻小螞蟻來到了河邊,它們想去參加運動會,可是,眼前的河擋住了去路。有一個小螞蟻撓着頭說:“咱們咋過河呀?”有一個下螞蟻跑去找小侯。小松鼠和小侯看見了(另一隻螞蟻也這麼想,怎麼辦?他們急得滿頭大汗,這時,小猴和松鼠看見了,急忙跑過來,熱心地問到:“水很深,你們這是要去哪呀?”小螞蟻說:“我們要去參加運動會,可是眼看時間都快到了,這可怎麼辦呀?”

小猴拍拍腦袋,它們靈機一動,飛快的跑到鞦韆面前,他們拿螺絲刀,吱吱—把鞦韆的座位卸了下來,搭在了小河上,說:“快上去吧。”於是兩隻小螞蟻小心翼翼跳上了鞦韆板,漂到了對岸,它們上了岸,小螞蟻喊道:“謝謝你們!我們去參加運動會啦!小猴和松鼠正拿這鞦韆在跳繩,它們說:“快去吧,運動會要開始了,希望你們得第一!”)

小學三年級童話作文5

在一個夜深人靜的夜晚,小朋友睡覺了,而文具盒裏的文具卻沒有休息,開始爭吵誰的本領大。

首先上場的是自動筆哥哥,它穿着碧綠碧綠的衣服,耀武揚威的說:“我的功勞最大,如果沒有我,主人就寫不了字,而且我的身上還有個小橡皮。”

“不同意!不同意……”在大家大吵大鬧的聲音中,穿着一身粉紅衣服的橡皮小姐得意洋洋的上場了,她驕傲自滿地說:“要是沒有了我,主人寫錯字的時候就不能改了,我還能幫主人得個好分數呢!”

“抗議!抗議!……”三角尺飛快地奔到舞臺上,說:”如果沒有我,主人就量不了直角、銳角、鈍角,所以我的功勞最大!”大家嘰嘰喳喳地爭吵着。

這時文具盒叔叔上臺了,語重心長地說:“你們的用處都很大,少了一個也不行!”

大家聽了都啞口無言,面紅耳赤!

小學三年級童話作文6

森林的百獸之王老虎,要爲森林裏的動物們舉辦一場森林運動會。動物們聽到這個消息就迫不及待地去報名參加運功會了。

到了運動會那天,動物們都按時來到現場了。百獸之王老虎正式宣佈:“運動會開始啦!”話音剛落,下面的動物們熱烈地歡呼了起來。第一個環節是賽跑,小馬和小鹿參加了比賽。小馬精神抖擻,心想:這次比賽我一定是第一名了。小鹿心裏想:我一定要跑快一點,取得勝利。“砰、砰”老虎開槍了,小鹿和小馬像離弦的劍一樣,飛快地跑了出去。小鹿和小馬跑到一半就累了,小鹿想到了“堅持就是勝利”這句話,就又飛快地跑了起來。最後小鹿獲勝了,小馬輸了。

第二個環節是跳高。小兔和袋鼠參加了。很多動物都嘲笑小兔子太矮了,沒法超過袋鼠。小兔聽了沒有說話,而是鼓起了自信。比賽結束了,袋鼠垂頭喪氣地坐在地板上,小兔一蹦三尺高。動物們低下了頭,想:以前不該嘲笑小兔的。

運動會結束了,小動物們明白了一個道理:自信、堅持的人往往能取得勝利。

小學三年級童話作文7

寂靜的黑夜來到了,突然一聲響亮的小號劃破了寧靜的夜空。原來是大象在森林音樂會上表演小號呢!

只見他左手握住小號下面的把手,右手按着像鋼琴鍵盤一樣的按鍵,嘴巴使勁地吹着小號,小號發出響亮的聲音。大象越吹越帶勁,越吹越投入,蒲扇般的耳朵也隨之“呼啦呼啦”地扇動,鼻子也在扭動着,好像在表演“金蛇狂舞”。一旁的指揮家小豬揮動着指揮棒,大象隨着節奏吹着嘹亮的小號。小熊敲着富有節奏的架子鼓,小兔子彈着抒情的古箏,小猴拉着悠揚的小提琴……蝴蝶姐妹跳起了優美的舞蹈,螢火蟲在上空飛來飛去,組成了一排排明亮的閃光燈,下面的觀衆不時發出雷鳴般的掌聲。

音樂會仍在繼續,大家盡情地奏着、唱着、跳着,送走了黑夜,迎來了白天的曙光。

小學三年級童話作文8

一場大雪過後,孩子們堆了一個胖乎乎的雪人。

“呼,呼”北風又刮起來了。

“這可怎麼辦,大雪壓壞了我的窩,我和寶寶們住哪兒啊?”啄木鳥媽媽焦急地叫起來。雪人聽見了,連忙把頭上的帽子摘下來給她。“謝謝,這是世界上最漂亮最暖和的窩了。”啄木鳥媽媽銜着帽子開開心心地飛走了。

風颳得越來越大,天上開始飄起了雪花。

國王正在狩獵,騎着駿馬飛馳過來。“這可怎麼辦,風實在太大了,把我的圍巾都吹走了,好冷啊!”雪人聽見了,趕緊把脖子上的圍巾取下來給他。“謝謝,這是世界上最好看最保暖的圍巾了。”國王裹上圍巾開開心心地騎着馬回城堡了。

雪下得更大了,一片片雪花如鵝毛般紛紛飄落下來。不一會兒,大地就被雪覆蓋了,變成了白茫茫的一片。

“這可怎麼辦,糧食沒有了,讓我怎麼過冬啊!”白兔妹妹着急地叫道。雪人聽見了,連忙把胡蘿蔔鼻子取下來給她。“謝謝,這是世界上最大最香的胡蘿蔔了。”白兔妹妹抱着胡蘿蔔高高興興地回洞穴了。

當春天來臨的時候,大家都來看望雪人,可是雪人不見了。在雪人曾經站過的地方,竄出了一棵小樹苗,上面長着一片片心形的葉子。

哦!這一定就是雪人的心!

小學三年級童話作文9

冬天,大老虎躲在自己的`洞裏,肚子餓得咕咕叫,看着外面天寒地凍的大象救小兔只好冒着嚴寒出來找吃的。

突然,看見一隻小兔子在練習跑步,準備參加森林運動會呢!老虎見了美餐,不管三七二十一,呼啦一聲就要撲過去,小兔子見了拔腿就跑,眼看大老虎就要追上啦,啊!前面一條河攔住了去路,小兔不會游泳,忍不住大叫:“救命啊!”這時在河邊散步的大象見到了,連忙把長鼻子伸進河裏 吸足了水,用力地向老虎噴去,啊!大老虎滿臉是水,眼睛也睜不開了。

大象對小兔說:“快跳上來,我揹你遊過河。”小兔連忙跳上大象的背,大象揹着小兔很快就過了河。這時老虎擦乾了臉上的水,看見他們已經過了河,急得直跺腳,只好灰溜溜地回洞裏去了。大象把小兔送回了家,小兔感激地說:“謝謝您,大象伯伯。”大象說:“不用謝,這是我應該做的。”

小學三年級童話作文10

書包村裏有一間漂亮的房子,那就是文具盒。

文具盒裏面住着快樂的一家,有鉛筆姐姐、橡皮妹妹、尺子哥哥、小刀弟弟……他們各有各的本領。

鉛筆姐姐穿着美麗的外衣,她又高又瘦,頭上還帶着一頂小巧玲瓏的帽子,她的肚子裏全部都是食物,鉛筆姐姐的腳還可以寫字呢!

橡皮妹妹也很愛打扮,她穿着一件花花綠綠的衣裳,橡皮妹妹矮矮的、胖胖的,顏色特別鮮豔,美麗極了!

每一次,鉛筆姐姐在小朋友的本子上寫錯了字,橡皮妹妹總是第一個去幫助她,她把錯別字擦得乾乾淨淨的,她們倆真是一對好姐妹呀!每一次,鉛筆姐姐受傷的時候,小刀弟弟總是穿着一件綠衣服,準備給自己的姐姐治傷,鉛筆姐姐的傷在小刀弟弟的治療下果然好了,他們真是互相幫助的姐弟呀!

他們互相幫助,成了一個和諧的大家庭。

小學三年級童話作文11

美麗的森林裏正在舉行一場別開生面的音樂會。燦爛的陽光灑滿大地,五彩繽紛的花兒露出了甜美的笑容,青翠欲滴的小草揮舞着手兒,到處洋溢着歡快的氣氛。

比賽開始了,只見身穿綠色西服的青蛙蹦上歌臺,扯開嗓門呱呱呱地唱起了《賣報歌》。可愛的小雞邁着輕盈的步子走上歌臺,他邊唱邊扇動着翅膀,嘰嘰嘰地唱起了《捉蟲歌》。毛絨絨的小鴨搖搖擺擺地走上歌臺,嘎嘎嘎地唱起了《游泳歌》······

最後一位閃亮登場的是貓小姐,主持人話音剛落,會場上爆發出雷鳴般的掌聲。只見貓小姐戴着五彩帽,揹着魚簍,走着貓步,展示出嫵媚的姿態。她喵喵喵地唱起了流行歌曲,引來了粉絲們熱情地呼喊。她豔麗的舞姿和動聽的歌聲,令在場的觀衆歎爲觀止。

今天的音樂會真是豐富多彩,情趣盎然!

小學三年級童話作文12

自從上次狐狸和狼想吃兔子的計劃失敗後,狼和狐狸一直都在想辦法,但是,兔子太聰明瞭,狼和狐狸怎麼也篇不過他,有一天,狼想了一個妙計,他跟狐狸說:“老兄,待會我們穿送葬的衣服,跟兔子說,你有個兄弟死了,我們叫兔子去送葬,再路上偷偷吃了它。”“好!”

第二天,他們到兔子的家,狐狸說:“我的弟弟死了,大夥正爲他送葬呢!你也幫幫忙吧。”兔子已經發明瞭“複製影子機”它說:“好啊!,不過,你們先等會,我還沒忙完。”於是,兔子啓動“複製影子機”複製了一個自己,不過他需要控制,複製完後,兔子想:這狼和狐狸是不是又想吃我,待會就知道了。

於是,它控制“它”走出家門,狐狸和狼早在那裏等他了,兔子控制“影子”。“影子”跟狼說:“我們走。”到半路上,狼一把捉住兔子,威脅道:“哈哈,你在我手上了,我要吃了你。”真正的兔子看到狼,原來狼是想吃了它,於是,它控制影子發射“激光炮”狐狸和狼就死了。小兔子終於消滅了敵人,過上了幸福的日子。

小學三年級童話作文13

在一個風和日麗、萬里無雲的早晨。小猴和松鼠約好在草地上盪鞦韆。

小猴子和小松鼠在山坡上盪鞦韆。小松鼠坐在鞦韆上,手抓着繩子。風呼呼地吹到他的耳朵裏,可真舒服啊。小猴子推着小松鼠,推得一次比一次使勁。

正在這時,500只黑螞蟻要去攻打白螞蟻,他們太小,過不去河。着急得團團轉, “這可怎麼辦呀??? ”大將軍壯壯說道,螞蟻軍們都竊竊私語到:“是呀,怎麼辦呀。”這時小猴子和小松鼠看見了,對小螞蟻們說:“我們來幫你們吧。”小螞蟻高興的說:“那就太好了。” 由於太高興了,所以還在陸地上跳來跳去於是小猴子和小松鼠把木板拆下來。擡起來輕輕的放在小河上。他們兩個拍拍手,說:“好了,你們過去吧。”小螞蟻高興的說:“耶,我們終於可以過河了。真是太好了。”

小螞蟻高興的說:“再見,謝謝你們。”小松鼠和小猴子說:“不用謝,好朋友就應該互相幫助的。”於是他們就用拆下來的繩子當成跳繩玩。

小學三年級童話作文14

有一個人得家裏有一盞漂亮的檯燈,小主人還給它做了一些裝飾品放在上面,就像給檯燈穿上了一件華麗的衣服,小主人很喜歡它,天天幫它把表面上的灰塵擦得乾乾淨淨。

有一天,小主人去上學。檯燈心裏就想小主人天天用我,我就是小主人的得力助手,誰也比不上我。不禁有些驕傲起來。它突然看見在一個小小的角落裏有一支蠟燭,它全身落滿了灰。檯燈昂着頭對蠟燭說:“旁邊的那個蠟燭,你自己看看你土裏土氣的,全身都落滿灰。你再看看我多幹淨,多漂亮,小主人天天給我擦身上的灰塵,你永遠也比不上我!”旁邊的蠟燭說:“檯燈兄弟,你的確比我漂亮,我們各有各的長處和短處。你不應該這麼驕傲!”

正說着話,停電了。檯燈想:不好!沒有電我怎麼爲小主人照亮呀!這時小主人拿起角落裏的蠟燭點燃了。蠟燭燃燒起來,直到生命結束。小主人跟蠟燭說:“你的精神真偉大,還是你最好呀!”檯燈聽了後想:我以後不能用我的長處跟別人的短處比。

是啊!每個人都有長處,更有短處,我們不能拿自己的長處和別人的短處比!

小學三年級童話作文15

嘿!你們好啊!我是一個小書包!我有一個小主人,他天天揹着我去上學!

小主人上1年級開始,我就一直跟隨他,一開始我的壓力非常小,要裝的東西也不是很多,只裝一些文具盒啊!課本啊!水杯啊!畫筆啊!等等。我很喜歡我的小主人,他很愛惜我!每到週末都會給我洗一次澡。

我就這樣陪他度過了春夏秋冬,小主人漸漸長大,我也漸漸衰老,小主人要裝的東西也越來越多,我的壓力也越來越大!

小主人要上六年級了,他變得成熟了許多,也變得懂事了許多,只是,他的時間也越來越少,週末不會再給我洗澡了,取而代之的,是小主人的媽媽給他的一份又一份試卷。小主人臉上的笑容越來越少,我曾好幾次看見小主人在晚上的時候,一個人靜靜坐在窗戶邊流淚。看到小主人流淚,我的心也越來越痛。

一年很快過去了,小主人該上初中了,我已經衰老的走不動了,臉上的皺紋也越來越多,我明白,明白我已經完成了我的任務,小主人不再需要我了,小主人就這樣坐在我身邊,摸摸我的身子,摸摸我的臉,最終把我裝到了塑料袋裏。