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【精選】三年級優秀作文合集9篇

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在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編收集整理的三年級優秀作文9篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】三年級優秀作文合集9篇

三年級優秀作文 篇1

我真想能有個星期八,能做我自己喜歡的事,不用被控制住。

一到雙休日,我的自由時間全部被媽媽控制了,想來對媽媽說,卻又不敢。星期一到星期五要上課,沒有時間是當然的。可是一到星期六星期日,媽媽全幫我安排好了。星期六媽媽要我學畫畫,星期日又讓我去補課。雖然我理解媽媽望女成鳳心切,所做的一切全都是爲了我好,但是我卻一點兒不高興。因爲我自己的自由活動時間全部被控制了,我就像是被關在籠中的小鳥,困在動物園的老虎一樣機械地,麻木地,按部就班地照大人們的意願行事。

要是有個星期八的話,那該多好啊!如果天氣好,就選一本好書帶上,和爸爸媽媽一起去一個有青山綠水和如茵的草地的地方,那裏也有鳥語花香和清新的空氣。在這個如詩如畫的地方,看看書,唱唱歌,跳跳舞,是多麼愜意啊!黃昏的時候,我們會把我們歡樂的歌聲和小鳥歡樂的歌聲一起留下,帶着快樂的心情回家。我真想有一個星期八,一個完全屬於自己的星期八,一個能夠和朋友分享快樂的星期八,一個讓我夢想成真的星期八。

我真想有一個星期八。要是有一個星期八的話,那該多好啊!

三年級優秀作文 篇2

我們班的“飛毛腿”陳亦輕你們應該都不陌生吧?就是這次運動會跑100米奪冠的那個!知道了吧!

他身材苗條、靈活,長的像根火腿腸似的;挺直的'鼻子下面長着兩個小孔。

在課堂上,能看到他熟悉的身影,積極發言,認真思考。這是用“百分之九十九的汗水和百分之一的靈感”換來的。詞語接龍時,他能流利地說出詞語。真是不可思議啊!

在運動場上,他大顯身手,顯現出了“飛毛腿”的功能。這不,這次運動會中,他放鬆心情,拼命地跑。最後,他第一個向終點跑去。在這次100米的比賽中,他奪得了冠軍。

這就是我們班的“飛毛腿”陳亦輕。

三年級優秀作文 篇3

世界上有許多通訊方式,例如:電話、傳真、信件、手機短信等,但我覺得最快捷、最方便,而且還可以足不出戶的方法就是網絡了。

讓我最難忘的一件事,也是與互聯網有關的。

有一天,我遇到了一個難題:想給手抄報上寫的兩首詩《望月懷遠》和《送杜少府之任蜀州》在《天天學唐詩365首》上面竟然找不到,我一時急得抓耳撓腮,冷汗都留下來了。我找遍了家裏的詩集,還是沒有找見他們兩位。

我突然“眉頭一皺,計上心來”,“媽媽,開電腦,查一查這兩首詩吧!”我大聲對媽媽說。媽媽忙着備課,對我說:“姣姣(我的小名),你已經長大了,你自己開電腦吧。”我聽後,熟練地打開了電腦,一陣悅耳的開機音樂聲後,我開始輸入密碼。我在Internet Explorer裏找到了互聯網區域,找到了平時最常用的百度網站,分別錄入了兩首詩的名字,點擊搜索,很快,屏幕上出現了一些回答,我雙擊了第一個回答,因爲據說第一個回答就是最清楚的。哇!整潔的網頁上有着一排排詩句,我得到了答案,立即把手抄報拿來,認真地抄了下來,生怕它們在不經意間飛走了。

在關機之際,我不禁讚歎:“網絡世界真了不起!”

三年級優秀作文 篇4

五一節終於到了,我可以盡情地玩了。你們想知道我去哪裏玩了嗎?告訴你吧,這個五一,我去了白馬仙洞。

到了白馬仙洞,媽媽告訴我,白馬仙洞還有一個傳說呢!傳說,有一匹白馬,它經常趁人們在山上割草的時候把人們推下山腳,就這樣把人們給害了。這匹白馬怕別人知道它做了壞事,就把死掉的人給叼進一個洞裏。可是,這件事被一位神仙發現了,他下了凡間給這匹白馬施法,並把它放在一個天然形成的洞裏。他又怕這匹馬醒來,就用自己的身體爲這匹白馬上了封印。就這樣,這個放白馬的洞就叫做白馬仙洞了!聽完媽媽的故事,我對白馬仙洞產生了數也數不清的問題。

進了白馬仙洞,我第一眼看到的就是十分奇異的景色,洞裏掛着許多人工的彩燈。走着走着,只聽得“撲通“一聲,什麼聲音呢?原來,是我摔了一跤。當我爬起來的時候我便看見了三仙池,我 不禁被三仙池的景象吸引了。所謂三仙池就是三個小洞,裏面有一些水,好像源源不斷地從地底冒了出來。我把手伸進去,很冷很冷,像快要結冰一樣。再走一段路,就看到了很多奇形怪狀的石頭。這些石頭,有的像武松打虎,有的像雄鷹展翅,有的像兵馬俑,還有的像亭亭玉立的少女婀娜多姿!看得我們都入迷了。之後我又看了許多奇異的景象,心裏對大自然的鬼斧神工產生了欽佩之情,造物主真是神奇啊!

這次的五一之行,玩的可真高興,讓我流連忘返!

三年級優秀作文 篇5

一頭烏黑的頭髮,一雙炯炯有神的眼睛,和一張不愛說話的嘴巴。這就是同學們眼中我。

我的特長有寫字、唱歌……這些東西使我認識了許多新朋友。記得在一次學校比賽中,老師說這次比賽的規則是一人寫一篇字,看誰寫得最快最好,然後交上來,再根據老師的評判,看誰得前三名。開始的時候,我爲了快點完成,不顧字白洋漂亮工整,後來,我一看別人寫的都很漂亮工整,而我的卻寫的亂七八糟,我只好重新拿一張紙,重新寫一遍,只見鈴聲響起,所有同學紛紛起來去交本子,而我又剛剛寫起。

一天過後,只見老師拿起本子的時候,我們的心裏都變得非常緊張,只見老師唸的第一個不是我而是別人,我的心裏那時變得非常恐懼,我以爲自己得不到名次了,可是,我正想着時,第二名就念了我的名字,頓時,我的心裏產生了一種成就感,因爲這是我第一次獲獎。

這就是我。

三年級優秀作文 篇6

勇敢的你,不要擔心腳下的路,它是你踏出來的,擁有自信,讓你成功。

朋友,請不要靦腆的說:"我不行。"任何事都能解決,無法可想的事是沒有的。站在高處俯視地下,你將會看到盡收眼前的風景。鼓起勇氣,舉起你的右手,對自己說:"我能行!錯誤不可怕,可怕的是沒有信心。大膽的站起來吧勇氣需要你做載體,沒水,魚兒還能繼續生存嗎?朋友,你要堅信,困難在你面前只是一隻紙老虎。

面對困境,勇敢的說:"不。"萬事開頭難,義無返顧的去挑戰。讓世間所有的第一次 都成爲你的奴隸。勇敢是自信的表現,展開雙手,盡情的捕捉吧!多麼美妙的事物在誕生世間。朋友,堅信自信,讓你成功。

三年級優秀作文 篇7

每個人都有自己的習慣,習慣就是我們在日積月累中慢慢積累起來的,習慣有好習慣和壞習慣。下面我就來說一下:

首先我來說一下我的壞習慣:

每次我在寫作業時,坐姿不好,媽媽每天都要說無數遍,直到現在已經嚴重影響到我視力。

我喜歡邊看電視邊吃飯,每次飯菜都涼了,可我的飯菜還有很多沒吃完,媽媽說時間長了會影響身體的健康。

每次刷牙、洗臉的時間超短,媽媽說我的牙齒都沒刷過來一遍,就開始漱口了。洗臉也是兩三下就洗完了,每天都被媽媽說。

再來說一下我的好習慣:

喜歡做家務,經常幫媽媽掃地、拖地,每次都做的很認真、很仔細。

能堅持每天認真彈一個小時的鋼琴。

能堅持每天都畫幾幅自己喜歡的畫。

能每天堅持不管想做什麼事,都必須是在寫完作業之後才能去做。

我深刻的感受到不管是好習慣,還是壞習慣,都有一種神奇的力量在影響着我,今後我要改掉自己的壞習慣,堅持自己的好習慣,讓自己和周圍的人都能生活的輕鬆、愉快!

三年級優秀作文 篇8

我是一個快樂活潑、安靜專注、勇敢自信的小女孩。現在,大家來具體地瞭解我吧。

首先,我快樂活潑。我下課的時候總是蹦蹦跳跳,好不開心;而上課的時候坐得端端正正,發言積極。同學們都不約而同地給我起了幾個綽號“藍精靈”、“小蘿莉”。由此,你可以看出我是一個十分活潑的人了吧。

其次,我安靜專注。雖說我很活潑,但我做起事來也是非常認真、非常專注的。有一次,我看書看得忘記了時間,爸爸叫我睡覺,我仍沉迷在書的海洋裏,最後困得竟不知不覺拿書當枕頭,趴在書桌上睡着了。爸爸一覺醒來,看見我這樣,免不了大發雷霆,訓斥我一頓。唉,看來“專注”是好事也是壞事啊!

最後,再說說我勇敢自信。小時候,看到大姐姐們在玩單槓,心裏癢癢的,也嚷着要玩。可看着那麼高的單槓,心裏又退縮了,猶猶豫豫,不敢上前。現在,我長大了、長高了,單槓對我而言雖然還是有點高,但這時的我已經擁有了勇敢和自信,我不斷在心裏爲自己加油,在爸爸的幫助下,我大膽地抓住單槓,終於戰勝了它。你們看,我很勇敢吧!

這就是我,一個集活潑、專注、勇敢於一身的女孩,你喜歡嗎?

三年級優秀作文 篇9

春來到,春來到,家鄉美景真漂亮!

我去外婆家玩。一路上看見密密層層的大樹,碧綠的田野,像給大地媽媽穿上新衣。

我和哥哥一起去找春天!看見美麗的茶花笑紅了臉,狗尾草挺直了身子,小河裏的水漫不經心地流躺着。瀑布在陽光的照射下“嘩嘩譁,嘩嘩譁”地從山間奔流而下,好像在說:“春來了,春來了!”

最後,我們來到了一片油菜花地,我陶醉在金燦燦的花海中,欣賞着美麗的花兒。我發現,油菜花是由幾朵小花組成爲一朵完整的油菜花,花瓣是橢圓形的油菜花好像一隻只黃蝶,開在枝頭,微風輕輕一吹,花兒翩翩起舞。突然,我想起了一首古詩:兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋。油菜花芬芳撲鼻,吸引了許多遊客,讓人陶醉在花海之中。

我喜歡春天裏的油菜花,更喜歡家鄉的美景。