三年級小魚的作文三篇

在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的三年級小魚的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

三年級小魚的作文 篇1

我是一條魚，住在一條清澈的小河裏。經過一年又一年的生育，我已經有了許許多多的子女、子孫了。天晴的時候，我帶領小魚們在水面上曬太陽，練跳躍；陰天時，我們在水裏玩遊戲；下雨時，我們聽着水滴拍打水面的聲音，奏出一首首動聽的歌曲，跳起一支支優美舞蹈，快活極了。

蜻蜓飛過來，告訴我岸上的美景；種子飄過來，在我身下生根發芽；烏龜游過來，告訴我一個個道理和故事…….

忽然有一天，一件意想不到的事情發生了。一位年輕人來到河邊，隨手一扔，就是一袋垃圾，再一扔又是一袋垃圾。垃圾漂到水中央，水漸漸變黑了。這時，我和小魚們被這“不速之客”到來，我們都慌了神，四處亂遊。其中一條魚當場被砸死了。還有幾條受傷了，我們立刻往深水區游去，游回家躲起來。第二天，我和幾條大魚出去偵查。呀，不得了，水面上一片黑乎乎，垃圾亂漂，整個水面就像一個巨大的垃圾場，簡直和昨天的水面天壤之別。我們愁眉苦臉地回到水底，召集魚家族們開緊急會議，我們決定搬家。第三天，我們搬到公園的池水裏。可人們還是往池裏扔垃圾，而其他可生存的水源卻也被污染了。病死的魚兒隊伍逐漸壯大，蓮花、荷葉都生不如死，一朵緊接着一朵地枯萎……

事到如今，我只能對人們說：不能再污染水源了，不然，我們會因爲污水而死的。爲了我們有一個燦爛的明天，有一個美麗的未來，請你們立刻行動起來吧！

三年級小魚的作文 篇2

一天下午，我和李想放學回家，在小區的小路上看見一條奄奄一息的小魚。它躺在冰冷的地上，眼睛無助地望着我們，尾巴不知爲什麼只剩一截了。多可憐的小魚啊！

突然，它跳了一下，原來它還活着。我連忙抓起小魚，找來一個泡沫箱子，放滿水，把小魚放了進去。小魚動了一下，平躺在水面上，露出白白的肚皮。我心裏暗暗地說：“小魚加油！快點活過來吧。”過了好一會兒，小魚才恢復正常。它開始在水中快活地游來游去，小嘴一張一合好像在說：“謝謝。”多麼堅強又可愛的小魚啊！

小魚開始淘氣了。它用力一跳，躍出水面擊起一朵朵美麗的水花，有的水花竟濺到我的臉上。我生氣了，找來一塊羽毛球拍，把它放在球拍上面。它慌了，在上面拼命地跳來跳去。好像在說：“我不敢了，請你放過我吧！”

我見狀，又把它放回了水裏。

星期天，我來到河邊，把小魚放入了河中。小魚沒有迅速遊走，而是看了看我，連吐了幾個泡泡，擺着尾巴向我告別。我不由自主地揮了揮手，它似乎明白了我的意思，高興地遊走了，我開心地笑了。

三年級小魚的.作文 篇3

在21世紀，科技已高度發達。給我們帶來了許多便利，也帶來了許多麻煩。下面讓我們來看看一條小魚的自述吧！

我是一條小魚，小河是我的家。以前這裏可熱鬧啦！有大公無私的烏龜法官；活潑可愛的小蝦弟弟；樂於助人的螃蟹叔叔；一塵不染的貝殼嬸嬸……都居住在清澈見底的小河裏，無憂無慮，好不快活！可不知從哪裏來的污水和垃圾，破壞了我們美好的家園。貝殼嬸嬸的衣裳都染上了一大堆黑色。螃蟹叔叔變成了一堆空殼，躺在靜靜的小河深處。小蝦弟弟也浮出了水面。我決定去問問烏龜伯伯爲什麼會這樣。

在路上，污水使我嘔吐個不停。剛到烏龜伯伯家，就看見他正在往外跑。我剛想問他，他就打斷了我，並讓我跟他一起去。到了目的地後，發現他們竟然是大型工廠的工廠主！

烏龜伯伯嚴肅地問，有人竟然還狡辯，烏龜伯伯嚴肅地駁了他。不出一個月，清澈見底的小河又回來了。

人類，請愛護大自然吧！