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有關我的老師三年級作文合集九篇

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在學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編幫大家整理的我的老師三年級作文9篇,希望對大家有所幫助。

有關我的老師三年級作文合集九篇

我的老師三年級作文 篇1

小鳥感謝藍天,激勵它們在空中勇敢地飛翔。

花朵感謝雨露陽光,給了它們迷人的色彩和芬芳。

瀑布感謝百溪千泉,匯成它們驚天動地的輝煌。

我們感謝敬愛的老師,用知識和愛哺育我們茁壯成長。

老師,您是我們心靈的工程師。您是多麼的崇高、多麼的光榮、多麼的偉大!

敬愛的老師,在教師節來臨之際,我送您一個最最珍貴的禮物,那就是一首詩:九月是您的季節、在這個季節裏您在收穫,您收穫着青春的夢想,您收穫着生命的果實。我們,就是您當年播下的種子……

感謝您,敬愛的老師!您象一位慈祥的母親,用心血澆灌我們,我們才充滿了希望和夢想。您像辛勤的園丁,採花醞釀養育着我們,讓我們奔向科學的殿堂。您像我們的爸爸媽媽,用心牽着我們朝前奔跑,讓我們放飛希望和夢想。是您,讓我們吮吸知識的乳汁。是您,嘔心瀝血哺育我們茁壯成長。老師,我們衷心地祝願您工作愉快,身體健康,生活美好,閤家歡樂!

感謝您,敬愛的老師!我將銘記您的教誨:好好學習,天天向上。刻苦學習科學文化知識,做個有夢想、勇攀登,“德、智、體”全面發展的好學生。

我的老師三年級作文 篇2

老師是人類靈魂的工程師賦予了我們寶貴的知識;賜予了我們豐富的人生閱歷;贈與了我們起航知識大海的決心與信念;爲此卻付出了青春和精力。老師在我們心中也有着神聖的地位。

從小到大,老師這個詞無論是漢語還是英語都是最熟悉不過的了。這十幾年來,我都少不了老師的幫助和教導。

在我身邊,在學校裏,到處都是好老師。他們認真負責,偉大無私,像辛勤的園丁,用自己的心血,精心地澆灌着花朵;老師是我們的引路人,讓我們知道天有多高,地有多厚……

她中等的個子,一頭烏黑的亮發,一雙明亮的大眼睛,一張圓圓的臉,顯出知識分子常有的那種體態,便是我們的班主任吳老師,她身上有一股神奇般的力量,常常鼓舞着我們,支持着我們,溫暖着我們。

吳老師對每個同學的要求嚴格,而且態度很嚴肅,這是班裏的每個同學都很清楚的;她對每個同學犯的錯誤總是及時批評,耐心教育。她對學生的關心和負責贏得了我的敬佩。她對工作盡心盡責,關心學生,關心班裏的每一件小事。比如同學的東西丟了,同學之間發生爭執,或者遇到困難解決不了,吳老師都會幫助我們認真地處理好。

我是一個特殊生,但老師從來都不嫌棄我,她不喜優厭差,她關心我,照顧我。由於我聽力不好,但個子又比較高,坐在後面根本就聽不見上課的內容,她特意安排我坐在比較前面的位子。如果我的情緒一低落,她就會找我去談話,她從不擺老師的架子。這又讓我發現,原來嚴厲的吳老師也有平易近人、和藹可親的一面。剛進初中,我最怕寫作文,而且覺得也沒什麼好寫。大概是語文老師對她講了這件事。後來,她把我找去,要我每天把自己做過的,覺得快樂的事情記下來。第二天,吳老師會很認真地看我寫的隨筆,並且教我哪個地方該怎麼寫,該怎麼表達自己的感情……時間長了,我的作文越來越長了,也經常得到“優”。

吳老師在學習上對我們要求很嚴,我們偶爾會不願意,但我們明白老師的用意。課堂上,她是老師,傳授我們知識,雖嚴肅但課堂氣氛活躍。課堂下,她是家長,關心我們,支持、鼓勵我們,幫我們解決我們所解決不了的困難。

吳老師,您將是我成長的過程,永遠不會忘懷的一個重要篇章,您付出的汗水和辛勞,讓我們得到收穫。您無怨無悔,也是無私的。我爲是您的學生而驕傲,您會永遠留在我的記憶裏!永遠成爲我一生中最敬佩和愛戴的'老師!

我的老師三年級作文 篇3

明天就是教師節了,我在這裏先祝各位老師教師節快樂!

但今天我更要祝賀的,是我的張老師。她是一名盡職盡責的數學老師,今年她退休了。她教了我5年,把我從一個剛入學還什麼都不懂的小女孩,變成了一位知識淵博的少年!俗話說:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。應該就是說像您這樣的老師吧!還記得有一次,我放學的時候,您還在認真仔細的教一位同學,這樣的場面有很多。您的腿不好,做完了手術還要堅持來教我們,是怕我們的課程落下。在課上你忍痛一整節課堅持站着爲我們上課,下課後還要去四班上課,只爲能讓我們對課程瞭解得更深透!

如果您是太陽,那我就是永遠向着太陽的向日葵:如果您是藍天,那我就是藍天上的白雲;如果您是大海,那我就是大海中自由遨遊的小魚。您是已一盞在黑暗中的明燈,照亮了我向正確的路努力前進。您就是我知識的啓蒙老師,話說一日爲師,終身爲父。您可是教了我們五年啊!昨天,您來到了我們的教室,這是您退休後第一次來到我們班級,手裏還抱着剛出生沒多久的小孫子。您還是像以前一樣關心我們,關心我們的學習、關心我們的生活。讓我感到很親切、很溫馨!多麼希望您能繼續教我們啊!

感謝您對我的教育之恩,提前祝您教師節快樂!

我的老師三年級作文 篇4

在我眼裏,我的班主任老師,同時兼語文老師的楊老師是一個既關心又體貼我們的好老師。

記得第一次語文競賽的時候,我們考的非常的不理想,最高分不是九十九分,也不是九十八分,而是九十七分,六七十分的一大片,楊老師大發雷霆,在試卷講評的時候,楊老師讓我們看拼音寫詞語和組詞錯了的各抄寫五十遍!不巧,我的組詞錯了一題,要抄五十遍,嚇得我膽戰心驚,我忍不住的哭了,老師一題又一題的講評,講一題罵一題,我一直哭。心想着,下課鈴快點響吧。幸好下一節課是英語課,可是,再下一節又是語文課。這節課楊老師告訴我們今天是他生日,這份禮物該讓楊老師多傷心啊,我真是對不起楊老師,又默默的哭了。

下午,又有一節楊老師的課,楊老師走進教室溫柔的對我們說:“把試卷訂正好,五十遍不用抄了,五遍總是要抄的吧。”我總算是鬆了一口氣,心想:“楊老師那麼信任我們,我也要加油啊,下一次考試一定要考好”。當楊老師批我的訂正卷子的時候,還提醒我,讓我今後做題時仔細讀題,這樣就能得一百分了。”

這就是關心體貼我們的楊老師。

我的老師三年級作文 篇5

我眼中的好老師應該有天使般的笑容,每天笑咪咪的看着我。每當我犯錯的時候,她也會像媽媽一樣責備我,但更多的時候用溫柔的聲音和我說話。

我眼中的好老師應該是幽默風趣的。每當我傷心難過的時候她會講些好笑的事情逗得我哈哈大笑,讓我把傷心的事忘到九霄雲外。平時她的身邊總是圍滿同學,從《孫悟空三打白骨精》到《喜羊羊與灰太狼》,故事講也講不完。

我眼中的好老師應該不拖課。上課時講地非常精彩,吸引我們所有人的目光,下課鈴一響她準時下課,讓我們衝出教室,像自由的小鳥。

我眼中的好老師應該知識廣博。上知天文下知地理,我們怎麼問也難不了她,常常讓我們佩服地五體投地,豎起大拇指。

我的老師三年級作文 篇6

我眼中的語文老師,她一視同仁、盡職盡責、毫無保留。

早晨,語文老師踩着高跟鞋,走進教室,用冒着寒光的眼睛掃視了一下教室,原本喧鬧的教室一下子安靜了下來。

說語文老師一視同仁吧,她何嘗不是呢。她給每個同學的機會是平等,不管你是成績好的學生,還是差生。只要你肯舉手,語文老師就一定會給你發表意見,但如果你犯了錯誤或上課走神,語文老師就會不給面子的點名批評。

說過語文老師盡職盡責,她又何嘗不是呢。語文老師精心批閱作業,爲我們尋找缺點。當我們寫作文時,你不知從何處寫的時候,你舉起手來,語文老師便會幫你補充營養。當你有不會的難題時,只要告訴語文老師,她便會有耐心的給你講,直到講會爲止。

說語文老師毫無保留,她何嘗不是呢。她將所學的知識毫無保留的傳授給我們,使我們一生受益。

這就是我眼中的語文老師。

我的老師三年級作文 篇7

說起我最喜歡的老師,就是我的班主任沈老師。

我們的班主任沈老師有着一頭飄逸的長髮,一張漂亮的臉上時常帶着微笑晴空萬里,但偶而也會來幾場暴風雨。從一年級開始,沈老師就教我們語文,因此我們彼此都很熟悉。當然,我也不例外,非常樂意做她的學生,欣賞她教學的方法和才華。

平時,沈老師對我們的要求相當嚴格,甚至不允許有一點的馬虎。一次,有一位同學去交作業,可能是因爲他的作業寫得不清楚,態度不認真,使得沈老師馬上收起笑容,立刻板起臉來,極度生氣地把本子還回到那個同學手裏,並叫他去重寫。其實,老師她這麼做完全是爲了我們好,要不她又何必勞心勞力,這麼生氣呢?我欣賞她對我們的嚴格要求。我還欣賞她對工作的認真態度。每次上語文課,她總會在上課之前認真地備好課,有時還不忘找些課外資料,讓我們加深對課文的理解。上課時,她總會講清楚所有的難點重點,給我們解答提出的疑問。正是這樣,沈老師經常上出一堂堂精彩而又難忘的公開課。不但如此,在公開演示課之後,她還要去參加一個個會議,找出自己上課的不足,加以改進。正是因爲她對我們的嚴格要求,自己對待工作的認真態度,才使我們班的語文成績一直處於年級前列。

沈老師,我既欣賞您的才華,又是那麼地敬佩您!

我的老師三年級作文 篇8

教我的老師有許多。我最喜歡的老師是,作文班幫我補課的陳老師。

我的老師留着一頭棕色的頭髮,水汪汪的眼睛顯得很平和,有時,也偶爾扎頭髮。很精神的一位老師。

我每次來到作文班,都會看見高高的書櫃裏那滿滿的圖書,應有盡有。主要是童話書。老師說,那是爲我們小朋友準備的。看童話書,浮想聯翩,可以讓想象更豐富。

我發現老師非常愛看書所以她的書架上是滿滿的書,似乎到處都放着書。

以前,我發現老師在上課的時候,幾乎什麼都知道。我問老師怎麼知道那麼多知識。老師說只要平時經常看書。積累的知識就多了。從此,我就學着老師天天看書,果然,作文越寫越好,速度也變快了。有一篇500字作文《美麗的珠子》只花了12分鐘就完成了。老師高興得直誇我作文寫得很好,大有進步!

上課的時候,我們要有不懂的問題就問老師。有的同學在發呆,老師就會和顏悅色地問:“要不要幫助?”老師就會耐心地講,講到我們明白爲止。

如果作文不會寫,但是,堅持不問老師,自己把思路想出來。老師就會很開心,因爲我們能獨立思考。

每次,老師爲了表揚我們寫完第一篇作文,總會發一些好吃的零食。

在這裏,許多不會寫作文的,自從得到老師指點,也就變得越來越會寫了!

我最喜歡的老師就是陳老師了!

我的老師三年級作文 篇9

老師是大海中永不熄滅的明燈,給迷途的我們導引方向;老師是溫暖的陽光,甘甜的雨露,滋潤我們快快成長;老師是夜空中最閃耀的一顆啓明星,給我們指向正確的方向;老師是三岔路口的一個指路牌,爲苦惱的我們指出成功的道路……

俗話說:老師是我們人生中的第二位父母。他們總是默默無聞的在背後爲我們無私的付出着,爲了學生,他們獻出了自己的青春。夜深了,大家早已就寢,可老師們卻還坐在書桌前備課;連續不斷地幾堂課使得他們的嗓子早已口乾舌燥,可他們還依然強忍着疼痛爲渴望求知的我們上完了這一堂課……老師在我的眼中是最艱辛的,就好似一位辛勤的園丁。老師這個職業既是最高尚的,又是最辛苦、勞累的,我們應該多體諒一下老師,多位老師分解一些憂愁。

老師就像一根蠟燭一樣,照亮了別人卻燃燒了自己,在這麼多年無私的奉獻當中,你的額頭上早已留下了歲月流逝的痕跡。老師,你們給了我們美麗的翅膀,帶領着我們在書海中遨遊。老師在我眼中是偉大的,他是傳播知識的傳播者,教給我們學習的辦法,滿足我們求知的慾望。在學習上,老師們總是孜孜不倦的給我們傳授知識;犯錯時,他們總會一點一點的開導我們;成功了,他們總是微笑着看着我們,用溫柔的大手摸摸我們的頭,告訴我們:“真棒,下次再接再厲!”老師不愧是人類靈魂的工程師呀!

有一句話說得好:“你用火一般的情感溫暖着每一個同學得心房,無數顆心被您牽引激盪,連您的背影也凝聚着滾燙的目光……”是啊!老師總是不聲不響的在背後爲我們付出着,不求任何回報,只希望我們能考上理想的學院,找一份好工作罷了。這也是在爲我們今後的人生着想。

我眼中的老師是偉大的,無私奉獻的……老師真不愧是人類靈魂的工程師呀!也不愧是辛勤的園丁,正不辭辛勞的灌溉着我們茁壯成長,成爲國家的棟樑!