【熱門】觀察三年級作文錦集十篇

在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編爲大家收集的觀察三年級作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

觀察三年級作文 篇1

今天中午，天氣格外鬱悶。我走進小農夫種植園，正在除草時，忽然，我看見一隻蝸牛悠悠地爬上了葉子。我想：“蝸牛是害蟲還是益蟲呢？爲什麼無論它走到哪裏總會留下一條線呢？”這兩個問題一直讓我百思不得其解。

晚上，我睡覺時，猛然，我的腦海裏彷彿顯現了一個小人，它說：“蝸牛是益蟲，因爲蝸牛很聰明呀，它把則硬硬的殼，當成保護自己的武器…。。。我說：“對”後來又顯現了一個小人，它說：“蝸牛是害蟲，因爲它是吃白菜葉子的大壞蛋……

爲了弄清蝸牛是害蟲還是益蟲，清晨，我撿來白菜葉子、餅乾、麪包、小蟲子……等，然後，又捉了幾隻蝸牛，把它們放在這些食物面前。概況它們太餓了，都紛紜爬到自己喜愛的食物，但是每隻蝸牛都挑選了白菜葉子，便頂真的嚼了起來，而對別的食物瞧也不瞧`聞也不聞。一會兒，白菜葉子便被它們吃完了。這時，我得出初步結論：蝸牛是害蟲。

那蝸牛爬行時又爲什麼會留下長長的一條線呢？我冥思苦想，最終決定做了個實驗，我把蝸牛放在高處，但這對蝸牛來說應該是“高山峻嶺了”。等蝸牛把頭伸出來時，馬上想捉住它的身子時，可是我的手還沒碰到它時，它的頭又縮回去了，我想：蝸牛真是個膽小鬼呀！接連幾次，都沒有成功，我真有點泄勁了。猝然，一個法子從我的腦海中劃過。

有了，高興的我手舞足蹈。我用一小塊尖石塊小心翼翼地去敲蝸牛的殼，這下，蝸牛好像上當了一樣，抽出身子，用手摸了一下它的身子，粘粘糊糊的，依稀還有小粒樣的東西，這是什麼呢？經過上網查找，我終於找到了答案。那小粒樣的東西是它的腳，那粘粘糊糊的就是蝸牛的排泄物，它有助於蝸牛的爬行。

沒想到小小的蝸牛竟藏着這麼多奧祕呀！

觀察三年級作文 篇2

我家有六隻白白胖胖的蠶寶寶，它們是我爸爸送我的獎品。其中，我最喜歡的那隻又小又白的小蠶寶，它長着一節又一節的身子，軟棉棉的，小巧的腦袋上嵌着一雙小黑洞似的眼睛。

有一次，我同學來我家玩，我順便叫他一起陪着這些小蠶，他很樂意。我建議我們爲蠶寶寶舉行一場運動會，他很快答應了。我們準備好第一關後，就讓它們開始在道路上爬行了。只見他們爬着爬着就開始往回爬，往左右爬。我經過一番仔細觀察後才明白：蠶是不分反和正的方向的，也就不知進退囉。

又有一次，我爲它們準備了兩片葉子，這些白白胖胖的蠶看起來很餓了。一隻蠶先用嘴巴上的嘴脣夾在葉子上，再用牙齒順着邊緣咬下來，很有順序。可我沒想到，蠶的胃量很大，不到三個鐘頭，一片葉子就被它們消滅了。我本以爲它們應該已經吃飽了，可是，它們一會兒又開始擺頭擺尾，示意自己還很餓。我問媽媽爲什麼蠶一次要吃這麼多，媽媽說：“蠶應該是爲自己以後準備吧！蠶把東西吃進去，就會變成絲，吃多點食物，把絲吐長，纔好把自己包住。”

這時，我才恍然大悟。蠶呀蠶，你怎麼胃口這麼大！你怎麼這麼簡單的直走也不會呢。

觀察三年級作文 篇3

我在福利院種了一株可愛的紫色苜蓿花。

我天天給它澆水、施肥、鬆土。我還給它取了一個好聽的名字：椿。不枉我天天給它澆水，它長出了一片嫩綠的葉子。後來，我更加愛護它。它接着長出了四片可愛的嫩葉。

聽說苜蓿花的花語是永恆的記憶，我一定會記住椿的。兩個月後，它開出了淡紫色的花蕾。又過了幾個星期，它終於開了一朵美麗的花。我高興極了，沒想到，紫色苜蓿花這麼美。看看美麗的椿，它的根莖那麼堅強，花朵那麼美麗，在風中翩翩起舞。讓人一看就喜歡，椿非常惹人喜愛。半紫半百合色的花朵在風中起舞，像一隻只蝴蝶在花中跳舞。終於，椿謝了。

我心中爲椿歡喜，椿明年就能開得更豔、更美了。我愛椿。

觀察三年級作文 篇4

這個暑假，展開了綠色環保的活動，我體會到了嚴重的危機感，地球上的人們，表現着惟我獨尊的姿態，了、亂砍亂伐，使一個個古遺產消失怠盡……人們每天呼籲着大家保護地球不讓她受到傷害，而他們卻真正的做到了嗎？天空中漫天飛舞的白色垃圾又是誰造成的呢？誰又能保證他（他）從沒使用過白色垃圾和所謂的三無產品呢？

唉！我這個人不相信占卜和預算。但今天我不得不相信瑪雅文明那幾百年前的預算！隨着地球被破壞，一個人是無能爲力的。“但是一根筷子容易斷，一把筷子難斷！”

人非聖賢，孰能無過？如果我們意識到了這一點，我們就可以是不利轉爲有利，從現在做起，從小事做起，一點一點改變這個人類唯一的家園吧！

觀察三年級作文 篇5

我透過透明的容器觀察兩隻螞蟻：它們或許是剛來到這個地方，不熟悉周圍的環境，在容器裏不停的亂竄，還在瓶壁上爬來爬去，好像想離開這個地方。瞧！多有趣呀，兩隻螞蟻因爲走得太急，把頭都撞在一起了。過了一會兒，它們好像漸漸習慣了環境，不再亂動了，而是靜靜地趴在一個角落裏休息，但還是好奇地擺動着觸角，像一個頑皮的小孩。

這些螞蟻還會在營養膠裏挖出漂亮的3D隧道呢。我天天盼着螞蟻能快點挖出漂亮的隧道，每天放學就直奔房間裏看兩隻螞蟻的“挖掘進展”，可每次都失望而歸——營養膠沒有一點變化，還是老樣子，螞蟻們也照樣趴在那個地方，懶洋洋地不動彈。兩天過去了，還是毫無動靜，我氣得火冒三丈，差點把螞蟻扔了。媽媽告訴我：“你沒聽說過嗎？‘欲速則不達’，你再觀察一段時間，它總會挖的。”於是我又等了兩天，可還是老樣子。我有點急了，到處尋找能讓螞蟻們快速挖隧道的“靈丹妙藥”。有的同學說在營養膠的兩側戳兩個約2。5米深的小洞，讓螞蟻順着小洞爬進去，也有的同學說在小洞裏滴一些蜂蜜，讓螞蟻聞到香味爬進去，可是都沒有什麼顯著的效果，我還是決定順其自然，讓螞蟻自己挖隧道。

終於，我的努力得到了回報，在第四天早晨，螞蟻終於挖隧道了，那時我高興的心情是用什麼話語也無法形容的。兩隻螞蟻都在隧道里鑽來鑽去，在努力地工作着，那隻大個子的螞蟻在隧道里咬了一塊營養膠後爬出隧道，把營養膠放在一個角落裏就有繼續工作了，可真是有趣。一個星期過去了，隧道已經挖了不少，縱橫交錯，充滿了藝術感，真漂亮！

螞蟻，是一種多麼神奇的小動物。仔細想來，我們人類不正缺少螞蟻的這些精神嗎？勤勞、團結、忠誠，是螞蟻的天性，也是我們人類要像它們學習的呀。螞蟻，在這幾天裏教給了我不少人生的道理……

觀察三年級作文 篇6

今天，科學老師教我們學會觀察小動物。於是，放學後，我到公園抓了一隻小蝸牛，便留心觀察起來。

這隻小蝸牛頭頂上長着兩對觸角，一長一短，就像電視上的兩支天線，很有趣。觸角上有一個小圓點，科學老師說那是蝸牛的眼睛，如果你用小棒或者鉛筆輕輕碰一下它的眼睛，它的觸角就會馬上縮進殼，半天不出來，直到它確定沒有什麼危險了，才又慢慢地探出來。蝸牛的反應是多麼敏捷呀！我把蝸牛倒放在桌子上，發現蝸牛的腹部扁平，走路時腹部蠕動，所以叫腹足。蝸牛爬過的路上，會留下白色的粘粘的東西，我很好奇，科學老師告訴我：“那是它粘液，可以減少摩擦。”蝸牛的背上有一座大房子，大房子有一圈圈花紋。蝸牛越大，花紋越多。這應該是它的年齡吧！

我還發現蝸牛最愛吃菜葉。我把麪包渣和蘋果沫放在它面前，它一動不動，我又把菜葉放在它面前，之後就離開了。過了一會兒，我回來了，看到蝸牛把菜吃剩一小塊了。啊，原來它喜歡吃菜葉。

觀察蝸牛，給了我很多知識和樂趣。其實，生活中有很多知識只要我們留心觀察，就會有所發現。

觀察三年級作文 篇7

活動指導：杭州是個風景秀麗的地方，俗話說：上有天堂，下有蘇杭，特別是杭州的陽春三月，西湖邊柳樹發芽，蘭花開放，各種各樣植物開花結果，我們組小朋友來一次實踐活動觀察花花草草。

星期天，我們小隊一起去貼沙河，冒着大雨去觀察植物，我在河邊觀察到了：羽衣甘藍、十大功勞，野迎春桃花。

羽衣甘藍：查找資料：這種植物叫羽衣甘藍，可以吃，可以觀賞是捲心菜的朋友。

十大功勞：查找資料：這種植物叫十大功勞，它的花、果、枝、葉都可觀賞，一年四季都很美。

桃花：查找資料：這種花叫紅葉碧桃，是桃花的其中一種，這種植物叫紅葉碧桃，可以盆栽置於室內，既美觀又可以淨化空氣等等用途，而且它是先開花的再長葉子。

野迎春：查找資料：這種植物叫野迎春，也可以叫迎春花，迎春花的開放，告訴我們寒冷的冬天過去了，溫暖的春天來了。

總結：我們認識了許多花朵，它們的用途不同，有的用來觀賞，有的用來吃，我們知道時間，有的可以用來淨化空氣等等。

活動收穫與成果：

我們通過這次實踐活動，認識很多的植物，瞭解了關於植物的牲徵和作用，這次實踐活動一場愛護花草樹木，保護環境，美化校園的思想教育，保護花草樹木，人人有責。

觀察三年級作文 篇8

小時候，婆婆告訴我，紅螞蟻是一種沒有養育能力的`昆蟲，但是他們會到黑螞蟻的窩裏把黑螞蟻的寶寶搶回去，當他們的保姆。聽起來有點不可思議，我想看看是不是真有其事，於是我便來到了花園裏的一棵大榕樹下。

我很幸運，在那裏我發現了紅螞蟻的蹤跡，他們成羣結隊地向樹洞衝去，而在樹洞口正有一大羣黑螞蟻在奮力守衛家園，他們一見紅螞蟻來攻擊便衝上去戰鬥，紅螞蟻生氣了，發動了更大規模的進攻，不一會兒，黑螞蟻就被打得潰不成軍，四處逃散。紅螞蟻乘勝追擊，衝進了黑螞蟻的窩裏，把黑螞蟻的寶寶一個一個地運回了自己的窩裏，培養他們成爲紅螞蟻的保姆。

經過我這次對紅螞蟻的觀察，讓我深深體會到大自然的優勝劣汰，我一定要好好學習，讓自己強大起來，爲祖國的建設做貢獻，而不是被社會淘汰。

觀察三年級作文 篇9

在衆多的水果中，我最喜歡蘋果。

雖然它沒有海南的椰子可口，也沒有蜜桃那麼多汁，但只要一看見它，我就垂涎三尺。

春天來了，蘋果樹抽出了新的枝條，長出了嫩綠的葉子。到了夏天，鬱鬱蔥蔥的綠葉中，便開出一朵朵銀光閃閃的白花。花越開越密，越開越盛，不久便掛滿了枝頭。走近看，彷彿一個害羞的小姑娘。

熱鬧了好一陣，白花漸漸地謝了，樹上結出了一個個小蘋果。蘋果一天天長大，一天天成熟。它的外皮先是青綠色，逐漸變得青中帶紅，紅中帶黃，最後變成一半兒紅，一半兒黃。這些蘋果娃娃急切地扒開綠黃色的葉子朝外張望，向人們報告着成熟的喜訊。

這時，你摘下一個蘋果，削開外皮，只見白色的果肉靠在一起像是在聚會。

聽了我的描述，大家是不是也喜歡吃蘋果了呢？

觀察三年級作文 篇10

今年寒假，老師給我們佈置了一篇觀察植物的日記，我覺得挺有意思，說幹就幹，於是我找來以前養金魚的小魚缸，放入一半的水，然後拿來一個媽媽剛從菜場裏買來的大蒜，慢慢地把它的外衣脫掉，最後把這些胖娃娃一樣的大蒜請到“五星級水賓館”。

2月8日 星期一 晴

今天，我剛起牀就想去看看那些可愛的大蒜。一看，呀！我的大蒜已經長出了白白的小鬍鬚，大約2毫米長。

2月11日 星期四 晴

今天，我發現大蒜髮芽了，顏色嫩綠的，我拿起蒜仔細觀察，看見蒜苗裏面有第二片新芽，我感到很吃驚，爸爸說：“再過幾天，第二片新牙就會長出來，並且越長越快。”

2月16日 星期二 晴

果然第二片新芽長出來了，又白又嫩的根也長多了，我感到很興奮，經常給它換水，把它端到陽臺上曬太陽。希望大蒜快快成長，它們好象聽懂我的話似的，“你放心，小主人，我們會做到的。”

觀察種植大蒜讓我的到很大的樂趣，還長知識呢！