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【熱門】四年級觀察作文錦集四篇

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在現實生活或工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編爲大家收集的四年級觀察作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

【熱門】四年級觀察作文錦集四篇

四年級觀察作文 篇1

今天一大早,屋外就狂風大作,呼呼的吹着樹葉滿天飛。 奶奶在門前打理着她的小菜地,我也去幫忙。我看到奶奶先前種的許多花都枯萎了,可是卻有一盆植物還是綠的。奶奶說那是“仙人掌”。仙人掌的樣子很難看,形狀像人的手掌,黑綠色,表面長滿了細小的尖刺,那些刺就像仙人掌的“長矛”,保護它不被傷害。我在電腦上查閱了仙人掌的資料,知道了仙人掌的身體是莖,而那些刺是它的葉子,就是那種形狀的葉子才保護着仙人掌能在惡劣的環境下生存。世界上的萬物真得很神奇,它們會隨環境的變化而變化,去努力適應和生存,我們人類不也應該有這種精神嗎?

四年級觀察作文 篇2

剛回到家,就看見客廳沙發旁邊的茶几上有個小石盤,裏面有幾片“大蒜頭”,下面一半被清水浸泡着。我驚訝起來:“客廳養大蒜好看嗎?”媽媽正走過來,聽我這樣說,忍不住笑出聲來。

“傻孩子,這是水仙花!這蒜頭一樣的東西是他塊莖。你別看它現在不起眼,等它長出葉子,開出美麗的花朵時,就漂亮了!大家都稱它爲‘凌波仙子’呢!”

聽着媽媽的話,我心裏充滿了懷疑:這麼醜的樣子也能變漂亮?不會跟現在一樣,裝蒜吧?心裏有了好奇,我便巴望着它早點長葉開花,好一睹“凌波仙子”的芳容。

沒過幾天,那“大蒜頭”還真長出碧綠的葉子來了,還別說,長得真快,幾乎一天一個模樣,沒多久,就長出半尺來高。看它又綠又長,還真像仙女身上的綢帶,微風一吹,搖搖擺擺,就像仙女在翩翩起舞。不知什麼時候,葉子的縫中多了幾個小花蕾。漸漸地,小花蕾們綻開了笑臉,先一個,後一個,最後全笑開了。你看那小小的潔白的花朵,六瓣圓形的花瓣如衆星捧月,護住中心那金黃的花瓣,散發出一陣沁人心脾的花香,讓人心曠神怡。

水仙花開了,春天便也來了。這報春的使者,有誰看了不喜歡呢?

四年級觀察作文 篇3

“太好啦,太好啦!老師讓我們寫觀察豆子發芽全過程。”這是我盼望已久的事情。

我這次來了個新花樣,對比實驗:把泡水的綠豆和不泡水的綠豆進行對比,看哪個發芽快、長得好。

豆子一入水,把清水當成可樂。可真是可樂呀,它們躺在水裏遊啊遊,漂浮了幾個小時後,吸足水就沉下去了。

第二天早晨,我迫不及待地跑到餐桌旁來看我的寶寶們,希望它們能給我帶來毛毛蟲變蝴蝶般的驚喜。但事情並不是這麼如願,吸水水的豆子沉到杯裏,發胖了點,顏色也變淺了點。不過有的嫌外面太熱,開始脫皮了,而沒泡水的豆子還在睡大覺,真是個大懶蟲。

我怪自己太急。第三天下午我纔來光顧我的寶寶們,好了,情況變了,個個都是吸出奶的大胖子,而且是黃白黃白的。細看一下,原來那裏的白條條露出一個個小芽。我在網上一查,這個白條條的.地方長出的小芽叫胚根,這將來成爲植株後的根。它們是先長根後發芽,我知道這是生命的萌動,而它總算給我們帶來了驚喜。

第三天,我發現豆芽長出了一對子葉,莖也更長、更光滑了,而不泡水的綠豆,繼續做它的冬眠夢。這時我才知道不泡水的豆子是發不出芽的。

這一次的觀察讓我收穫不少,謝謝我的綠豆朋友!

四年級觀察作文 篇4

我家這盆仙人球是爸爸的好朋友送給我的,妹妹好奇經常用手去觸碰仙人球,所以仙人球就只好被放置到陽臺上了。三月份學校舉行陽臺種植大賽,我就積極參加這項活動。我天天給仙人球澆水,在我精心培育下,仙人球越長越大,子球越來越多。

仙人球是綠色的,上面有很多的刺,其實那就是仙人球的葉子。仙人球不但好看,還能淨化空氣,防輻射。

仙人球的生命力非常頑強。我最近因爲剛上三年級很忙,所以直到今天才有空好好去看看它。只見它皺巴巴的,好像很渴很渴似的,我以爲它已經渴死了。媽媽說它還沒死,我馬上給它澆水,沒過多久,仙人球又變得生機勃勃的樣子。我很高興,仔細數了數它竟然長出了五個子球,我拿尺子量了下,最大的有十五釐米高,小點的也有四釐米左右。記得去年的時候仙人球還開了兩朵花,花瓣是白色的,花蕊是黃色的,散發着淡淡的清香,不仔細聞是聞不到的。

仙人球真可愛,真了不起!我喜歡仙人球。