【實用】三年級洗碗作文7篇

在現實生活或工作學習中，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的三年級洗碗作文7篇，希望能夠幫助到大家。

三年級洗碗作文 篇1

今天，我要學洗碗。因爲這是老師佈置的一個任務——洗碗。我很開心，因爲既可以完成作業，又可以幫奶奶做家務，一舉兩得。

我好一會兒才收好了碗，一看，大碗、小碗、大鍋、小鍋……我心裏想：做事情真不容易啊！收碗都這麼難，洗碗一定更難了。

我學着奶奶的樣子，先塞好水池中的塞子，放了半池水，再把洗潔精倒在水裏。我又把碗放進了水裏，於是我左手拿着碗，右手拿着毛巾，把碗的每個角落洗了個遍，這樣子真像給碗洗澡。洗完了第一隻，接下來我洗得就快多了。一隻接着一隻，碗乒乒乓乓地響着，就像是在演奏一曲動聽的樂曲。

洗完碗後，再看看烏黑的水，水中什麼也看不到，想到筷子還在水裏，我只能往裏撈。我用手不停在水裏攪拌，終於撈到了所有的筷子，我又重新洗了一遍。

這下該過碗了。我又倒了半池清水，把碗筷放了進去，浸在了水裏。過了一會兒，我又把碗筷都一一檢查了一遍，等到過好了，再把它們送回了各自的“家”。

通過第一次洗碗，我感覺好累。看來下次我要多洗碗，多幫家人做事啊！

三年級洗碗作文 篇2

一天，吃完晚飯，全家人圍坐在沙發旁，說說笑笑，聊着一天發生的趣事，奶奶在一旁收拾碗筷。我突然想起奶奶平時洗碗時的樣子：貓着腰、弓着背，頭上的汗珠像大豆一樣往下落，一顆、兩顆、三顆……可真讓人心疼!這時，一個想法在我的腦子裏閃過：要不，今天的碗由我來洗吧。

我把這個想法告訴了全家人，全票通過，看來這一晚洗碗的任務就歸我了。

我穿上了圍裙，把碗收拾好放進了水池裏。這時，奶奶走了過來，拍了拍我的肩膀說：“劉子淇，學做家務是好事，奶奶先示範一下。”說完，奶奶一隻手拿起一個碗，另一隻手拿着毛巾利索地洗了起來，邊洗邊說：“要抓緊碗口，用毛巾來回搓，再用清水衝乾淨。”

我急忙拿起一個碗，學着奶奶的樣子開始洗，可是，手中的碗似乎特別不聽話，不管我怎麼抓，總是還要往下滑，可能是我手小的原因吧。洗着洗着，雖然碗還是不配合我，但比開始好多了，也越來越輕鬆，我甚至還哼起了小曲：“洗刷刷，洗刷刷……”這期間，全家人都想來給我幫忙，但都被我一一拒絕了，因爲我相信我自己一定可以。

不知不覺，廚房的臺子上堆起了小山似的碗筷，雖然我已經累得腰痠背疼，但看着自己的勞動成果，心裏美滋滋的。

三年級洗碗作文 篇3

今天，媽媽吃完飯就回書房寫材料了。望着桌上髒兮兮的碗筷，我決定幫媽媽洗碗。

這是我第一次洗碗。我把桌子上油膩膩的碗筷端起來。“哎呀，什麼味道呀？”原來飯菜剛出鍋的時候還香噴噴的，可剩下的菜湯就不那麼好聞了。我憋着氣，一溜小跑地把碗筷端進了廚房。

我打開水龍頭，“譁”的一聲，水一下衝到了我的袖口。哎，我那可憐的袖口已經溼透了。“怎麼辦？”我自言自語道。這時，媽媽走過來，對我說:“洗碗時要先把袖子拉上去，不要把水流開得太大，這樣就不會弄溼袖子了。”我照着媽媽的方法一做，原本淘氣的水娃娃現在終於聽話了，乖乖地流到了碗裏。

可是碗上的油卻怎麼也洗不下去，還沾的我滿手都是。哎呀！髒死了！忽然，我想起媽媽洗碗時會加一些洗潔靈。我把洗潔靈擠到碗裏，加了一些水，產生了許多泡泡，滑滑的。突然，我手一滑，“啪”的一聲，碗掉到地上，碎成了兩半。我沮喪極了，洗碗看起來容易，做起來怎麼就那麼難呢？！

我把碎片扔到了垃圾桶，開始小心翼翼地衝洗碗來。反覆衝了好幾遍，終於，碗麪亮得可以映出我的臉了，我美滋滋地回到房間。

“嘩嘩譁”廚房裏又想起了水流聲。咦，難道我忘記關水龍頭了嗎？我跑過去一看，原來我忘記刷筷子了，媽媽正在那裏刷筷子呢??

洗碗可真不那麼容易呀！通過這件事，我才明白媽媽做家務有多辛苦。我一定要幫媽媽分擔家務，做一些力所能及的事!

三年級洗碗作文 篇4

今天晚上，正是我學洗碗的正好時機，爸爸媽媽都不在家裏，就連弟弟也沒辦法阻攔我學習洗碗，我以及把碗盤拿起來，對它們說：男子漢大丈夫，洗一下這樣的碗算不了什麼。說幹就幹。

我拿起筷子和碗一起刷，過了一會，沒反應，我憤怒了，就開始瘋狂地洗起碗來，然後在一次的沖洗，發現還是沒有動靜，可是我的動靜可就大得很，自己的全身都是溼漉漉的水滴。我對這些髒物說：你真是個髒物，怎麼着麼難洗，真是急死我了，等我換了衣服，你的死期就到了。一會就又來到廚房，就認真的想，仔仔細細的想，想盡了所有辦法纔想出一個，這個是我媽媽平時是怎麼洗碗的，原來我媽媽是到一點洗潔精，在輕輕的一搓就掉了。我已用這種方法試過，果然有效。

爸爸媽媽來了，看見廚房亂七八糟，看見盤子很乾淨有白的很整齊，我對爸爸媽媽說：是我把家裏搞成這樣的，在我刷盤子是，打碎了一個，爸爸媽媽你們能原諒我好嗎？媽媽說：已經做的很不錯了，你還會洗碗呢！再說，你剛學也會出現一點點的小差錯，我們會原諒你的。

我終於學會了幫媽媽洗碗了，這幾天，我沒有白忙活，總算學會了。

以後，我還要幫爸爸媽媽洗碗、掃地、擦窗戶，這些都是我們應該做的。

三年級洗碗作文 篇5

從學走路到會寫字，從學唱歌到會電腦，學習每一項本領都給我留下深刻的印象。

暑假的`一天晚上，我們一家吃完晚飯後，媽媽連忙抹桌子、拖地板，然後又開始準備洗碗。我看見媽媽每天做那麼多的事，真是太辛苦了，我要幫媽媽做點事。我走進廚房對媽媽說：“媽媽，今天晚上的碗我來洗。”媽媽看了我一眼，笑着說：“好哇，我們一起洗吧。”

我來到水池前，媽媽當起了教練，指導我放了一盆熱水，然後滴了幾滴洗潔精，把碗筷放入水中。這時我看見水面出現了許多小泡泡，在燈光下反射出好看的色彩。我伸手去拿碗，這碗好像故意跟我作對似的，老是往下滑，好不容易纔拿到一個碗，我一不小心，碗落到地上，“啪”的一聲，變成了幾塊。媽媽把碎片撿起，並沒有罵我，只是在一旁看着。我又來了一遍，還是失敗啦。正當我有些灰心時，“世上無難事，只要肯攀登”這句名言鼓舞了我，我又再試了一下，手拿緊碗，抓起後放低點，拿抹布來擦，先把碗裏面擦乾淨，又把外面擦乾淨，最後用清水沖洗。我洗好了一個碗時，媽媽說：“好，不錯，下次再幫媽媽洗碗，好不好？”“好吧”我有些不捨地站在一旁，認真的看着媽媽很快的就把剩下的碗洗完了。

通過這次幫媽媽洗碗，我真正體會到“世上無難事，只要肯攀登”的道理：只要努力、堅持不懈，就一定沒有什麼事難得住我們。

名師點評： 第一次洗碗，對小作者來說，還是一件比較有挑戰性的事，好在有媽媽指導。不過這中間還是發生了一點小意外，小作者不小心打破了一個碗，第一次洗碗的經歷想必是令小作者難以忘記的。

“世上無難事，只要肯攀登”這句話在文中兩次出現，是文章的主線，也是文章表達的中心思想，引用得不錯。文章展現了普通卻很溫馨的生活場景，也塑造了小作者天真可愛、積極樂觀的孩子形象，寫得不錯。

“認真的看着媽媽很快的就把剩下的碗洗完了”改爲“認真地看着媽媽很快地就把剩下的碗洗完了”。

三年級洗碗作文 篇6

吃過早飯，爸爸媽媽有事，我決心自己洗碗。

我先接了半盆清水，然後把碗放進水裏，再用清潔球洗。開始我感到油乎乎的，於是我向水裏滴了幾滴洗潔精，然後再洗。這樣洗過的碗就不滑了，水裏起了許多泡泡。洗完第一遍，我把水倒掉，又接了半盆清水，重新把碗沖洗一遍，水裏還有點泡泡，我又換了一次水，再次沖洗，這時洗過的碗乾乾淨淨，還發出亮光呢。我又把碗按照媽媽平時放的樣子放好。

看着洗得乾乾淨淨的碗，我高興極了。我想：這是我通過自己的勞動得來的，以後我不但要幫媽媽洗碗，還要學會拖地，幫爸爸媽媽做家務，做一個愛勞動的好孩子。

三年級洗碗作文 篇7

人生中有許許多多的第一次，多得猶如天上閃閃的繁星。有的是勞動的開端，有的是成功的喜悅，還有的是失敗的滋味……現在我就選一件記憶猶新的事與大家分享吧！

那是在我8歲的時候，有一天我在婆婆家吃飯，吃完了，我看婆婆這麼辛苦，於是就說：“婆婆，我幫你刷碗吧！”“你會刷嗎？”婆婆吃驚地說，“還是我自己刷吧。”我拍了拍胸脯說：“放心吧！我能行。”

我戴上手套，到了廚房就驚呆了，怎麼這麼多呀！但轉念一想：我已經誇下海口了，就一定要幹好。於是我用左手拿着筷子，用右手把洗潔精倒在筷子上，然後兩隻手一直從上搓到下，又從下搓到上，那嘩啦啦的聲音就像動聽的樂曲。等搓到泡沫很多的時候差不多就洗好了。我把水籠頭打開，把筷子沖洗得乾乾淨淨的。哈，大功告成！我得意極了。

接下來該洗碗了。我先用清水把碗衝一遍，然後把洗潔精抹到碗上，接着一手拿着碗，一手用順時針的方向擦洗，不一會就洗好了幾隻。眼看再有兩隻就洗好了，可偏偏遇到了“攔路虎”，這隻碗上的一個污點怎麼也洗不掉，我氣得真想不幹了。可總不能前功盡棄吧！對了，有辦法了。我找來鋼絲球使勁擦，胳膊都累酸了，終於把這個污點幹掉了。原來洗碗真不容易呀！

第一次洗碗，讓我體會到了家長的不易，今後，我會更加珍惜大家的勞動成果。