三年級難忘作文七篇

在生活、工作和學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的三年級難忘作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

三年級難忘作文 篇1

今天，是個美好的日子。天空蔚藍蔚藍的，飄着朵朵白雲。我們學校舉行了一年一度的運動會。

運動會開始了，運動員們一個個生龍活虎，臉上充滿了自信，準備大顯神威。瞧，在紅白相間的跑道上，隨着裁判一聲令下，選手們如箭一樣的衝出去，沒等我反應過來，他們就擦肩而過。看，那不是我們班的寧寧嗎？只見她像閃電般的飛奔過去。“加油、加油……跑道兩旁的拉拉隊員都喊得面紅耳赤，都想讓選手們爲班爭光。

跳繩更加引人注目，這可是我比賽的項目呀！輪到我了，我心裏非常興奮，隨着裁判一聲令下，我飛快的揮動着跳繩，其它選手也不甘示弱弱，你追我趕。一秒、二秒……很快一分鐘到了，老師宣佈我跳了82下，這可是我最好的跳繩成績，我興奮地跳了起來。

操場上比賽項目精彩不斷，掌聲、喊聲、笑聲、喝彩聲交織在一起，奏響了一首動人的樂曲。這真是一場精彩的盛會，真有意義。

三年級難忘作文 篇2

星期日那天，天氣睛朗，爸爸帶我去兒童公玩“激流勇進”，我觀察了一下娛樂設施，好奇心告訴我，應該是挺好玩的。

我坐上“鱷魚船”，在水流的推動下，沿着彎彎曲曲的軌道慢慢的前進着，真是看不出什麼“激流”的樣子。忽然，發現不遠處有個很陡的高坡，我離那個高坡越來越近了，“鱷魚船”慢慢地往上爬，到頂峯快要衝刺了，我馬上抓緊扶手，突然心跳也加速了，手心直冒汗。哎…救命呀，“鱷魚船”猛向下直衝去，擊起了許多水花，濺在臉上可真涼快啊！

我深深的吸了一口氣，“鱷魚船”搖搖擺擺地朝終點靠近了，我回頭看看那個陡坡，感覺有點害怕，也感到很刺激。

雖然學習有很大的力，但是我對學習很感興趣，因爲我的壓力能在“激流勇進”中得到釋放，感覺可真不一般啊！

這是我最開心的一件事，令我終生難忘。

三年級難忘作文 篇3

今天，我和媽媽逛夜市，不知不覺的天黑了下來。冬天的天黑得早，這時，媽媽的同事打來電話，說有急事讓媽媽去一趟。媽媽囑咐了我兩句，就匆匆地走了，這下我只好一個人回家了。

不知不覺到了9點。我一個人孤獨地走在空蕩蕩大街上，街上一個人都沒有。路燈孤零零的發出昏暗的光。耳邊吹來了一陣陣涼風，呼呼地，好像是有鬼在叫。我走地越來越快，還時不時回過頭去看有什麼東西跟着我，滿街上只回蕩着我的腳步聲，走着走着，忽然被什麼絆了一跤。心想：今天真倒黴，怕是遇上鬼了。念頭一閃，越想越害怕，不覺背一陣發涼，驚出一身冷汗。

不知不覺，我來到家的必經之路——小巷口。小巷黑洞洞的，像鬼張看了他的血盆大口一般，就等着吞噬我了。經過半小時的痛苦掙扎，終於到了我家。我擦了擦額頭上的汗水，自言自語道：“這夜路可真不好走啊!”

從那以後，我暗下決心，一定要好好鍛鍊自己的膽量，如果連夜路都不敢走，那今後漢能作什麼事呢?

三年級難忘作文 篇4

升入三年級，我們新開設了一門課程是英語。

第一次上課時的情景讓我記憶猶新。課前，我和我的同學們一起討論“英語課學什麼內容呢？”話音剛落，鈴聲就響了。我們迅速座好等待英語老師的到來，老師一進門，我就覺得教室裏的氣氛和往常不同，靜得連一根針掉下去的聲音都聽得見。是因爲第一次上英語課嗎？

我們的英語老師有一頭烏黑亮麗的頭髮，眼睛大大的，個子不高也不矮，但是整個人卻很有精神。她教我們學的第一個詞是“ms 劉”，有很多同學都不知道什麼意思，老師馬上翻譯過來跟我們說“這個詞的意思是劉女士或是劉老師”。隨後英語老師就開始講述第一節英語課。

她先給我們講了講英語單詞，但是我聽的一頭霧水，整節課也是雲裏霧裏的，什麼都沒聽懂。放學後我帶着英語課本來到校門口等待媽媽來接我回家，媽媽來到校門口笑着說：“你怎麼帶着英語課本啊？”“我沒有聽懂老師講的英語。”剛說完我的眼淚就在眼眶裏打轉。

回到家媽媽給我打開錄音讓我跟着讀，可還是沒有聽懂。然後就着急得趴在桌子上哭了起來。媽媽跟我說：“彆着急，等你哥哥放學回來教教你。”話音剛落哥哥便打開門大叫一聲：“我回來了！”把我逗得笑了起來。哥哥看我臉上還掛着淚珠，便問我怎麼回事，我跟哥哥說了原因之後哥哥跟我說：“沒事，走，我教你去！”然後我就跟着哥哥來到我的房間開始教我英語。

哥哥一邊開着玩笑一邊鼓勵並教我學習英語，這讓我覺得英語沒有那麼枯燥無味，使我對它充滿了興趣。經過哥哥的耐心指導讓我學會了老師之前所講的那些內容並且預習了後面一個單元，這使我覺的英語並沒有想象中的那麼難。

哥哥對我的鼓勵，讓我信心倍增，從那時起我就更努力地，上課專心的聽講，課後細心的做練習、聽錄音，所以現在的英語還挺不錯的呢。

三年級難忘作文 篇5

趁着假期，我們全家開始了盼望已久的藏云溪一日遊！

一大早，我們乘坐的小車就滿載歡聲笑語來到了山腳下。我們沿着山路慢慢往上爬。一路上，我發現一起攀爬的遊客慢慢失去了蹤影。咦！爬得越高人怎麼就越來越少了呢？大概是有人在中途泄氣了吧。終於，伴着迎面而來的一股清風，我們爬到了山頂的五磊寺。呦！原來人都聚集在這兒呢！

在寺院裏，我們看到了一個巨大的放生池，裏面的魚兒正甩着尾巴游得歡快呢！每一條魚兒都有它自己的特點，有的頭特別大，有的兩個眼睛像玻璃球一樣突出來，有的身體胖乎乎的，肥得可愛……

看着美景吃飽喝足，我們決定了走公路下山！六公里就六公里！我們可是充滿朝氣的一家人！或許還能收穫不一樣的驚喜呢。

走在返程路上，我們有了令人欣喜的'發現：馬路邊的灌木叢裏，竟長滿了又大又紅的樹莓、覆盆子！點點紅色藏在綠葉叢中，真是可愛極了。嘗一口，真是甜到了我們的心口！我們一路走，一路吃，說說笑笑，不知不覺竟走到了山腳。

雖然今天我們走了很多路，流了很多汗，但我們也收穫滿滿！我喜歡這有苦有甜的一天！

這真是一次令人難忘的郊遊啊！

三年級難忘作文 篇6

在我的讀書生涯中，總有那麼幾件難忘的事。但最讓我難忘的是發生在幾年前的事了。

那是一個“夕陽無限好，只是近黃昏”的下午，學校舉行書寫比賽，從老師們的眼裏，好像並沒有讓我去參加比賽的意思，後來經過我的軟磨硬泡，老師告訴了我會去參加比賽的人，原來真的沒有我，我傷心極了，可在傷心之餘，我並沒有氣餒，我找到參賽的人，一個一個的問他們：是否真的願意去參加比賽，他們都只是說試一試，並沒有回答我的問題，等我問到最後一個參賽人――黃琳時，她也許是同情我吧！她竟說她不想去參加這次比賽，我覺得我當時彷彿遇見了救星，我拉着她找到了李老師，可李老師竟然不同意，我又一次落淚了，黃琳好像被我的執着感動了，和我一起向老師求情，就算是鐵做的心，這時也已融化了。更何況是柔心似水的李老師呢？李老師後來終於答應了。

進了賽場，我正常發揮，可後來我並沒有取得名次。但那一次不平凡的經歷，卻成就了我一手好字。它將永遠激勵着我向困難前進！

三年級難忘作文 篇7

“加油！加油！”聽聽，這是從落葉飛舞的秋天裏操場上傳來地吶喊聲，原來是田徑運動會開始了。

現在是女子600米長跑了，我們的運動員上場了，運動員是任藝楚和黃啓玥，開始了，裁判用槍“砰”的一聲，這聲音響徹雲霄，黃啓玥展翅鷹飛地向終點跑去，可是在第三圈跑不動了，我們一起大喊“加油！”，本來任藝閒也在最後一個，但她憋足了勁，撒開兩腿跑到了三甲，我們沸騰起來，用雙手使勁地鼓掌，任藝閒爲我們班得了三分，雖然黃啓玥沒有爲班級得分，但她已經盡力了。

跳高比賽開始了，任藝閒像騰空而起的小鳥，突然擡起腳猛一跳，跳過了欄杆，王梓潤開始有些害怕，她堅持到底，來回跳了十幾趟，但都沒跳過欄杆，蔡妮珂奮力地跳了過去，結果得了第五名，任藝閒得了第一名。

激動人心的接力賽開始了，我們全部的運動員幾經奮鬥地把棒傳給了下一個人，但別的班級已經把我們甩在了後面，我們啦啦隊柔拳擦掌。在鄭佳楠接棒時掉棒了，“啊、啊、啊？怎麼會掉棒？”我們失望地叫着。雖然沒有得到名次，但我們啦啦隊還是爭先恐後地喊加油，一場比賽終於結束了，但讓我們懂得了堅持。

這是一次團結的“盛會”，拼搏的“盛會”，讓同學們在享受快樂的同時，學會了競爭，學會了合作，更懂得了堅持。