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實用的跳繩三年級作文300字4篇

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在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編爲大家整理的跳繩三年級作文300字4篇,歡迎閱讀與收藏。

實用的跳繩三年級作文300字4篇

跳繩三年級作文300字 篇1

今天,毛老師說要在體活課上要舉行一次跳繩決賽,跳繩比賽。同學們高興得一蹦三尺高。到了體活課,同學們排着整齊的隊伍來到操場。

比賽開始了,小觀衆們時而嘖嘖稱讚,時而指手畫腳地講着自己的看法。現在選拔結束了,已經進入了女生決賽。

比賽的小選手們個個精神振奮,躍躍欲試,真是英姿颯爽,小學五年級作文《跳繩比賽》。只聽毛老師一聲令下,同學們又快又穩地跳了起來。只見他們手裏的繩子像彩環似的飛舞起來。繩子打在地上不時發出“啪,啪”的聲音,地上捲起陣陣塵土。

繩影閃閃,讓人看得眼花繚亂。你瞧!那是我們班的“老將”張馳。繩子不停地從她的腳底一閃而過,她跳得輕如燕飛。她的腳幾乎像是懸浮在空中一樣,我只能看到一道弧形的白線。“……20……30……40……”張馳不愧是我們班的“老將”,顯得鬥志昂揚,體力絲毫不減。大家振臂高呼,爲她喊:“張馳,加油,張馳,加油……”果然,她不負衆望,獲得了女子單跳第一名。同學們都驚歎不已。

接下去是男子決賽,男同學們全力以赴,不甘示弱。同學們有的忍不住嘖嘖讚歎,有的在議論誰會贏,還有的在幫參賽者喊加油。

同學們懂得歡呼聲組成了一首歡快的交響樂,飄蕩在校園上方。

跳繩三年級作文300字 篇2

記得一年級的`時候,體育課學習跳繩,許多同學已經會跳了,有的還會跳許多花樣,但是我還不會跳。我心裏很着急,暗暗下決心一定要學會跳繩。

回到家,我央求爸爸教我跳繩,爸爸答應了。吃過晚飯,我和爸爸來到樓下練習跳繩。爸爸先給我做了示範,只見跳繩在爸爸手中上下翻飛,爸爸的雙腳快速跳起、落下,再跳起、再落下……熟練極了。我按照爸爸的樣子,也試着跳了起來,可是跳繩在我手中卻不聽話了,一會兒絆着我的腳,一會兒纏着我的腿。有時腳跳起了繩還沒有到,有時繩到了腳還站着。我煩惱極了,將跳繩摔到地上,說:“不跳了”。這時,爸爸把跳繩揀起來,塞到我手裏說:“別急,慢慢來,手眼腳三者一定要協調,只要勤加練習,總能學會的”。聽了爸爸的話,我慢慢靜下心來,按照爸爸教我的動作要領,一個一個跳起來,剛開始一次能跳二個、三個,後來能跳七個、八個……爸爸誇我大有進步,我很受鼓舞,又繼續練起來。經過一天又一天的練習,我跳繩跳得越來越熟練,終於我學會了跳繩。

通過這次學跳繩,我懂得了:不管做什麼事都要付出努力和汗水,世上無難事,只要肯登攀。

跳繩三年級作文300字 篇3

上星期五的下午,我們學校舉行了一至四年級跳繩比賽。我被老師選上了參加這一次比賽,甭提有多開心了。

我又期盼又緊張,終於等到了比賽的那一天。看着跳繩健兒們輕盈如燕,個個像一隻敏捷的猴子一樣跳着,自己就更緊張了,正想着等一下要怎麼跳呢?輪到我比賽了,我趕快上場站到自己的位置上,雙手緊握住繩子,深深地吸了一口氣。當裁判員口哨一吹,我便快速地掄起繩子、雙腿合併飛快地跳了起來。開始還是比較順利,繩子“嗖嗖”飛快地轉着。“1、2、3、4、5……”我感覺自己好象快要飛起來了,可是跳着跳着我感覺我的腳越來越重,快跳不動了。我心裏很着急,越着急越跳不起來,還經常失誤。規定的時間到了,我才跳了130多下,還不如昨天預賽的成績,我有羞愧又難過。老師和同學彷彿看出我的心思,都走過來安慰我。

“是的,沒關係!”我對自己說。我以後要多練習跳繩,下次再有跳繩比賽,我還要參加。我要吸取這次的教訓,不能太着急,要以平常心來參加比賽,爭取下次取得好成績。

跳繩三年級作文300字 篇4

早上,我們一做完早操,等其他班級走了之後,我們就拿着繩子跑到一個比較大的空地上,開始跳了起來。

只見吳悠站在空地上,雙腳併攏,踮起腳尖,習慣微微彎曲,她雙手握緊繩子,準備好了之後,吳悠才跳了起來。這時,地面開始發出“嗒嗒嗒”的聲音,手腕不停地轉動,她越甩越快,跳的速度也開始加快,吳悠的眼睛一直盯着前面,一眨也不眨,後面的辮子上下舞動着,好像一個舞蹈家在跳舞。圍觀的同學們一個勁兒爲她加油,鼓勁。因爲太吵了,所以我就離開了。

這時,我發現沈佳羽正在嘗試跳單腳跳,她先把腳微微擡起,然後把繩子甩到後面,就輕輕說:“一二跳!”沈佳羽就開始跳了起來,只見他弟一次失敗了,弟二次又失敗了。。。。。。。。。。經過了一次次失敗,她不跳了,臉上掛着失望的表情,雖然沈佳羽失敗了,但我覺得她已經很努力了。

大課間真是熱鬧啊!