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【實用】跳繩三年級作文300字八篇

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在現實生活或工作學習中,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編爲大家收集的跳繩三年級作文300字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【實用】跳繩三年級作文300字八篇

跳繩三年級作文300字 篇1

那天早晨一起牀,我把該做的事全做完了。

玩玩學學很快就到了中午了,我用感悟的口吻對爸爸說:“時間過得真快,看來若不好好珍惜時間,真是在浪費生命!”爸爸聽了,笑着說:“看來你都能說名言了!”爸爸逗我呢。我來到窗前,做什麼呢?看報紙。“哎,爸爸、媽媽,你們看,報紙上說今天下午有小記者活動!”我驚喜的說,因爲我是小記者,有小記者活動能不高興嗎?爸爸媽媽很贊同,我激動地說:“thank you!"媽媽說我的英語又進步了!我真高興啊。 下午到了,爸爸媽媽帶我來到了圖書館參加活動。我興奮的說:“how beautiful!”媽媽問我怎麼總是喜歡說英語,我說:“就是喜歡,不需要理由!”我們分成好多隊,我選擇的是跳繩,我是89號。

對於跳繩我有充分的準備,我有過一分鐘二百個的紀錄。哈哈,我輕輕鬆鬆的跳了一分鐘,當163這個數冒出來,我覺得無比高興。媽媽悄悄對我說:“剛纔好幾個人說你跳得好。”我覺得很自豪。

結果出來了,我是第一名,得了一等獎。獎品是一副乒乓球拍,爸爸誇我文武雙全,媽媽說我真厲害,我笑得合不攏嘴,真是難忘的一天!

跳繩三年級作文300字 篇2

大家知道我說的跳繩小王子是誰嗎?哈哈!那就是我呀!

那是星期五的上午,我們去部隊的操場舉行運動會,我參加的是跳繩比賽,同學們有的跳遠、有的跑步、還有的做仰臥起坐……我也是運動員,能代表我們班參加比賽,我心裏感到特別高興。

跳繩比賽馬上就要開始了,參加比賽的運動員在場地邊默默地練習者,準備好的運動員隨時準備上場。比賽開始了,運動員看起來都很緊張,而我在心裏想,不要太緊張,那樣就會跳不好的。因此,我時刻提醒自己保持鎮定,要放鬆。只見繩子在我手中不停地搖動,雙腳也隨着繩子打地的聲音有節奏的跳起來,我跳起來感到非常輕鬆,不知不覺一分鐘到了,老師讓我們停止跳繩,讓數數的人來告訴自己數的人跳的次數。我在一旁聽了一下我跳的次數,一百九十二個,這麼多呀?我自己都很吃驚,簡直不敢相信我是不是聽錯了。

怎麼樣呀!大家對我今天的表現還滿意吧?我是不是跳繩小王子呢?

跳繩三年級作文300字 篇3

記得一年級的時候,體育課學習跳繩,許多同學已經會跳了,有的還會跳許多花樣,但是我還不會跳。我心裏很着急,暗暗下決心一定要學會跳繩。

回到家,我央求爸爸教我跳繩,爸爸答應了。吃過晚飯,我和爸爸來到樓下練習跳繩。爸爸先給我做了示範,只見跳繩在爸爸手中上下翻飛,爸爸的雙腳快速跳起、落下,再跳起、再落下……熟練極了。我按照爸爸的樣子,也試着跳了起來,可是跳繩在我手中卻不聽話了,一會兒絆着我的腳,一會兒纏着我的腿。有時腳跳起了繩還沒有到,有時繩到了腳還站着。我煩惱極了,將跳繩摔到地上,說:“不跳了”。這時,爸爸把跳繩揀起來,塞到我手裏說:“別急,慢慢來,手眼腳三者一定要協調,只要勤加練習,總能學會的”。聽了爸爸的話,我慢慢靜下心來,按照爸爸教我的動作要領,一個一個跳起來,剛開始一次能跳二個、三個,後來能跳七個、八個……爸爸誇我大有進步,我很受鼓舞,又繼續練起來。經過一天又一天的練習,我跳繩跳得越來越熟練,終於我學會了跳繩。

通過這次學跳繩,我懂得了:不管做什麼事都要付出努力和汗水,世上無難事,只要肯登攀。

跳繩三年級作文300字 篇4

今天是三月三十一日,星期一我們在第六節課下課後進行了比賽,在比賽中會跳的同學很開心很興奮,不會跳的同學悶悶不樂,很不開心,因爲他們沒有爲班級做事,沒有爲班級爭光,時間過得像流水一樣快,一晃六節課就過去了,丁玲玲下課鈴響了,只見同學們像離弦的箭一樣衝出了教室來到了操場上,我們大家都很有信心,而且信心十分充分,因爲體育課上,體育老師很細心的知道我們怎樣跳繩。

比賽開始了,不知爲什麼同學們在跳的過程中,有的絆繩,有的摔倒,我雖然沒有跳,但是我一直在旁邊看着,心裏也想有十八個水桶打水似的——七上八下,心揪到了一起,雖然我可以看出同學們已經用力全部的努力比這次跳繩比賽,但是我們班最後還是沒有取得第一名,此時此刻我們大家的心裏都很難過,很悲傷。

通過這次跳大繩比賽使我明白了一個道理,那就是:不管做什麼事,只要大家齊心協力,勁往一處使,那麼事情就一定會成功的。

跳繩三年級作文300字 篇5

今天上午,我們班在籃球場上參加了跳大繩比賽。隨着裁判老師的一聲哨響,緊張激烈的比賽開始了。

看着其他參賽的'班級,我的心理頓時緊張起來,因爲我是甩大繩的,這個任務既重要又艱鉅,可以感覺到我的手都在發抖。輪到我們班上場了,當聽到啦啦隊在旁邊喊着:“三(1)班加油!三(1)班加油!”的聲音時,我慢慢地放鬆下來。我和我的搭檔曹馨悅掌握着節奏,速度不快不慢,力道也很均勻地甩着大繩,大繩像被我們施了魔法一樣非常聽話!

這時跳大繩的隊友們也打起了十二分的精神,一個接着一個,有條不紊地跳着,我們之間簡直就是神配合啊!同學們也很爭氣,那些平時一直絆繩的同學竟然一次也沒絆住,大家跳得越來越順利了,我隱隱約約聽到裁判老師喊道:“150、151、152……”我的心都快從嗓子眼跳出來,因爲平時的訓練時我們在兩分鐘內從沒有跳到130個,今天同學們真是超常發揮呀!

比賽時間很快就到了,同學們一個個滿頭大汗,可是大家都沒有去休息,都在焦急地等待結果,當裁判老師宣佈我們班是第一名時,整個場上沸騰了,我們歡呼着、跳躍着,都在爲自己的表現而自豪!

跳繩三年級作文300字 篇6

前幾天,老師叫我們回去練習“向後翻甩雙腳跳繩”。

今天一回到家,我就拿起跳繩跳了起來,我對自己很有信心,覺得小菜一碟,有什麼難的呀?上學期我還參加了向前甩雙腳跳的比賽呢!於是,我就開始練習了,剛起腳一跳,發現並沒有我想像的那麼簡單,手腳動作不協調,要麼繩子動了,人沒動,要麼人動了,繩子沒動,繩子還常常打到我的腿上,疼得我嗷嗷直叫。沒跳幾下,我心裏就開始打退堂鼓了。這時,媽媽看出我的心思了,親切地對我說“不學不行呀,這是要考試的,只要找對方法,多加練習,就能學會,堅持就是勝利!”聽了媽媽的話,我心想:是呀,老師說過“世上無難事,只要肯登攀”。我又跳了起來,雖然這次打到腿上的次數少了,但我還沒跳幾下,就感到手臂和腳開始痠痛。我休息一下,繼續練,慢慢地,我找到感覺,跳得越來越好。終於,功夫不負有心人。我學會了“向後翻甩雙腳跳繩”。

這次我不僅學會了跳繩,而且深深地認識到:不管做什麼事都不能向困難低頭,只要堅持不懈,就能獲得成功!任何成就都是刻苦勞動的結果!

跳繩三年級作文300字 篇7

緊張激烈地校運會進行到第二天了,今天的第一個比賽項目是一分鐘跳繩比賽,我們圍坐在操場上興致勃勃地觀看比賽。

首先是一年級的小朋友比賽。只見他們開始的時候雙腿起跳,後來換成了單腳跳,可能是跳累了吧!他們都在爲班級爭光呢!然後是二年級的小朋友比賽,我們三年級的運動員繫好鞋帶,拿好跳繩,活動活動腳踝,做好了充分的準備。

我班的運動員上場了,他們“一”字排開,每位運動員後面都有一位計數的老師。“砰”的一聲槍響,他們飛快地跳了起來,跳繩不斷地在他們頭頂飛過。“加油,加油!”我大聲地喊着。在我們的加油聲中,他們跳得更快了,個個都使出了吃奶的勁兒。他們都在積極地爲班級爭光呢!哎呀,糟糕,小軍又失手了,可能是太緊張了吧!

激烈地比賽還在繼續進行,我們還在認真地觀看比賽。它讓我們懂得了:班級是一個大家庭,班級的榮譽高於一切!比賽將大家的心緊緊連在了一起!

跳繩三年級作文300字 篇8

星期四下午,陽光明媚,我們班舉行了一次跳繩選拔賽。

班主任吳老師叫我們全班同學到學校的“空中走廊”往跳繩,我們個帶着歡笑走到了“空中走廊”。第一個上場的是袁夢婷,她一上場,就引起了很多人的關注,大家看着袁夢婷預備開始跳。剛開始她跳得不怎麼樣,可是她越跳越快,後來就像一隻輕巧的小燕子在飛舞。袁夢婷跳好了,她居然跳了180多個,不愧是班級的“跳繩之王”。我打心眼裏佩服她。

輪到我跳了,我的心不由得緊張了起來,只聽吳老師一聲喊:“開始。”我飛快地甩起繩索,起初我跳得很順利,後來我累了,越跳越慢。“啪”的一聲,我絆倒了。我真想放棄,可有一個聲音在耳邊響起:“小夥子,快站起來,要是再不跳就要落後了,堅強些。”對,要堅強,於是我又咬緊牙跳上跳下,生怕自己跳不好。一分鐘很快就到了,吳老師說我跳了131個。131個,我傻眼了,這可是歷來最好的成績。我興奮地跳了起來。

後來,我竟被選往比賽了,我開心極了。