三年級夥伴作文合集五篇

在平時的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的三年級夥伴作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

三年級夥伴作文 篇1

我家有一隻非常聰明可愛的小狗，叫樂樂。

它全身是黑色的，頭上有一對大耳朵，耳朵下面是一雙明亮的眼睛，還有一張溼乎乎的鼻子，鼻子下面是一張大大的嘴巴，一叫起來，就露出鋒利的牙齒，很兇的樣子。它的腿是細細的，尾巴一搖一擺的，真討人喜歡。因爲它每天都快快樂樂的，所以，我給它起了個名字叫樂樂。

樂樂實在是太可愛了，如果我不高興了，它就會跑過來對我汪汪叫，好象在說：“小主人，有什麼煩心事啊？告訴我好嗎？”看到它可愛的樣子，我的煩惱都煙消雲散了。

還有一次，我和媽媽突發奇想，給它穿上鞋子，它馬上跑起來，走起路來一搖一擺，還被絆了一跤，那樣子可滑稽了，逗得我哈哈大笑。

我家的樂樂實在是太可愛了，我喜歡我的小狗。

三年級夥伴作文 篇2

我的.好夥伴是楊昱冉。她平時總是扎着一條馬尾辮，白淨的臉上帶戴着一副眼鏡。她寫字寫得很好，也樂於幫助同學。

記得有一次，下午放學後，我獨自走在回家的路上。忽然，天空中烏雲密佈，下起了傾盆大雨。我心想：雨下得這麼大，我離回家還有一段路程，一會兒不就成落湯雞了嗎？這該怎麼辦啊！此時，雨點打在了小草上，小草彎下了腰；雨點打在小花上，小花低下了頭；樹上的小鳥急得喳喳叫，河裏的小魚嚇得到處亂遊……我很着急。

正當我不知如何是好的時候，頭上神不知鬼不覺地出現了一把雨傘。我回頭一看，呀！是楊昱冉。楊昱冉對我說：“我帶傘了，我們倆一起回家吧！”我不好意思地說：“我們倆不順路，我一會兒就到家了，你還是自己先回去吧！”她說：“我先把你送回家，然後再回家也趕得上。”我同意了。

我們倆在路上說說笑笑，不一會兒，我到家了。我對楊昱冉說：“謝謝你，再見。”她說：“不客氣，明天見。”說完，她也回家了。

楊昱冉就是這麼熱心腸的人！你想和她做朋友嗎？

三年級夥伴作文 篇3

剛上三年級時，媽媽爲了讓我自己能把握起牀、吃飯、上學、休息的時間，她特地給我買了一個小鬧鐘。當我接過來一看，就喜愛上了它。它真是我的好夥伴——“傻仔蛋”。

這個小鬧鐘爲什麼叫它“傻仔蛋”呢？讓我告訴你們吧，因爲它圓圓的身體很像一個雞蛋，加上傻頭傻腦的樣子，讓我愛不釋手。它圓圓的肚皮上有４個兄弟，分別是時針、分針、秒針和鬧針。時針是老大，偏偏又最懶；分針比時針勤勞一點；秒針最勤快，因爲它不停地工作；鬧針是我最喜歡的，晚上我把它撥到6點鐘的位置，第二天早上，它就會對我說：“懶豬起牀，懶豬起牀……”直到我把它的嘴巴按下去，它又會說：“早上好？”。

自從有了這個“傻仔蛋”，讓我起牀、吃飯、上學、休息的時間都把握得很好，再也不讓媽媽費這份心了。

“傻仔蛋”——真是我的好夥伴。

三年級夥伴作文 篇4

“書是人類進步的階梯。”“爲中華之崛起而讀書。”中外名人的名言說得多好啊！所以，我一直把書當作我的好夥伴。

我是個書迷。每次放學一回到家，我放下書包，在書櫥裏拿上本書，坐在沙發裏就津津有味的讀起來。真是“兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書”。我把自己完全融入到書的境界當中，當我讀到一個生動感人的情節時，眼淚就情不自禁的流下來，我的思緒也隨着書中情節的跌宕起伏而變化。書使我變得感情豐富，書使我變得談吐文雅。

在一次語文課上，我讀《跟時間賽跑》這篇課文，當我讀到作者的外祖母去世的時候，我也沉浸在憂傷和悲痛之中，淚水模糊了我的雙眼。但是最讓我受益的還是文章結尾的這段話：“如果以後有什麼要告訴我的孩子，我要告訴他，假如你一直和時間賽跑，你就可以成功。”和時間賽跑，你覺得不可思議，但是你如果努力，就能如願以償。

書，我的好夥伴，伴隨我成長。

三年級夥伴作文 篇5

他個子高高的，一雙大大的眼睛，非常愛笑，他就是我的小夥伴———劉正。

劉正比我大兩歲，正在上小學三年級，他是一個愛幫助人的孩子，有一次，我和劉正一起騎車去公園玩，回來的路上，我的自行車騎着走不動了，劉正下來看看，發現是自行車沒有氣了，這可怎麼辦呢，劉正把他的車鎖在路邊，幫我把車擡到一個修車的地方，我們一起給車充滿了氣，自行車又可以騎了，我和劉正高興地騎着車回家了，在回家的路上，我一邊騎車一邊想，今天要是沒有劉正，這次我該怎麼辦呢？如果下次我看到別人也碰到這樣的困難，我也要像劉正一樣去幫助別人。

劉正是個愛學習的孩子，我們雖然不在一個學校上學，但我們是鄰居，每次放學後總是見他先完成老師的作業，然後再出去玩，有一次，我在做作業時碰了一道不會寫的題目，那天媽媽爸爸都不在家，我就去找劉正了，他也在做作業，看到我拿着筆和書來找他，他笑笑說你的作業還沒寫完吧？我點點頭，對他說了我有不會寫的題，你給我講一下吧，經過劉正的講解，我發現了題並不難，是我沒找到方法。我們寫完作業，劉正把他的課外書拿了出來，我們一起看起了課外書，劉正對我說，課外書裏面有很多知識呢！

劉正還是一個愛玩的孩子，星期天我們寫完作業常常在一起玩“貓捉老鼠”的遊戲，有的時候在小花園一起比賽跳繩，有的時候一起踢球，有的時候一起捉迷藏……每次都玩得滿頭汗纔回家，和劉正一起玩很開心。

他是我的小夥伴，也是我的好朋友。