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【必備】三年級跳繩作文6篇

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無論在學習、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的三年級跳繩作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

【必備】三年級跳繩作文6篇

三年級跳繩作文 篇1

今天,毛老師說要在體活課上要舉行一次跳繩決賽,跳繩比賽。同學們高興得一蹦三尺高。到了體活課,同學們排着整齊的隊伍來到操場。

比賽開始了,小觀衆們時而嘖嘖稱讚,時而指手畫腳地講着自己的看法。現在選拔結束了,已經進入了女生決賽。

比賽的小選手們個個精神振奮,躍躍欲試,真是英姿颯爽,小學五年級作文《跳繩比賽》。只聽毛老師一聲令下,同學們又快又穩地跳了起來。只見他們手裏的繩子像彩環似的飛舞起來。繩子打在地上不時發出“啪,啪”的聲音,地上捲起陣陣塵土。

繩影閃閃,讓人看得眼花繚亂。你瞧!那是我們班的“老將”張馳。繩子不停地從她的腳底一閃而過,她跳得輕如燕飛。她的腳幾乎像是懸浮在空中一樣,我只能看到一道弧形的白線。“……20……30……40……”張馳不愧是我們班的“老將”,顯得鬥志昂揚,體力絲毫不減。大家振臂高呼,爲她喊:“張馳,加油,張馳,加油……”果然,她不負衆望,獲得了女子單跳第一名。同學們都驚歎不已。

接下去是男子決賽,男同學們全力以赴,不甘示弱。同學們有的忍不住嘖嘖讚歎,有的在議論誰會贏,還有的在幫參賽者喊加油。

同學們懂得歡呼聲組成了一首歡快的交響樂,飄蕩在校園上方。

三年級跳繩作文 篇2

在一個陽光明媚的星期五下午,福山正達一年一度的冬鍛節又開始了。這次是跳長繩比賽,同學們歡呼雀躍,像小鳥似的跑向操場。

等每班同學各就各位後,賈老師一聲令下,比賽開始了。操場上不時響起了同學們的加油聲。比賽的同學個個都精神集中,即使沒跳好,摔倒了,也迅速地爬起來,不耽誤任何一秒鐘。我們班兩個搖繩的同學搖的汗流浹背,跳繩的同學一步步緊挨這前面的同學,四號沒有浪費一秒鐘。比賽快結束的時候,我們班的同學還是抓緊時間跳。等賈老師宣佈比賽結束的時候,讓數數的人報成績時,報到了我們班,我們全都驚呆了,我們跳了227個,是第一名呢!

通過這次冬鍛節的長繩比賽,我覺得只要肯努力,任何事情都能辦得到!

三年級跳繩作文 篇3

今天下午,我們班又進行了跳繩練習,先分成2組,第一組的小朋友個個是跳地比較好,第二組的小朋友跳地不過關。

我是第二組(屬於那種跳着跳着就開始亂跳的),數學王老師和胡老師(瞿聖凱媽媽)幫我們第二組甩繩,數學王老師說:“認真跳的小朋友,待會就獎棒棒糖。”我們一聽都樂了,個個小朋友都是認認真真的跳、跳、一個接着一個跳……

語文王老師過來問:“他們跳地怎麼樣,”“我們這組小朋友個個都跳的很好了”數學王老師回答說,“那我們一起練習,待會比賽”語文王老師說。

兩組合並一起跳,第一次我們跳了三分鐘,跳地不錯,可惜阿姨們忘了數了,第二次又開始,我媽媽和陳思伊媽媽數,賀麒臻媽媽計時,開始,我們個個小朋友像小猴子一樣跳、跳、跳,一個緊跟着一個跳,一會兒三分鐘就跳了190次,這次真的有進步了,我們個個小朋友開心笑着……

我也得到數學王老師——棒棒糖!!!呵呵呵!!!

三年級跳繩作文 篇4

今天,是我們三四五年級跳繩比賽,我們大家都很緊張,坐在教室裏的我們,都不知道能不能跳過100下,還不知道我們大家是不是前十名,也不知道我們團體第幾名,是第一?是第二?還是第三?

上課了,我們大家都哪着自己手中的跳繩,都急忙跑出去排隊,何老師來了,告訴我們:“不要帶校牌。”我們大家都跑了進來,把校牌都拆了下來放在桌子上,我就去問老師:“何老師,要不要帶隊徽?”何老師沒回答,班長回答說:“帶不帶都行。”何老師對我們班最煩的張翹楚嚴厲的說:“你還去不去 啊?”張翹楚沒回答就出去了。我們到了外面,排隊下去。

到了一樓,我聽到樑老師對何老師說:“我們班被批評了。”下了樓梯,何老師叫我們排成五列,我們就亂排成五列,到了五班去比賽了,我們班每個人的心裏都怦怦直跳,我驚訝了說:“哇,跳得好快啊!到了我們了,一二列去女孩那邊,我們歡蹦亂跳的的跑過去,我跑到那裏,看到我們車上的一個人,我真想不到,既然幫我數數的居然是我們車上的。體育老師吹起了響亮的口哨,我們就一起跳了起來。

1分鐘過去了,我們在原地玩,有的在跳繩比賽還跳不夠,還在跳,有的爬上了欄杆上去坐,老師叫他們下來,老師很生氣,語文老師在旁邊教我們班的劉曉瑩跳繩,可是,怎麼也教不會,我們都嘻嘻哈哈的笑了起來。集合了,我們都去排隊,我們在做操的地方排好隊,我們緊張得心都快跳出來了。我們都在原地上玩,有的在跳繩,有的在玩一加一,還有的在說話,何老師抓出了一個羅江,到我了,心想:”如果我在玩,那麼不就抓我了嗎?”老師走過來嚴厲的說:“你們在幹嗎啊?”我還以爲是來抓我們的呢,我嚇得半死。

來時開始宣佈了跳繩比賽的結果,報到了我們班的倆個,一個是:杜耿峯、王偉斌。我們都叫了起來,也報到了女生倆個。回到教室,何老師嚴厲的罵我們一頓。

我們的感受是及其難過、傷心。

老師,我們以後再也不敢了。

三年級跳繩作文 篇5

星期二下午,課外活動的時候,爲了增強體質,鍛鍊身體,學校特地爲我們舉辦了一場跳繩比賽。

比賽開始之前,老師帶領參加跳繩的比賽的同學做了熱身運動,還讓參加比賽的同學做了賽前練習。

大約五分鐘後,比賽正式開始了。老師按照順序點名,點到的同學邁着輕盈的步伐走到臺前。體育老師一聲哨響,同學們像一隻只歡快的小鹿一樣跳了起來。有的是雙腿跳;有的是單腿跳;還有的是花樣跳。啦啦隊更熱鬧,他們都在給自己班的同學加油呢!

雖然比賽成績沒有出來,但我們期待着他們取得好成績。

三年級跳繩作文 篇6

今天下午,我剛來就發現好多同學在練習跳繩,我一問,才知道同學們盼望已久的跳繩比賽就要開始了,跳繩比賽。

還沒到比賽的時間,我就向比賽場地奔去,心想:這一下我是第一個到達比賽現場的。到了指定地點,我纔看見好多拉拉隊隊員、參賽選手早就來了。有的同學在練習,有的同學在給選手助威,還有一些選手在互相交流。乍一看,好不熱鬧。場地間充滿了嘰嘰喳喳的說話聲。我一看這陣勢,好像每個同選手都能的第一一樣我怕我們隊的選手會輸,就連忙加入了我們隊的拉拉隊,給我們隊的選手打氣。

隨着總裁判——體育委員張一晗的一聲宣佈,比賽就開始了。賽場上馬上就安靜下來,每個同學都抱着略帶緊張的心情望着自己隊裏的選手,彷彿選手的每一個動作都會在他們的臉上體現出來。第一局,我們隊選手門連匯表現失常,但我們毫不氣餒。第二局,我們隊選手商敏以一分鐘跳173下的驚人成績奪得第二局的第一名。第三局,我們隊的選手王國玲發揮出正常水平。接下來,就到第四局了,勝敗就在此一局,要是這一局我們隊的選手再次發揮失常,就全完了。

在第四局開始之前,有一段休息時間。趁這一段時間,我趕緊去找到第四局要上場的選手周杰,去給她以支持和鼓勵。我和隊裏的'拉拉隊告訴她,盡力了就好。可是,我們的眼神分明在告訴她:只能贏不能輸!周杰點點頭,說她知道了。然後,我就以期望的目光把他送上了“戰潮,當時的心情不言而喻,又激動又緊張,就好像目送周杰去打仗一樣。和他在同一局的選手中比較有實力的有:嶽曉紅、宋亞迪。當時我就在心裏默默祈禱:一定要讓周杰得第一,一定要讓周杰得第一……“預備,開始!”又是一聲響亮的喊聲,這嘲生死搏鬥”拉開了帷幕。

第四局開始了,周杰看上去還跳得不錯,可是宋亞迪看上去也絲毫不讓步。一下,兩下,三下……這時,我已經深深地感覺到了我們隊凝聚的力量,那種力量在時時刻刻提醒着參賽選手:向前衝啊,向前衝!我再看看嶽曉紅那一邊。哎呀!嶽曉紅可能是還沒進入狀態,她的跳繩光拌住自己的腳,好機會!周杰!趕快趁着嶽曉紅還沒進入狀態,抓緊跳啊!我情不自禁的在觀衆席上跳着喊:“周杰加油!周杰加油!”咦?周杰怎麼越跳越慢了?糟了!該不會是因爲周杰剛開始跳時跳得太快,現在沒力氣了吧?真是的,剛纔她還沒上場的時候,我光顧着說鼓勵的話,這一個小竅門竟然忘了告訴她了!真倒黴!

不過還好,宋亞迪也開始減慢速度————嘿!原來是因爲她的跳繩太長,現在她的跳繩纏起來了!宋亞迪越跳越慢,漸漸的比周傑還要慢上很多。宋亞迪跳得也越來越吃力,你看,她每一次跳都蹦的老高。臺底下的小觀衆看見她滑稽的跳法,都哈哈大笑起來。臺上的宋亞迪看見同學們都笑了,自己也跟着笑起來。

不過,現在可不是高興的時候,嶽曉紅漸漸進入狀態,越跳越快,簡直如一股旋風,唰唰唰~~~我心想:大事不好!這時,裁判開始喊道:“倒計時,109……”在這緊急的時刻,我喊得更響了,周杰好像也恢復了剛開始時的速度,她咬着牙,使勁在跳。嶽曉紅在這個時刻也變得非常賣力。“3 2 1 時間到!”裁判大聲喊道。我們都擠到裁判身邊爭着看成績。嗯!周杰跳得很好!

雖然,這一次跳繩比賽的總成績還是未知數。不過,每個同學都在這次活動中收穫了。有的收穫了快樂,有的收穫了友誼,還有的收穫了持之以恆……總之,我們都非常喜歡這次比賽。因爲這次比賽,我們的學習會更加快樂,更加有勁頭。