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有關三年級暑期作文六篇

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在平日的學習、工作和生活裏,說到作文,大家肯定都不陌生吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的三年級暑期作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關三年級暑期作文六篇

三年級暑期作文 篇1

從前,有一羣身體小巧靈活、勤勞勇敢的小黑蟻,還有一羣好吃懶做、遊手好閒、體形龐大的亮尾巴蟻。

有一天,一隻亮尾巴蟻在大路上走着。它一會兒看看這,一會兒看看那,不知不覺來到了小黑蟻的洞穴。亮尾巴蟻走進了洞穴,哇!眼前的事物讓亮尾巴蟻大吃一驚。只見房間裏乾乾淨淨、整整齊齊;傢俱應有盡有。亮尾巴蟻想:“這麼好的房子,我一定要把它奪過來。”

亮尾巴蟻急匆匆跑回家去和小夥伴商量這件事,此事正好被一隻小黑蟻聽見了,小黑蟻忙把這件事告訴了它的夥伴們。夥伴們連忙跑回家門四處張望,這時一羣亮尾巴蟻走了過來笑着說:“小黑,今天我們到你們家做客。”小黑蟻很有禮貌地說:“對不起,今天我們不招待客人。”亮尾巴蟻聽了很生氣,大喊一聲:“兄弟們,給我上。”只見亮尾巴蟻都向小黑蟻左衝右撞過來,小黑蟻頓時被撞得東倒西歪,還有一些小黑蟻被撞飛了。

一隻小黑蟻知道它們的力量還不足,便匆匆爬進洞裏報信,不一會兒便找來了大隊的“援兵”。它們把一隻帶頭的亮尾巴蟻給團團包圍起來,一隻小黑蟻衝過去咬住了亮尾巴蟻的尾部,讓亮尾巴蟻猛地一甩甩出去老遠。接着另一隻小黑蟻衝上去咬住了亮尾巴蟻的中間部位,亮尾巴蟻費了好大的勁才把小黑蟻甩掉。隨即又衝上來一隻小黑蟻,死死地咬住亮尾巴蟻的頭部,這回終於把亮尾巴蟻征服了。

就這樣,小黑蟻們齊心協力終於把企圖佔領它們家的亮尾巴蟻給打敗了。從此以後,小黑蟻們的生活變的很寧靜,再也沒有外敵來入侵它們……

三年級暑期作文 篇2

夏天到了,夏天真熱啊!

天上的太陽早早升起,像吃了北方的紅辣椒一樣,不停的向大地噴火。夏天像是把我們放進了蒸籠裏,都快把我們蒸熟了。夏天到了,風也不見了,樹葉紋絲不動,樹上的知了不停地叫着叫着,好像在說:“熱死了,熱死了!”

天上飛的動物,蜻蜓和小鳥不像以前那樣邊飛邊鳴,自由自在,而在低處飛來飛去,怕太陽灼熱的陽光把它們的翅膀烤焦,讓它們以後不能飛行。

可愛的小狗也失去了往日的活潑,要麼躲在陰涼的大樹下,要麼吐吐舌頭散散熱,要麼打盹睡個覺。

“野火燒不盡,春風吹又生。”這首詩讚美了不屈不撓的小草。可夏天到了,小草在炎炎烈日下被燒的耷拉着腦袋,無精打采。樓下院子裏的花圃中,小花不像以前那樣伸展開它五顏六色的花瓣兒,花瓣兒都捲了起來,很無力的垂下了腦袋。

大馬路上,上班的人們被太陽炙烤着,路上的行人全副武裝,太陽鏡、太陽帽、防曬衣把自己裹得嚴嚴實實,急匆匆地往單位走去或往家趕,而我卻舒舒服服的呆在家裏,吹着空調,盡情享受着。

夏天到了,雖然很熱,但是我的夏天有空調吹,有冰淇淋吃,有果汁喝,所以我也沒有那麼討厭夏天。

三年級暑期作文 篇3

今天傍晚,烏雲越聚越多,像是要下雨了。我洗澡時,果然下起了大雨,電閃雷鳴。我趕緊穿上衣服,把每個房間、每個窗戶都關得嚴嚴實實的。我還去把電視的插頭拔了,電風扇的插頭也被我拔了,爸爸把空調的插頭也拔了下來。

我想,明天會不會有彩虹啊!今天電閃雷鳴了,也沒有事情做了,還是睡覺吧!我剛躺下,又一道閃電劃過,像是把天劈開了,雷聲緊接着而來,電一下子就停了。電風扇停了,正打算睡覺的我,睡不着了。我打開窗戶透透氣,我發現離我家不遠的一條小路上積滿了水,像一條小河。有的人打着傘覺得好玩,就在裏面用腳踢,在裏面洗腳。

我把窗戶關了,躺下來睡的時候,一聲雷響,嚇得我臉色發白,心“咚咚”得跳。雨聲“叭叭叭”,我伴着雨聲漸漸地入了夢鄉。

第二天早上,我發現空氣很清新,前幾天都很熱,今天很涼快。

三年級暑期作文 篇4

書是麪包,我撲在書上,就像飢餓的人撲在麪包上一樣。這是高爾基先生的名言,我也是一隻“小書蟲”,三天前我剛看完了一本美國1954年度的諾貝爾文學獎獲得者海明威的《老人與海》。

這本書主要講:聖地亞哥老人帶着馬諾林給他的`魚餌和祝福又頑強地駕船出海了,他想到深海里去釣一條大魚,結果真的讓他釣到了一條很大很大地大馬林魚。老人拼命地想把魚往船上拖,那條大魚當然不肯輕易屈服也拼命想逃脫。老人跟那條魚對抗了兩天兩夜終於把大魚征服了。結果大魚的魚腥味又引來了大批的鯊魚,聖地亞哥老人雖然竭盡全力與鯊魚搏鬥,但那條大魚仍舊被成羣的鯊魚咬得只剩下一副空空的骨架。老人只好拖着骨架上了岸,回到了家裏。

我非常敬佩書中得老人執着和堅強的品質。人可以毀滅,卻不能挫敗,這是老人一身的寫照。當兇猛的鯊魚來的時候,老人憑着自己的勇氣和信心頑強地與之搏鬥,雖然到最後老人還是兩手空空,但老人已經盡力了,也就沒什麼可遺憾的。如果我在學習上也像老人那樣堅持不懈的話,那我將來就必定會有所成就,就不會白白浪費生命。

讓我懂得,衡量一個人的生命有沒有價值,不在於他活了多久,也不在於他是否有名車、豪宅。而在於他一生中有沒有爲自己、爲家庭、爲社會、爲國家去努力,去付出。

三年級暑期作文 篇5

我養過許多的小動物,由於缺乏經驗,每一隻動物都上了西天。上個月老爸又從葡萄園抓回來一隻雞不想雞,鳥不像鳥的怪物。

這隻怪物長得很特別:它長着一身烏黑的羽毛,那瑪瑙似的小眼圓得像珍珠,機靈地探視四周,眼神裏充滿了恐懼和不安。它的嘴又尖又長,像啄木鳥的嘴一樣。它的身體非常的短小,跟我的拳頭一樣大,它的腿和腳趾特長,腳趾上還長着鋒利的彎鉤指甲。我從書中知道它是野雞,性情活潑、善於奔走,不善飛行。野雞喜歡遊走覓食,奔走速度快,只能短距離低飛,而且不能持久。

三年級暑期作文 篇6

轉眼,我的暑期時光已經過半,在這過半的時光裏,學游泳是我最有意思,也是最有意義的事。起初,我對游泳並不敢興趣,就媽媽自作主張報的培訓班,知道之後我還生氣了好長一段時間,因爲我害怕自己學不會。可是當我看見媽媽給我準備的泳衣、泳鏡之類的游泳裝備時,我對游泳培訓充滿了好奇和期待。

經過一個星期的等待,終於到了游泳培訓開班的日子。尤記得那天,跟着教練走進泳區時,我的心情很複雜,有好奇,還有點忐忑。做完熱身運動,教練讓我們依次下水,望着一池清水,我害怕了,遲遲不敢下去。這時,身旁的一小女孩笑着對我說:“別害怕,我牽着你的手,我們一起下去,教練說了,水一點也不深。”我猶豫了一下,就和她一起下了水。當我的腳實實在在踩在池底的時候,瞬間所有的擔心呀,害怕呀,統統消失不見了。

下了水,訓練正式開始了。首先練的是憋氣,教練讓我們一字排開,深呼一口氣,膝蓋彎曲,身子呈半蹲狀,然後把頭深深得扎進水裏。一次又一次地重複着相同的動作,憋氣時間也從10秒,15秒,20秒……慢慢地拉長,直至大家都能憋氣30秒以上後,進行第二個教學項目:漂浮。我根據教練的講解和試範,把雙手輕輕地搭在同伴的慢肩上,雙腿伸直,讓身子平鋪在水面上,然後深吸一口氣,把頭埋進水中,輕輕放開搭在同伴肩上的手,雙腳用力一蹬,感覺整個人隨着水波緩慢得上前漂去。

我發現原來游泳並沒有想得那麼難,我反而喜歡上這種在水上自由漂浮的感覺。接下來的幾天,在教練精心指導和嚴厲教學下,我終於游出了人生中的第一個5米,當我浮出水面看見教培練豎起的大拇指,我會心的笑了。

短短的半個月的游泳訓課結束了。雖然時間很短暫,但是在這短暫的時光裏,我不僅學會了游泳還學會了遇到未知的事物,不要擔心害怕,不要躊躇不前,要敢於面對,勇敢地踏出第一步,你纔會發現它並不如想像中的那不難,那麼不可戰勝。