關於三年級鋼筆作文7篇

在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編收集整理的三年級鋼筆作文7篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級鋼筆作文 篇1

星期六，我和爸爸去買鋼筆，爲了試試我的膽量，他讓我一個人去，沒辦法，我只好硬着頭皮去了。

來到商店，只見一位服務員熱情地向我走來，滿面笑容地對我說：“小朋友，你是來買什麼的？”

“我……是來買……鋼筆的。”我不好意思的說。

“哦，要不如你買一支好鋼筆，可以用很長時間的吆！”

我高興的說：“太好了，那好鋼筆要多少錢？”

“不貴，只要12塊錢。”服務員一邊說一邊拿着那支鋼筆向我走來。

我楞了一下，開心的說：“能不能便宜一點呢？”

“好吧，就10塊錢，這下應該行了吧？”

我爽快地說：“行，就這個價格。”我交了錢，就走了。

我跑到爸爸身邊，告訴了他買鋼筆的過程，他誇我真棒！

三年級鋼筆作文 篇2

我是一支漂亮的鋼筆，是小主人的爺爺在小主人過7歲生日那天送給她的。小主人很喜歡我。

我穿着一身藍色的連衣裙，裙襬底邊上還刻着Happy everyday呢！我有一頂透明的“小帽子”，帽上還有一條長長的'“帽帶”（掛鉤）。可以掛在小主人的衣袋上。拔開小帽子，我那尖尖的小腦袋就會在光線的照射下閃閃發光。我的生活要求很簡單，只要讓我喝飽墨水，我就可以跟着小主人走南闖北，讓她使用得得心應手。

小主人做作業、寫日記、做練習等學習活動，都離不開我的幫助哦！她只需要用兩個手指緊緊捏住我的雙肩，在紙上不斷地移動，我就會幫着小主人順利完成所需完成的學習任務，讓一排排清秀的字跡躍然於紙上。有了我的幫助，小主人的各科作業不知獲得了多少個“優加星”；我幫小主人寫的日記，總結了小主人在成長過程中的經驗和教訓，記錄了小主人在生活中的喜怒哀樂，我還經常幫助小主人把心裏的悄悄話寫在信中，送給知心的媽媽。

小主人也關心愛護我。我跟着小主人整天忙碌，口渴了，小主人會及時讓我鑽入墨水瓶裏去喝水，到了晚上，小主人就會小心翼翼地把我放進一個精緻的文具盒裏，讓我同其它小夥伴一起，美美地睡上一覺。

我和小主人形影不離地生活在一起，成了她得心應手的好幫手。今天，我陪着她耕耘在小學的校園裏，明天我還要跟着她進入中學、大學，以後還要和她一起進入工作崗位，用學到的知識一起爲祖國的建設多做貢獻呢！

三年級鋼筆作文 篇3

我是一隻酷酷的鋼筆，紅色的筆蓋，青綠色的身體，黑色的墨囊，銀色的筆尖。

我們文具店的老闆對我很好，把我放到了一個最顯眼的地方。有一天，一個帥氣的男孩把我買下了，從此，小男孩成了我的主人，主人把我放到了文具盒世界，這裏有鉛筆兄弟、直尺哥哥、橡皮弟弟和三角板姐姐等一些文具，我們相處得很融洽。

一天，我想看看外面的世界，我等小主人走了以後，我從文具盒裏跳了出來。出了門，我來到池塘邊，一個水浪把我衝進了下水道，我在水裏一直漂，漂到了一羣老鼠那裏。有一隻老鼠對我說：“你看看你，以前待在小主人身邊多好啊！你幹嘛跑出來，如果是我，我會一直待在主人身邊，寸步不離的。”我飄過了老鼠羣，來到了池塘。主人見我在水上，急忙把我撈了上來。

主人趕忙用毛巾幫我擦得乾乾淨淨，我心想：主人真心疼我！後來，主人把我帶回了家，給我吃了一點兒墨，我覺得很甜。我在想：有這樣一個主人多好啊！我一定要爲他服務好。

這就是我，一支喜歡冒險的鋼筆。

三年級鋼筆作文 篇4

這幾天，我把那隻心愛的鋼筆擺放在我的書桌上，當做裝飾品。每天，我只能看看，或者是摸摸，就是不能用它來寫字，真的是一種煎熬呀！

於是，我發誓我一定要好好的練字，爭取練出一手好字來，讓媽媽瞧瞧。只要媽媽那裏過關了，我就可以用我那隻心愛的鋼筆了。我在我的田字格里字練字，我首先是先觀察課文後面的生字表裏的生字，因爲每課課文後面對於本課的一些生字，都是在田字格里印刷出來的。我得好好觀察一下這個字在田字格里的位置，我觀察完了以後，就在我自己的田字格里的紙上進行模仿，我一筆一劃地寫着，爭取寫到真的像印刷體一下。我就這樣臨摹着，每寫一筆，我都要看看我有沒有把字的筆劃寫錯位置了，力求做到大小均勻。我慢慢地寫着，這個速度真的是比蝸牛還要慢，等我一張練好了，我整整花了快兩個小時。我終於大功告成了，我又認真地比對了一下。覺得非常的滿意。

隨後，我興沖沖地拿着我的佳作給媽媽去看了。媽媽看了以後，連連點頭，並稱讚道：“這張字寫得是真不錯，只可惜速度慢了一點，以後要把速度也提高上去啊！”我又問媽媽：“媽媽，那我現在可以用那支筆了嗎？”媽媽說道：“看在你這麼認真練字的份上，就給用吧！”我聽了之後，我高興得一蹦三尺高，我忙去把那支筆灌上墨水，開始寫字了。

三年級鋼筆作文 篇5

我有一支漂亮的鋼筆，它身上有許多好看的圖案，我很喜歡它。

這支鋼筆是我從商店買來的，當時，我一眼就看中了它，因爲它身上有一個大大的泰迪熊一動不動地坐在椅子上，很可愛，泰迪熊的身邊還有一些綠綠的樹葉圖案，我愛不釋手，迫不及待地讓媽媽買了下來，從此，這支鋼筆一直陪伴着我。

在學校裏，這支鋼筆立下的汗馬功勞不計其數，只要吸足了墨水，它就能在紙上大顯神威。

這支鋼筆不僅美觀實用，而且外殼很堅硬。我用它做過一個實驗，把它蓋上蓋，猛地往地上一摔，鋼筆居然毫髮無損，這令我很吃驚。

雖然現在這支鋼筆已經磨損掉了很多樹葉的圖案，但是在我心裏，它還是那樣的光鮮美麗，我喜歡這支鋼筆。

三年級鋼筆作文 篇6

大家好，我是一隻不平凡的鋼筆。我全身雪白，唯獨筆尖是用鑽石粉做的，我是文具家族中的貴族。

我在文具店還算出名，可是，我還是被漸漸遺忘了。這天，我被一位身穿牛仔褲的小男孩買了下來，命運就從此改變了，小男孩平時是最喜歡我的，我的名聲在文具盒中也最大，因此我還和鉛筆老弟吵了一架，事情是這樣的：

今天，鉛筆老弟來找我，毫不客氣地說：“老哥，爲什麼你能得到主人的寵愛？”

我說：“一是因爲我愛乾淨，二是因爲我的筆尖是用鑽石粉做的。”

“你愛乾淨就不說了，可是鑽石又有什麼好的？”鉛筆老弟說這話，我就知道它是在生氣。

我理直氣壯地說：“你不知道嗎？鑽石是世界上最少、最漂亮的礦物。”

它聽了，便不再計較了。

這就是我，一支不平凡的鋼筆。

三年級鋼筆作文 篇7

我是一支名字非常響亮的鋼筆——英雄牌鋼筆。我出生在一座工廠裏，我穿着一身綠色的衣服，樣子長長的，圓圓的。有一天，我被一隻大手拿起，裝進一個黑黑的箱子裏。過了很長時間，箱子終於打開了，我發現我被帶到了一家文具店裏，售貨員阿姨把我放到了櫃檯上。又過了一段時間，我被一個小男孩看中並且買走。他把我帶到一座漂亮的房子裏——那就是小學生的文具盒。從此，我就在這裏安下了家。

我的小主人，其實挺可愛的，也挺愛護我的。他每天都餵我喝我最喜歡的飲料——藍黑墨水，餵飽我後又小心翼翼地把我放進文具盒裏。每次寫完字，他都幫我把帽子戴好，以免墨汁滴灑出來。就這樣，我每天都和小主人一起爲寫出漂亮的鋼筆字而努力着。