【實用】三年級人物作文九篇

在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的三年級人物作文9篇，希望對大家有所幫助。

三年級人物作文 篇1

我有一個小表妹，她的名字叫湯紫瑤，我們都叫她瑤瑤。她一歲多一點，長的可漂亮了，圓圓的小臉上長着一雙黑亮的大眼睛，整天骨碌碌地轉個不停。別看她的小嘴很小，吵鬧起來聲音卻大得嚇人。她的頭髮很少，黃黃的捲曲着，咋一看還以爲是個小老外吶!她此刻還不會走路，但是爬的卻相當的快。你剛把她抱到客廳一轉眼她就已經爬到了臥室裏。拉開抽屜把裏面的東西都拿出來，扔的滿地都是。害得小姨不停的跟在後面整理。她可淘氣了，吃飯時從來都不會好好的吃，哄了半天才能吃上那麼一小口，有時還會用小手把飯從嘴裏掏出來看看，然後再往小姨嘴裏塞，有時乾脆扔在地上。一頓飯吃下來，她的頭上，身上，地上到處都是飯粒，可憐的小姨又要忙上好久才行。我可喜歡她了，每次一見到她就讓她叫我姐姐，陪她一齊玩兒，她哭的時候只要我一逗她，她就會咯咯地笑，你看她多可愛啊!簡評：生動傳神，天真可愛!

三年級人物作文 篇2

人生不是量體裁衣，不能盡善盡美。如果你不能適應它，改變它，那你的人生便不能圓滿。

——題記

讀宋詞的人，沒有不知道南唐後主李煜的，他的綺麗才情，驚豔了歷史，雖然他同同時也是一個失敗的帝王。卻讓人不忍心怪罪於他。

歷史總是驚人的相似，又彷彿早己註定，與李煜一樣，宋徽宗趙佶也是這樣的一個帝王，他們都沒有帝王應有的謀略與膽識，卻生在帝王家，不得不聽從命運的安排，接過象徵着無上權利的玉璽，坐上那高高的王座。成爲接受天下人膜拜的王。

但他們都沒有帝王精厲治圖的抱負，沒有氣吞山河胸懷，這都註定了他們各自悲劇的人生。

坐在那高高的位置上，卻沒有任何抱負，他們都只好用最無益的方法，逃避。沉浸在自己的世界的風花雪月中。但是現實是，你越是躲避，這條路越難走。

一朝帝王夢斷，他們無所作爲，被趕下高高的皇位，就要承認這些後果。

被摘下了王冠不可怕，但同時卻失了自由，淪爲階下囚。朝爲帝王，暮爲俘虜。一個帝王的悲劇。

耳邊似乎又響起而首李煜“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”還有趙佶回不去的汴京。

身在新世紀的我們更需以史爲鑑，人生現在不是盡善盡美，也一定不要放棄希望，努力去追夢。

三年級人物作文 篇3

是誰執筆創造出一幅幅活靈活現的畫？是誰贏得多次繪畫比賽獎項？這人就是繪畫天才——田佳奕。

田佳奕有一雙善於觀察的眼睛，清澈明亮；一個機靈聰慧的大腦，勤于思考；一雙細嫩柔滑的小手，繪製圖案。她畫出的畫兒像有魔力一般，吸引人的眼球。

記得前些日子，美術老師讓我們完成新課《放學了》，教室裏十分安靜，只能聽見鉛筆發出的“沙沙”聲。沒過多久，在教室裏巡視的美術唐老師便面帶微笑地走上講臺，打開了投影儀，把一本美術作業本投影在上面。“哇！”“好漂亮啊！”同學們你一言我一語地議論起來。我也擡起頭，頓時眼前一亮：斜上方，許多可愛的小朋友拉着前一個小朋友的衣服，最前面的小朋友張開雙臂，保護着身後的小朋友；左下方，一個背對着大家的小朋友正揮舞着雙手，像要抓住上面的小朋友似的。“真漂亮！”我情不自禁地喊道。老師說：“這是田佳奕同學的作品！”話音剛落，田佳奕就被羨慕的目光所包圍，她不好意思地眨眨眼睛，好像很害羞呢！“你們說，圖上的'小朋友們在玩什麼啊”“老鷹捉小雞！”同學們毫不猶豫地答道。老師收起作業本，又表揚了田佳奕一番。我真是羨慕極了。

還有一次，美術班要開展繪畫比賽，田佳奕就坐在我旁邊。我好奇地伸長脖子瞧了瞧，“哇！”即使是在考場我也不由自主地驚呼起來。那小孩，那荷花，那涼亭……與真物如出一撤！

看到這兒，你也心服口服了吧！這就是天才畫家——田佳奕。

三年級人物作文 篇4

具體的說：我不認識外公；也不知他長什麼樣。我一直都把媽媽的養父當我的親外公。我只是過去從媽媽的養父那裏知道他的哥哥多麼能幹，威望多麼高。他那時侯來我們家，經常講兵荒馬亂的 歲月，他幾次遇險，都是提到外公的名字，才得以平安。從媽媽的養父口中得知，我的外公是給共產黨做事，以前的一箇中央委員叫叢京要（音）是我外公當年扛槍送到河北的，這個人我見過而且我和 他的孫女是同學。外公死的時候二十八歲，是被他的同伴放暗槍打死的，外公死的時候媽媽才一歲多，外婆在媽媽三歲被逼改嫁。從此媽媽成了孤兒。過去媽媽沒有提過外公的事，記得我七、八歲的時 候，有一次，有人和媽媽吵架說：外公是叛徒，媽媽哭着說要去北京找人證明。在那個瘋狂年代，辯解是愚蠢的，何況外婆再嫁的是個地主。

後來從媽媽的口中得知外公死的原由：當年外公的組織交給外公一批首飾珠寶讓外公保管，外公不敢放自己家，就保存在他姐姐的家，誰知被他姐姐貪財搞走了一點，而粗心的的外公拿走的時候沒檢查 ，結果被他的同伴不明真相，也沒調查就放槍打死了，可憐忠於自己的組織，甚至整天不顧家、老婆和孩子的外公，生命永遠留在了二十八歲。誰同情他？誰知道他？媽媽沒文化，等到我想把這件事搞 清楚的時候當事人都死了，跟外公一起共事的好多人，即使死了，他們大部分也得到共產黨的認可，包括我的一個親戚。而我的外公甚至連他的親外孫和外孫女都不知道他是誰？在他死了連張紙也沒燒 過。我把它寫出來只是想給媽媽一個公道。

三年級人物作文 篇5

我們的班長叫陳義偉，他中等個子，圓圓的腦袋，白白的瓜子臉，烏黑的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛。他在班裏做的好人好事最多。有一次中午上課時，同學們都在教室裏做作業，忽然，一股怪味瀰漫了整個教室，頓時整個教室裏像炸開了鍋似的。

我定睛一看，原來是第一組的張星嘔吐了，只見他臉色蒼白，有氣無力地伏在桌子上。嘔吐的氣味是很難聞的，同學們有的用手捂住鼻子，有的用手把鼻子旁邊的風扇開，有的嘴裏還說：“真臭”。可是，班長卻裝着沒事，立即起身去拿來拖把，彎下要用拖把認認真真地拖起來，把髒物拖乾淨後，又去把拖把清洗乾淨，然後回到座位上坐好。此時，同學們沉默了，教室裏又安靜了下來。

陳義偉是我們的好班長，是一個助人爲樂的人，我們都很喜歡他。

三年級人物作文 篇6

大家想知道我最喜歡的卡通人物是誰嗎？是充滿歡笑聲的米奇嗎？還是有趣的喜羊羊呢？老實說，其實是現在最熱門的卡通人物，草帽小子─魯夫。

魯夫他 常穿着紅背心、藍短褲。他也常常惹到一些世界貴族，讓世界貴族非常的生氣，所以請海軍懸賞他，日子一天一天的過了，他已經是被懸賞三億的通緝犯；另外，他 吃了橡膠果實，讓他的手和腳能夠伸縮自如，但他也常常天真的說：”我要成爲”海賊王”！”天真無邪的他，就像一個小孩一樣，真有趣，所以我最喜歡魯夫了。

我常常一回家就用豹般的速度打開電視收看航海王；當我看到魯夫，我就會把在學校發生不愉快的事，拋到九霄雲外去。若是有一天，沒有再播航海王，我想我就會像失去家人一樣的痛苦，也會讓我變得失魂落魄的。所以魯夫在我一生中是不可或缺的角色。

魯夫讓我的生活充滿陽光，也帶給我童年的歡樂時光，讓我每天都沉醉在卡通世界中。希望大家都能享受到魯夫有趣的地方。

三年級人物作文 篇7

你猜，我最喜歡的卡通人物是什麼？你們肯定會說是古董湯姆和可愛的小老鼠傑瑞。他們之間會發生什麼故事呢？你接着往下看就知道了。

一天，湯姆和傑瑞遇到了傑瑞的舅舅——傑克。傑克只帶着一把吉他，他一到傑瑞和湯姆的家，就彈起了吉他，還唱了起來：“我是一隻快樂的老鼠……”。一不小心斷了一根弦，他於是就拽了一根湯姆的鬍子。湯姆叫了一聲：“哦！好痛！”第二天傑克還是呆在湯姆和傑瑞的家裏唱歌，湯姆和傑瑞實在受不了了。於是，她們就把傑克的吉他放進了馬桶裏沖走了。但讓他們意想不到的是，傑克手裏又拿出一把新吉他彈了起來。於是，他們就把新吉他個掰斷了。結果，傑克又拿出了一隻口琴吹了起來。湯姆和傑瑞真希望傑克能早一點回家。後來，終於來了一隻很老的老鼠把傑克接回家了，湯姆和傑瑞終於鬆了一口氣。

最後，湯姆和傑瑞香香甜甜地睡了一個好覺。

鮑老師點評：

語言敘述流暢，故事情節完整。有進步，加油！

三年級人物作文 篇8

我們家的人物故事像沙灘上的貝殼多得數不清，不信？現在我就撿幾顆最亮的給你們說說：爸爸 我的爸爸是一個典型的懶蟲，你看：都11：30分了，爸爸的鼾聲還在響呢！ 爸爸還是一瓶潤滑油，當你不開心時，你就可以拿他來往身子上抹：有一次，家裏買了呼啦圈，爸爸學着一口北京腔調，說：“大家快來看王氏呼拉圈表演呀，機會多多，好處多多，快來看看，轉得好來點掌聲啊。”

我如期而至，見爸爸扭動着身體，扭的臉紅脖子粗的，也只轉了13個，那姿勢和那神情笑得我流出了眼淚。 媽 媽我的媽媽，天生生了張婆婆嘴，記得有一天，幾個住在我家附近的同學找我出去玩，媽媽給我帶了一塊表，對我說“要注意車子，不要出大門……”我已經走到門口了，不知她嘴裏還在念叨着什麼。唉！我我嘛，是個標準的書迷，吃飯前都要見縫插針讀上那麼三、四頁，一會兒笑，一會兒哭，簡直是哭笑不得。 我呢，偶爾也回來個孫悟空大鬧天宮，把家裏搞得一團糟，這時，老爸和老媽就是統一戰線上的人了，接下去，就會有一場暴風雨嘍！

三年級人物作文 篇9

我的媽媽身高大約有1。6米左右，她有一頭棕色的秀髮，長着一張瓜子臉，上面架着一副金絲眼鏡，有一張能說會道的嘴，給人的印象是斯文，穩重。

媽媽很喜歡運動。每到星期六，星期天，就會和我一起打羽毛球，媽媽從來不讓我，我們爭鋒相對，可是媽媽每次都把我打得滿地找牙。我可佩服她了。

媽媽不但喜歡運動，還很關心我學習。就拿經常寫錯別字來說吧，一天下午放學回家，媽媽看見我一張試卷上錯別字扣了好幾分，臉上立馬晴轉多雲，嚴肅地對我說：“怎麼這麼多錯別字呀！”我毫不在乎地說：“不就幾個錯別字嗎？有什麼了不起的。”媽媽語重心長地對我說：“如果你以後長大當一個醫生，你在診斷書上把切掉‘食’指的‘食’寫成‘十’，那病人切掉就是十個手指呀！”這時我才感到事態的嚴重性。我紅着臉慚愧地低下了頭。從此我就注意消滅錯別字。

我爲我有這樣的媽媽感到自豪，我愛我的媽媽。