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【精品】三年級鋼筆作文三篇

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在日常學習、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的三年級鋼筆作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】三年級鋼筆作文三篇

三年級鋼筆作文 篇1

我是一支鋼筆,我的小主人可喜歡我了,每天愛不釋手地拿着我,我身長只有十四釐米左右,寬不到一釐米,但別看我這麼小,我可是高級的鋼筆,要花一千多才能買得到呢!我平時爲小主人立了不少功。

我非常非常地精美。我的身子烏黑烏黑的,我綠色的帽子顏色深得恰到好處,不細看根本就看不出我的帽子是綠色的。小主人在炫耀我時,總說我是黑色的。我的帽子上還有一支精緻的箭,箭是金色的,上面的羽毛刻得栩栩如生。有一次,小主人還差點懷疑我帽子上的羽毛是真的。我在陽光的沐浴下顯得閃閃發光,顯得格外耀眼。

我的作用也不小哦!每當我的小主人摘下我的帽子,我的頭就在紙上翩翩起舞,跳起一支圓舞曲時,我就能充分發揮我的作用了。我和小主人一起寫出的好字也不少受到小主人媽媽的表揚。我還能吸進適量的墨。無論小主人吸得多大力,或者吸得多小力,我爲小主人吸進的墨總是剛剛好,寫的時候還特別順暢,不會斷墨。墨跡暈染分割線

到現在爲止,我和我的同伴一直受到大家的喜愛,在寫字方面,我們也起着非常重要的作用。

三年級鋼筆作文 篇2

我是一支名字非常響亮的鋼筆——英雄牌鋼筆。我出生在一座工廠裏,我穿着一身綠色的衣服,樣子長長的,圓圓的。有一天,我被一隻大手拿起,裝進一個黑黑的箱子裏。過了很長時間,箱子終於打開了,我發現我被帶到了一家文具店裏,售貨員阿姨把我放到了櫃檯上。又過了一段時間,我被一個小男孩看中並且買走。他把我帶到一座漂亮的房子裏——那就是小學生的文具盒。從此,我就在這裏安下了家。

我的小主人,其實挺可愛的,也挺愛護我的。他每天都餵我喝我最喜歡的飲料——藍黑墨水,餵飽我後又小心翼翼地把我放進文具盒裏。每次寫完字,他都幫我把帽子戴好,以免墨汁滴灑出來。就這樣,我每天都和小主人一起爲寫出漂亮的鋼筆字而努力着。

三年級鋼筆作文 篇3

“咔”一束光朝我打了過來,我下意識地躲了躲,可是,這會,我才發現我被繩子綁匪在了椅子上,動彈不得。而我的前面有一個長得像鉛筆的巨大的東西,我驚呆了。

那個長得像鉛筆一樣的東西說話了:“我是鉛筆,你是什麼筆啊?你是不是鋼筆國國王派你來的,你來我們這幹什麼?你是不是一種新型的`筆啊?”在它一連串的提問後,我呆了有3秒鐘後,立刻回答:“我不是什麼鋼筆國派來的,我是人,我不是筆!”。

巨大的鉛筆說:“人是什麼東西啊?誰讓你來我們國家的,上大刑!一萬字的作文!”我一聽馬上暈倒,“我的媽呀!這不是要我的命嘛!”。突然,一個洪亮的聲音傳來:“是誰在欺負我們陳大俠!”“納尼?又是何方神聖啊?”我想。這時,天上出現了一道白光,一位老神仙從天而降,慈眉善目,鬍鬚和眉毛都是雪白雪白的,身體四周還籠罩着耀眼的光芒,他也長了一個鉛筆的外形,他就是鉛筆國的國王。

他開口說話了:“陳大俠,多年以來,我們鉛筆國和鋼筆國就連年大戰,我國總是打敗仗。因爲鋼筆國總是研發出一些新的對付我們的武器,比如,橡皮、削筆器、、、、、陳大俠,你不是號稱是神筆馬良嘛,你給我們畫一些厲害的武器來對付他們吧?”我聽了以後,對他說:“我不廢一兵一卒就能把他們勸退,你相信嗎?”老國王用懷疑的目光看着我。正好,這時有一個鉛筆兵來報:“鋼筆國來攻打我們了!”我聽了以後,就拿起了一個喇叭說:“走吧,跟我來!”。

我就來到了城牆上,拿起喇叭,對鋼筆兵喊起話來:“鋼筆國的兄弟們,我們本來都是屬於筆類一族的,就是兄弟啊,爲什麼要拿起武器來攻打自己人呢?看看我們周圍的人,都是傷痕累累的,殘缺不全,爲什麼爭鬥,我們爲什麼要骨肉分離,這是爲什麼呢?這樣對我們雙方又有什麼好處呢?我們應該和平共處,這樣我們的生活才能更美好啊!來,我們放下武器,一塊來個擁抱,一塊來唱歌跳舞吧!”他們雙方聽了我的話後,遲疑地放下了武器,走到了一起,然後,大家在一塊歡快地跳舞、唱歌。

我看到了這裏,也高興地唱起了歌,跳起了舞蹈。突然,我腳下一滑掉了下來,我掉下了萬仗深淵,我驚的大叫“啊!”。我一驚,馬上嚇醒了,還不知道自己在什麼地方,後來一看,我在牀上,我才迷了過來,原來是我做了一個夢啊!