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有關三年級螞蟻作文五篇

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在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?下面是小編幫大家整理的三年級螞蟻作文5篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關三年級螞蟻作文五篇

三年級螞蟻作文 篇1

“嗚嗚嗚”隨着一聲雞鳴,螞蟻小花被叫醒了。到了7點鐘,小花要到外面去找食物。

天空作美,萬里無雲,小樹長高了,小草綠了。螞蟻小花走了很久,連一點點麪包渣子都沒看見,它餓得要命,恨不得一口把自己吃了。突然,一個白白的散發出香味的東西擋在了它的面前,是骨頭!它興奮的就像一束小草在風中跳舞,它得趕緊把同伴們叫來。小花用它那細細的觸角發出電光,不一會飢腸轆轆的螞蟻們佈滿山野,它們爭先恐後的要搬骨頭,小花也興奮的唱起了歌。

可好景不長,一隻狗狗聞到了香味也跑了過來,蟻王和重臣商量好計謀後,將一隊螞蟻摔成一個小球球,再命另一隊螞蟻在山上會合。果然,計劃成功,小狗狗玩起了球球,另一隊螞蟻順利的搬走了骨頭。

到了下午,螞蟻們坐了下來,放下了骨頭,休息了一會,又接着走。這時,前方的大湖擋住了螞蟻的去路。突然,螞蟻將軍聰聰說:“我們可以做一架飛機,把骨頭架在飛機上呀!”做了三天兩夜,飛機終於做好了。它們帶上骨頭,坐上飛機,來到了一座名叫花果山的山,由於飛機是葉子做的,五十架飛機都散架了。

它們只能揹着骨頭步行,因爲兩邊螞蟻都站着的,足足摔了九次,連蟻王都苦不堪言。到了第十次,登山開始了,一個大斜坡,前面的螞蟻俯下身子揹着骨頭,後面的螞蟻是站着扛着爬山,骨頭終於放平穩了,它們最終上了山,和第二段我說的第二隊螞蟻會合。

又過了兩天,它們終於回到了蟻巢,小花和它的螞蟻小夥伴吃上了美味的骨頭。

從這個故事裏我懂得了人多力量大,只要你和朋友們合作,不管多難的事,你都會成功!

三年級螞蟻作文 篇2

在我家的小院子裏,有許許多多的小生物在來往,螞蟻也不例外。

其中有一隻小螞蟻發現在我丟棄的麪包盒中,還有一些小麪包渣。我想它一定是一位頂級廚師,來找一些材料回去做飯。可是它獨自一人搬不動,就趕回了洞中,找來一些“搬運工”協助它一起把食物搬進洞中,今天它們有豐盛的午餐了!我彷彿也嗅到了那麪包香,也想和它們一起分享,但我不懂他們的.語言。

在紅豆杉下,一羣螞蟻擁在一起,仔細一看,是一隻大螞蟻教師馬大個兒,在教小螞蟻們認字呢!“叮鈴鈴”下課鈴聲響了,小螞蟻們紛紛揹着書包回家和爸爸媽媽分享快樂的一天,也有的和爸爸媽媽苦訴一天的煩惱。只見,爸爸媽媽教自己的孩子如何抵抗煩惱。

在南瓜藤邊,有一隻小螞蟻,對着牆,另幾隻小螞蟻往四面躲進草叢。我猜它們一定是在玩捉迷藏吧,這時,對着牆的螞蟻彷彿已經數到了十,開始尋找個個螞蟻同伴。有一隻狡猾的螞蟻想玩惡作劇,趁它不注意,狠命的把它往前推,讓它翻了個四腳朝天,逗得我哈哈大笑。它爬不起來了,狠命地蹬着後腿,在一個好心的螞蟻幫助下翻了回來。它和那隻幫忙的螞蟻有好的碰了碰觸角,表達謝意。被推翻的那隻螞蟻轉過身來氣憤地搖着觸角,彷彿在說:“你真討厭!趁機偷襲,真是狡猾!不和你玩了。”狡猾的螞蟻做了個鬼臉,又去愚弄別的螞蟻了,真狡猾呀!

我看得如醉如癡,直至媽媽的催促,我才戀戀不捨的離開這美好的地方——螞蟻的天地。

三年級螞蟻作文 篇3

“可不可以大聲一點,你又不是蚊子,也不是螞蟻!講話這麼小聲,誰聽得到啊!”老師,每天都要很生氣的對我大吼,讓我很沒有面子,也讓我很受傷。老師天天罵,我也不知道該怎麼解釋,看他生氣,我也很無奈。

我也不知道爲什麼講話會這樣小聲,我的寫作老師馮老師曾經跟我說:“你的聲音比一般小朋友低沉,頻率低,所以你得花多一點的力氣,用力的說給大家聽。不然,人家會以爲你臭屁,因爲講話小聲得罪人,你多倒黴啊?”

我很同意馮老師的說法,我真的有說話啊!只是大家的耳朵不太好,我能怎麼辦呢?我也很冤枉啊!

說也奇怪,我在家講話的音量,簡直就是“大聲婆”,一看到蟑螂,我的尖叫聲會把屋頂都穿透,更不要說蜈蚣、老鼠了,我的聲音可以把這些恐怖的動物,當場嚇死。

別以爲我是膽小鬼哦!我敢自己去買東西,跟店員說清楚我要的是什麼。在學校我也敢舉手發問,老師也聽得懂我說什麼,就是搞不懂,爲什麼安親班的老師會這麼火我?

我猜我是小螞蟻吧!你跟小螞蟻說話的時候,當然要靠近它一點啊!不然你最好找個耳鼻喉科檢查一下耳朵吧!

三年級螞蟻作文 篇4

我在家門口發現了一大羣螞蟻。

它們有的空閒着東張西望;有的看着那灰灰的樹幹,呆呆的望着;還有的舔舔那嫩嫩的草兒;它們似乎很餓。晃盪一閃頭,想到了家裏還有一塊剩骨頭,我連忙到家裏拿來骨頭丟給它們。

螞蟻們似乎聞到了什麼,就循着香味,朝骨頭的方向走來。它們組成了一支浩浩蕩蕩的隊伍,其中一隻螞蟻似乎是“美猴王”,“美猴王”一會兒翻個跟頭,一會兒大流星地走着,不一會兒就來到了骨頭的旁邊。“美猴王”奮力地啃着骨頭,舔着裏面的肉絲,當它吃得滿嘴都沾滿了渣子。就一蹬腳,似乎在對螞蟻們說:“小的們,大家快點吃,吃飽了好乾活。”那些小螞蟻都紛紛地啃着裏面的骨頭,咬着裏面的肉絲,吸着裏面鮮嫩的營養品,似乎吃到了山珍海味。它們似乎發出了“咂巴咂巴”的咀嚼聲,“咯吱咯吱”的磨牙聲,好像我平時吃飯,狼吞虎嚥,津津有味,大口大口地咀着一樣。

有幾隻小螞蟻,自己咬一口,碰了碰旁邊的同伴,另外幾隻螞蟻拼命地吃着,顧不得它們怎麼踢怎麼頂,連頭也不擡一下。

“一,二,三,不愁吃!三,二,一,吃不愁!”有些螞蟻吃着吃着,甚至喊起了口號。

就這樣,螞蟻把大骨頭裏面的肉消滅了。

三年級螞蟻作文 篇5

今天放學,我要和李思蒙、李家蕙一起去俱樂部那兒觀察螞蟻。

開始觀察螞蟻了,我們看到一隻螞蟻發現了一隻大蟲子,我說:“快搬呀!”可螞蟻卻回到洞裏了,我們很失望,過了一會兒,我們高興起來,那隻螞蟻帶了很多螞蟻一起來搬大蟲子,他們剛擡起來向洞走,我們三個一起小聲喊:“螞蟻加油!螞蟻加油······。”突然,李家蕙叫了起來:“看,螞蟻快到了!”她這麼一叫,我和李思蒙的視線一下子轉移到了螞蟻身上,我們現在更緊的盯着螞蟻的一舉一動,螞蟻剛一進洞,我們就歡呼起來了。小螞蟻真團結呀!

觀察螞蟻真是有趣以後我一定要多觀察一些昆蟲、小動物。