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【精品】三年級蝸牛作文3篇

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無論是在學校還是在社會中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的三年級蝸牛作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

【精品】三年級蝸牛作文3篇

三年級蝸牛作文 篇1

下週科學課要觀察蝸牛了。可是,最近天氣乾燥,找不到蝸牛,所以我去花鳥市場買了兩蝸牛。

這兩隻蝸牛也算是蝸牛界的巨無霸了:它有一個鵪鶉蛋那麼大,和田螺差不多。它揹着一個迷彩的殼,棕色、淺棕色、米白色、灰色交錯着,顯得很漂亮。殼上刻着一道道螺旋形的紋理。

它的身體是乳白色的,有我的小指頭那麼粗。腦袋上有兩根“天線”,這當然是它的觸角了。觸角大約有十幾毫米長。觸角的前端有兩個突起,這是它的眼睛。它的嘴巴我根本找不到。因爲書上說它只有針尖那麼大,卻有26000顆牙齒,是世界上牙齒最多的動物,太不可思議了。

蝸牛最喜歡吃菜葉了,所以人們經常可以在菜地找到它的身影。我每隔兩三天就會給它換一片新鮮的菜葉。不過它很怕羞,從不當着我的面吃東西。我只好透過陽臺的玻璃看它把菜葉啃得坑坑窪窪。

雖然它動作慢,但是它很好動,早上它在缸底,放學回來,我卻發現它在透氣孔上,晚上又爬到頂上去了。粘液凝固在缸壁上,留下一道道痕跡。

我常常給它洗澡,我把水灌進缸裏,使勁搖晃,它緊緊地吸在缸壁上,一動也不動,有趣極了。

三年級蝸牛作文 篇2

記得上學期,科學課老師讓我們養過蝸牛。我和它發生過許多趣事。剛開始,我還覺得蝸牛滑膩膩、軟乎乎,有點噁心,但到後來,我就發現它有許多可愛的地方了。

有一天,我擺弄着自己養的蝸牛,忽然想:“如果蝸牛遇到攻擊,會有什麼反應。”於是,我拿來媽媽的手機,打開一首樂曲,並把音量調到最大,靠近蝸牛的腦袋。它沒有驚慌失措縮到自己的殼裏去,而是好像隨着音樂搖擺觸角,有點陶醉呢。接着,我又找來一個手電筒,用它照蝸牛。蝸牛往殼裏縮進去了一些,好像在說:“這東西太刺眼了!快拿開!不然我就要被亮瞎啦!”我就沒有太長時間照下去,因爲我覺得這樣可能會損害蝸牛的視力。(到底會不會,我還要去查下資料)。最後,我拿來一根牙籤,輕輕去戳蝸牛,它馬上縮到殼裏去了,彷彿那時一個最堅固的堡壘。我看蝸牛嚇成這樣,哈哈大笑,大聲說:“你這下服了吧?”它不吭聲,好像默認:“服了。”

怎麼樣?這就是我“三戲蝸牛”的故事。好玩嗎?你和你的小寵物發生過什麼趣事?

三年級蝸牛作文 篇3

語文老師讓我們觀察蝸牛,並寫蝸牛日記。我讓媽媽給我買個大大的白玉蝸牛。

白玉蝸牛有兩對長長細細的小觸角,小小的眼睛黑溜溜的長在觸角上。嘴巴在頭部的腹面總是朝下方,它那貝殼像海螺一樣非常美麗。

蝸牛愛吃綠油油的青菜,拉出的大便是綠色的.。蝸牛爬形的時候是波浪形非常好看。蝸牛還喜歡陰暗、潮溼的環境。

有一次科學課,老師讓我們帶蝸牛,啊!我說:“蝸牛沒帶。”上課時老師讓我們觀察蝸牛,並給蝸牛餵食。

我想起我家的“大胃王”想它是不是被餓死了。放學回到家不脫鞋子了趕緊去看兩隻“大胃王”。呀!“大胃王”呢?我找不到“大胃王”了,我傷心地坐在沙發上看書了,我一翻開書,大吃一驚,“大胃王”怎麼在書上吃藍色紙還在上面拉了三坨藍色的大便。我把“大胃王”放在它自己的新“家”裏。我給它餵食,一放進去二顆食物,蝸牛們爭先恐後地去搶黃顏色的食物,一下子就吃完子。我又放了五顆食物,它們每個吃二顆,最後一顆它們每人吃一半。它們吃完以後肚子飽了,拉出的大便是黃色的。

摸摸蝸牛,呵呵,蝸牛就縮進殼裏去,蝸牛真是個膽小鬼。聞一聞它身體上有一股濃濃的大便味;聽一聽,嘿!好像在說話,我卻不知道它在說些什麼。

我把它放在飼養箱裏,白天,它在家裏等我;晚上,它陪在我的牀邊。有蝸牛的陪伴,我會睡得格外香甜。