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【精品】蝸牛四年級作文300字三篇

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無論是身處學校還是步入社會,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的蝸牛四年級作文300字3篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】蝸牛四年級作文300字三篇

蝸牛四年級作文300字 篇1

星期天,我在家門前玩耍,發現了三隻蝸牛,於是我把他們抓到瓶子裏。當我把它們放進瓶子裏,它們就縮進殼裏,好像怕我傷害它們似的。過了一會兒,它們才小心翼翼地從殼裏鑽出來。

蝸牛的殼圓圓的,上面有一圈一圈的螺紋,就像蝸牛的房子;蝸牛的身體非常柔軟,頭上有四根觸角,兩根帶眼睛的長觸角總是向上豎着,還一擺一擺的,活像兩根電視天線。

我把我最愛吃的香腸給它們吃,可是它們看也不看,我覺得很奇怪,於是就上網查查看。原來蝸牛喜歡嫩葉和其它綠色的植物。我摘了一片菜葉子放到蝸牛身邊,蝸牛用大觸角碰了碰,再用一對小觸角碰了幾下,三隻蝸牛一擁而上,狼吞虎嚥地吃,把葉子給吃得精光。原來這小小的蝸牛也有這麼大的食量。而且它們吃的東西是什麼顏色,拉的屎就是什麼顏色。

蝸牛爬行的時候,身子兩邊各有一片海面似的肉皮在蠕動,同時分泌出一些黏液,在地上留下了兩條很細很細的溼潤的痕跡。這大概是蝸牛留下來的記號,要是找不到合適的地方住,就沿着這條痕跡回到原來出發的地點睡大覺……

這就是我的發現。

蝸牛四年級作文300字 篇2

三年級的有一天,老師說:“明天要上科學課,請每個同學帶只蝸牛來。如果沒有帶,那就向同桌同學借一下。”

到了第二天,我居然把帶蝸牛的事情忘得一乾二淨了,所以只好向別的同學借了。突然,我看見有一個同學帶了很多很多隻蝸牛,這時把我樂壞了。我趕緊跟同學說:“你能給我一隻蝸牛嗎?”同學爽快地說:“好的。”接着,他隨手拿了一隻蝸牛送給我。真是不敢相信,他送了我一隻蝸牛!我高興得一蹦三尺高。但是到了中午時,蝸牛一不小心掉到了地上,我沒有注意到蝸牛在我腳底下,所以踩了下去。結果,蝸牛就這樣死去了!我當時心裏火辣辣的,怎麼辦呢!我只好到外面草叢裏,東找西找,終於找到了一隻很小的.蝸牛。

蝸牛被我不小心踩死了,想想太可憐了!早知道這樣,我爲什麼不把它保護好,放在盒子裏呢?有盒子的保護,就算踩到了,也有可能不會這樣一下就踩死。我提醒自己,下次可要格外小心了。

蝸牛四年級作文300字 篇3

一個星期天,我在樓下花壇裏捉了幾個小蝸牛,放到杯子裏,想觀察它們。

小蝸牛長的非常有趣,腦袋上長着兩對觸角,一對是用來看事物的,一對是用來找周圍食物的。小蝸牛身體又小又軟,軟軟的身體上頂着一個重重的、硬硬的殼,殼上有紅灰色的條紋,那條紋就像水的波紋,好看極了。

小蝸牛最愛潮溼的地方,如果不潮溼它就永遠不露頭。只好每天勤洗杯子來保持他的潮溼。

我給他放了好多好多好吃的在它的“住所”裏,有肉、白菜葉子、巧克力、和小米,想看看蝸牛們到底會吃什麼。

一隻小蝸牛看到這些吃的,先用觸角依次觸碰了一下,然後去招呼它的小同伴們一起來分享美味的食物,這幾隻蝸牛直直地向着白菜葉爬去。這肉、巧克力和小米啊,它們搭理都不搭理,都一窩蜂地大啃白菜葉去了,啃完就各自沾浮在杯壁上休息了,我再看那白菜葉子,上面有好多處細小的缺口。

小蝸牛睡覺特別的晚,要到十一、二點才睡,它們睡覺時,觸角微微地動幾下,好像在伸展筋骨似的,接着它先把腹部收回殼中,然後是身體、頭和觸角。到了它們睡覺的時候就什麼也不搭理了,可以說是“專心致志”了。

小蝸牛你們太可愛了!你們喜歡它們嗎?