【精華】蝸牛四年級作文300字四篇

在生活、工作和學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的蝸牛四年級作文300字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

蝸牛四年級作文300字 篇1

傳說，蝸牛會飛，它有一對大大的翅膀，幫小動物做事，常常受到讚揚。

有那麼一天，森林開了一場運動會，蝸牛在參加飛行運動會時，遙遙領先，把所有的選手甩到了最後，衝向了終點的紅線。

它可高興了!因爲獲得了一個飛行第一名的大獎盃，它抱着金光閃閃的大獎盃，滿足地回家了。

它天天帶着大獎盃，經常炫耀的對別的動物說：“這是我得的大獎盃。”一年過去了，大獎盃增加了蝸牛的重量，再也飛不起來了，再也不幫別人做事了。

小動物們勸着蝸牛說：“把獎盃放在家裏，做回助人爲樂的你吧。”沒想到，蝸牛沒有聽勸告，還生氣地大叫：“我纔不呢!你們這是嫉妒!”小動物們只好搖搖頭，無可奈何的走了。

有一天，他驚奇的發現，獎盃和他的肉竟然連到了一起，驚慌失措的他揹着沉重的獎盃，找到法官大黃狗那裏，訴告獎盃跟他連在一起。大黃狗可惜的說：“可獎盃不會說話呀，他也沒有錢賠你。”自以爲是的蝸牛，當場呆若木雞，揹着獎盃無精打采的回到家裏。過了不知多少年，獎盃變成了殼，只要遇到一點危險，就會立即縮回殼裏。

蝸牛怎麼也沒有想到，榮譽竟然成了自己醫生的負擔，也是蝸牛再也不會飛了。

蝸牛四年級作文300字 篇2

今天，我捉來一隻蝸牛，準備仔細地觀察

蝸牛由殼。觸角。腹。嘴等等部分組成。我輕輕地把菜葉放到蝸牛嘴邊，蝸牛吃東西的速度特別慢，我等了好幾分鐘，蝸牛才吃了半口。我用鉛筆輕輕地碰了一下蝸牛的觸角，它便馬上收回去了，真是一個膽小鬼。我又突然想到一個問題，蝸牛吃東西后，大便從哪兒拉出來的呢？我仔細地看呀看，看到它有一個小小的氣孔，我就想，這大概就是蝸牛排出糞便的地方吧。這時候，我感覺蝸牛好像要排糞便了，我連忙把蝸牛放到一個盒子裏，看見蝸牛正是從那裏排糞便的，跟我預想的一樣。我又想，蝸牛吃不吃胡蘿蔔和西瓜皮呢？蝸牛長牙齒嗎？蝸牛吃東西時，觸角會動嗎？於是，我把胡蘿蔔和西瓜皮給蝸牛吃，發現蝸牛吃得津津有味，又看到蝸牛不長牙齒，再看了一下，發現蝸牛吃東西時，它的觸角一動一動的。

原來，蝸牛有這麼多特點啊！

蝸牛四年級作文300字 篇3

最近幾天，我們科學課快要上到蝸牛的那一課了，所以我們都在學校的花壇下面尋找蝸牛，飼養起來，打算以後慢慢觀察。

下課了，我急急忙忙飛奔下樓梯，飛快地跑到花壇下。我仔細地尋找，看到一隻蝸牛，把它拿起來一看，竟然是個空殼。

快要上課了，我快速扒開草叢尋找，終於找到了一隻蝸牛。但它似乎是死的。我看書上寫着：“蝸牛一捉到時，都在睡覺的，只要把蝸牛放在溫水裏，它就會慢慢甦醒。”

我試着按書上的方法把蝸牛放在裝有溫水的碗裏，仔細觀察起來：它的殼是灰褐的，頂部尖尖的.，越往後越寬。不一會兒，只見它伸了伸懶腰，露出軟軟的灰白色的腹足和兩對像天線一樣的褐色觸角。它向四周打探了一下，覺得安全了，就慢慢地蠕動身子往外爬。我用手指快速觸碰了一下它的觸角，它好像很害怕似的，趕緊把腹足和觸角縮進了殼裏，看也看不見了。我用盡了各種辦法，它也不肯再伸出來。於是，我把它放在不鏽鋼欄杆上，遠遠地看着它的一舉一動。

蝸牛爬行的姿勢可真有趣：灰白色的腹足就像水波紋一樣蠕動着，慢慢地向前爬行，身後還留下一條波浪形的白色痕跡。我看得都入迷了！

蝸牛四年級作文300字 篇4

傍晚，我和媽媽一起到菜地裏去捉蝸牛。也許是很久沒下雨的原因，我們翻遍了整個菜地才找到了兩隻很小的蝸牛，它們正縮在殼裏睡大覺呢！

回到家，我把小蝸牛放進盒子裏，還在它們身上灑了幾滴水。這下蝸牛高興了，它們探出腦袋，伸着懶腰，開始四處活動起來。我發現蝸牛的頭上長着兩對像天線一樣的觸角，一對長長的觸角上還有兩隻黑黑的小眼睛在不停地東張西望，好像在尋找什麼東西。它們的背上扛着一個咖啡色的小“房子”，上面有螺旋形的花紋，看上去非常精緻。蝸牛的身體軟軟的，爬行的時候，用扁平的像吸盤一樣的足緩緩地向前挪動，爬過的地方還會留下一條亮晶晶的粘液。

我從廚房裏拿來一片菜葉，放在蝸牛的旁邊，想看看它們怎麼吃東西。只見它們靠在菜葉邊不爬了，腦袋輕輕地蠕動，卻看不出是在吃東西。直到第二天早上，我才發現小蝸牛竟然把菜葉吃掉了一大塊。別看蝸牛的嘴很小，原來它們的嘴裏長着兩萬多顆牙齒呢，好神奇呀！

我喜歡這兩隻小蝸牛，它們不但可愛，還給我增長了不少知識呢！