精選三年級母愛作文3篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的三年級母愛作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

三年級母愛作文 篇1

媽媽在我的腦海裏，是勤勞的象徵，她經常爲了我而放棄一切。

我上一年級的時候，媽媽在一家電腦公司上班，由於爸爸的工作很忙，經常出差學習，沒有時間接送我。加上我們家離學校又較遠，而且還要穿過好幾條馬路，媽媽覺得讓我獨自一人上學很不安全，於是毅然辭掉了工作，成了我的專職“保育員”。每當我看到媽媽那忙碌而辛苦的背影，總忍不住想對媽媽說點什麼，可每次話到嘴邊又什麼也說不出來。

有一次，由於學校提前放學，我便和幾個同學到玩具店去玩了，媽媽去學校接我時沒看到我，急得在學校和我家之間的路上來回跑了四五趟，嚇得直哭。可當媽媽找到我後卻並沒有過分地責備我，反而不停地安慰我。從那以後放學後我再也沒有隨便貪玩過。

每個星期五我都要上各種興趣班的課，從下午一直到晚上連着上，而且上課地點都在不同的地方，晚飯都是媽媽從家裏帶着我路上吃，爸爸又經常不在家，媽媽總是用自行車把我從一個地方馱到另一個地方，我上課的教室有的還在五樓，來回五、六趟，再加上上、下樓梯，別說媽媽，連我都有點爬不動，況且她還要帶我，一定非常累。可媽媽總是一聲不吭，還不停地微笑着說：“爬快點，要遲到了。”

“誰言寸草心，報得三春暉。”是啊！誰能說得盡母親對我們的愛，誰又能報答得完母親對我們的愛！

三年級母愛作文 篇2

“慈母手中線，遊子身上衣；臨行密密縫，意恐遲遲歸；誰言寸草心，報得三春暉。”孟郊的詩讚揚了天下偉大的母親，我就有一個非常非常愛我的母親。

雨下得很大，我媽媽撐着傘，到家時，我發現媽媽的衣服全溼了，原來是媽媽一直把雨傘擋在我這邊，媽媽對我說：“桌上有飯，你自己去吃，我還有事。”我回答說：“嗯，媽媽再見。”“再見寶貝。”看着媽媽遠去的背影，我心裏十分感動，想：媽媽這麼忙，卻還要來接我，她是多麼關心在乎我呀！

我們的爸爸媽媽爲我們付出了這麼多，讓我們做一個勤勞、勇敢、堅強、孝順的好孩子，不辜負爸爸媽媽的一片苦心，從力所能及的事情做起，愛媽媽，就給她一個意外的'驚喜，愛爸爸，就讓他爲你感動到驕傲！

三年級母愛作文 篇3

還記得有一年冬天，我突然發燒了。

媽媽知道了，急的心裏像點燃了一團火似的，急忙抱着我趕往醫院。到了醫院，媽媽連歇也不歇一下，又急忙去給我掛號，掛完號又抱着我快步走到看病的屋子裏，看完病，醫生說要去輸液，然後媽媽就快步走到輸液的屋子裏，把我放在小牀上，讓護士給我輸液，輸液的時候媽媽才能休息一小會兒，我看見媽媽滿頭大汗的樣子很是心疼。媽媽休息了一會兒後，就又開始忙了，一會兒給我喝水，一會兒摸摸我的腦門兒，看看是不是病情又加重了，輸完液，媽媽抱着我快步走回家，生怕我着涼了。回到家，媽媽一分也不停歇，一會兒給我喝水，一會兒餵我吃飯，媽媽每天這樣無微不至地照顧我，還要抽出時間帶我去醫院輸液，一天下來累得筋疲力盡，但媽媽絲毫也沒有怨言。就這樣，在媽媽的精心照顧下，沒過幾天我的病就全好了。然而，媽媽卻生病了，我從心裏感到過意不去，可媽媽卻說：“我的病並不重要，重要的是，你的病好了我也就高興了。”聽了媽媽的這句話我都想哭了。媽媽，您真是一位好媽媽，我從心底裏想大聲對您說一句：“媽媽，我愛你!”

這件事雖然已經過去了，但它卻深深地印在了我的腦海裏。因爲它讓我懂得了母愛的偉大。