有關美麗校園三年級作文合集八篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編幫大家整理的美麗校園三年級作文8篇，歡迎大家分享。

美麗校園三年級作文 篇1

我的校園位於平頂山新華區體育路中段路西。這裏景色秀美、鳥語花香、環境優美、生機勃勃，是我們學習的搖籃，是我們遊戲的樂園。

春天，小草從鬆軟的泥土裏鑽出綠油油的小腦袋，樹木抽出新的枝條，吐出一個個綠苞。大片的竹林引人注目，椰樹姑娘披着嫩綠的長髮，在春風中翩翩起舞。妖嬈的桃花開了，粉紅色的花朵，散發出陣陣芳香。小鳥在天空“嘰嘰喳喳”地叫着，好像在歡迎春天的到來。

夏天，樹木枝繁葉茂，油亮亮的葉子在陽光下發出耀眼的光芒。高大粗壯的楊樹舒展着強壯的筋骨，似乎在展示那永不衰竭的生命。透過學校伸縮的大門，映入眼簾的是教學樓及牆上的一副副圖畫。在操場的塑膠跑道上，有籃球場、足球場……我們可以在操場上玩耍、做操、舉行活動。

秋天，樹葉漸漸變黃了，慢慢地落了下來。同學們會在葉子上踩來踩去，發出“沙沙沙沙”的聲響。在南綜合樓，學校開設了打擊樂、機器人、乒乓球等特色課，豐富了我們的課外生活。

冬天，教學樓、操場、花草樹木、學習園地都落滿了積雪，變成了一個晶瑩剔透的世界。

我愛我的校園！

美麗校園三年級作文 篇2

我們的校園風景優美、綠樹成蔭，一年四季都有不同的景色。

春天到了，萬物復甦。學校裏的小草被春風喚醒了，它掀開泥土爲春光增添了一抹新綠。樹木都爭先恐後地抽出了嫩芽，桃花開花了，粉粉嫩嫩的桃花隨着微風搖曳，好似在向我們問好。春天的景色一片生機。

夏天到了，校園裏的花更多了，有金黃色的向日葵，有火紅火紅的玫瑰花，有飄香四溢的茉莉花，鮮嫩的花兒在微風中搖來搖去，好像和我們一起遊戲、歡呼！桃花謝了，樹上掛滿了果實，一個個毛絨絨的小桃兒躲在綠葉間和我們玩起了捉迷藏的遊戲。

秋天是涼爽的更是喜悅的。夏天還生機勃勃的花朵已經開始凋謝了，曾經綠樹成蔭的大樹，變成了一棵棵黃燦燦的大樹，銀杏樹在校園更爲惹眼，因爲銀杏樹的樹葉很特別，它就像一把把小扇子，扇走了夏天的炎熱，帶來了秋天的涼爽。樹葉隨着秋風飄落下來，同學們看見了，圍在一起拾起地上的樹葉，我們一起開動大腦把樹葉做成我們喜歡的動物、拼成一幅美麗的畫作……讓落葉成爲另一幅美麗的圖畫。桃樹上的桃子也成熟了，科學課時，在老師的帶領下我們來到桃樹下觀察桃子，採摘桃子。一個個紅撲撲的桃子散發出淡淡的桃香，讓我們一個個直流口水。

冬天來臨，操場的樹木不再像春天一樣生機勃勃，不像夏天一樣活力四射，不像秋天一樣碩果累累，而是光禿禿的樹幹，顯得十分孤寂。冬天天亮得遲黑得早，又特別寒冷，但是這絲毫不影響我們對學習的熱情，每天班級裏都沒有遲到早退的同學。同學們也隨着天氣轉涼穿上了羽絨服，好像一隻只大企鵝。勞動課時，我們來到小農場，一個個不懼寒冷，幹勁十足。說來也是奇怪，操場上的樹葉掉落了，花兒枯萎了，唯獨我們的小農場還一片生機，紅紅的蘿蔔、白白的蘿蔔、青青的白菜……等到它們成熟，老師就會讓我們自己採摘。放學時，我們會把採摘後的蔬菜拿回家和家人一起分享我們的勞動成果。

不論是春天、夏天，還是秋天和冬天，我們的校園都有不一樣的風光，我愛我的校園。

美麗校園三年級作文 篇3

在這萬物復甦，百花盛開的季節，新校區迎來了她的第一批小主人。

我們的.校園座落在美麗的“魚米之鄉”高郵東城區，下面我向大家介紹介紹新校園，校園門口是一條寬闊的馬路，站在路上，“江蘇省高郵實驗學校”幾個金燦燦的大字映入我們的眼簾，走進正門是一個栽着五顏六色的花草的花壇，花壇的西北邊是一幢叫做“致用堂”的多功能教學樓，關於“致用堂”的由來，聽老師講過，學校創辦於光緒年間，當年叫做“致用學堂”。東邊是一座連着一座的教學樓，教學樓間種着可愛的小樹，最東邊是個很大很大的操場，告訴你一個小祕密，操場摔倒不會疼，因爲它軟綿綿的像是蓋了一層被子。操場北面是室內體育場，可以5個班級同時上體育課，那叫一個大呀！好了，校園就簡單介紹這麼多了。校園裏還有一個最最美麗的，就是小夥伴們臉上洋溢着喜悅幸福的笑容，因爲我們知道在這如此美麗，優雅的校園裏學習，是一件多麼開心和自豪的事情，讓我們找不到不認真學習的理由呀！

小夥伴們，你說我們的校園美嗎？

美麗校園三年級作文 篇4

我的校園如詩如畫，雖然沒有大自然中的景色美，但我的校園在我心中永遠是最美的。因爲它就好比是我生活中的 伴侶，陪伴着我走向成長的階梯。我漫步在林蔭小路上來欣賞着這美麗的校園風景，我看見兩旁綠樹蒼天，前面有座非常氣派的教學樓，那是我們 的老師付出辛苦而我們增長知識的寶地。

我們學校的操場也很大，那是我們童年非常值得回憶和輕鬆的地點。當然最使我着迷的還是那五顏六色的花壇了。花壇兩邊是用石塊鋪砌而成的，花壇裏的花爭紛奪豔，百花齊放，好比一位位美麗的公主互相擁擠，引來了蝴蝶在花叢中翩翩起舞。花兒一朵朵散發着清香的氣息。同學們每一節一下課就各自圍繞在喜歡的花朵旁邊欣賞和遊玩。我愛我那美麗的校園，更愛校園裏的花壇，它給我們學校增添了一道色彩，也給我童年的回憶留下一道美麗的校園風景線。

美麗校園三年級作文 篇5

炎熱的夏天剛剛結束，就迎來了瓜果飄香的秋天，也迎來了我小學三年級的生活。轉眼間，已經是我在這個美麗的校園快樂生活的第三個年頭了。我愛我的校園，愛在這裏辛勤付出的老師，愛活潑好學的同學，更愛這裏豐富多彩的校園生活。

清晨，踏着晨曦，走進學校大門，首先傳入耳朵的是同學們朗朗的讀書聲。你聽！他們正在讀着我們剛學的課文——《我們的民族小學》，“早晨，從山坡上，從坪壩裏……”大家放聲朗讀的聲音，是多麼的整齊，多麼的美妙。我閉上雙眼，用心傾聽，久久回不過神來。

漸漸地，同學們大聲齊讀的聲音，被一陣微風悄悄地帶走了。這微風，輕輕的，像媽媽溫柔的手，帶着陣陣清香。嗯？清香！原來那是在校園靜靜綻放的桂花的芳香，好聞極了。我睜開眼睛，映入眼簾的是那一棵棵鬱鬱蔥蔥的桂花樹，密密麻麻地開滿了黃黃的小花，一簇簇，那麼可愛，那麼迷人。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”，那是下課鈴的聲音，那是我們所有人盼望的聲音。同學們歡快地跑出教室，跑下樓梯，跑進操場，盡情地遊戲。有的同學在跳皮筋，有的同學在捉迷藏，還有的同學追趕打鬧。同學們開心的笑聲，飄向校園的每個角落，飛向藍藍的天空。

這就是我的校園，它美麗極了。

美麗校園三年級作文 篇6

大家好，我是小蝴蝶貝貝。

你們看!那是哪個班級又在走訪校園?哦，原來是三四班呀!

瞧那個叫王賢宇的同學說：“你們看這片葉子的邊緣有齒輪，估計魯班就是被這種葉子割傷之後受到啓發才發明出了鋸子。”那位叫陶睿傑又在說他深奧的道理了：“魯班被割傷的原因是壓強與速度加起來造成了巨大的割傷………”

你們看，大張老師又在給同學們說桂花樹的知識了，弄得我糊里糊塗的。

“呀，一隻小蝴蝶”一位被他的同學稱爲“聶小鼠”的搗蛋鬼說的話。

“你看這兒這麼多花所以小蝴蝶才喜歡這的呀!”一位叫 沈迎奧的“學霸”說道。

突然有個大嗓門兒喊道：“櫻桃，是櫻桃，還有許多小毛桃!”大嗓門兒喊完後“聶小鼠”摘了許多櫻桃，同學們與老師也吃了許多，我特別想吃，可我又吃不了，真可惜啊!

咦?那叢楓葉，從上面看葉子是暗紅色的，從下面看卻是橙色的。活像一條變色龍，真有趣!

這次參觀結束了，多虧了三四班的小朋友們，又帶我“環遊”了一次校園。

美麗校園三年級作文 篇7

我的校園是個美麗的地方，我在那渡過了許多快樂的日子。

藍天倒映着鮮豔的葉壇，蘭草綠如一塊無暇的翡翠。梔子花在葉壇中露出迷人的微笑，有的展開兩三瓣，有的含苞待放，像個害羞的小姑娘。杜鵑花早已開放，如同一把紅火，紅遍山谷，又如同一位舞者翩翩起舞。女貞是一位神祕的魔法師，一叢叢、一簇簇，如上億粒米粒般大的花兒。它繾綣舒展，嫋嫋娜娜，使我們眼花繚亂，若醒若夢的憧憬，直到頂端才展開一絲絲紅色的綢緞。

再走進去，就是巨大的操場，一圈圈紅色賽道圍繞着碧綠的草坪，小朋友在草地上踢足球，只見球兒飛起來，時高、時低、時遠、時近，操場上盪漾着孩子們歡樂的笑聲。操場旁邊還有一個小竹林。每當下雨時，大家都急忙跑進小竹林躲雨，每當天氣炎熱時，小竹林便是孩子們歡樂的殿堂。太陽從斑斑點點的空隙穿過，讓大家精神充沛。

我喜歡我的校園，它如同小島，也如同快樂的天堂。

美麗校園三年級作文 篇8

我們有一個美麗的校園。

從遠處看，校門口載着兩棵高大的柳樹，它們已經長出了綠葉，走進校園，一眼就能看到兩排整齊的法國梧桐樹。往左看，就看到一塊浮雕，浮雕上刻着梁啓超大名鼎鼎的《少年中國說》。“少年自由則國自由，少年進步則國進步。”時刻提醒着我們要做一個對國家有貢獻的少年。浮雕上面有一片爬山虎，那些葉子綠得那麼新鮮，看着非常舒服。一陣微風吹來，還伴有花香，使人神清氣爽。

走過浮雕，映入眼簾的是一座可愛的紫藤長廊，長廊上方有一大片的紫藤樹的葉子，它們是深綠的，架在長廊上，不但爲在長廊下面談天說地的孩子遮住了陽光，還引來了許多小蜜蜂，爲紫藤長廊增添了幾分樂趣。

從長廊裏出來，就來到了大操場。操場的東南角有一棵銀杏樹，以前，有一個大鳥巢，可現在，我再也找不到那個鳥巢了。不知道是搬家了，還是被茂密的樹葉擋住了。

繼續往北走去，可以來到低年級教學樓，登上二樓，學校的景色大半盡收眼底：綠色的籃球場地，紅色的跑道。下課鈴一響，操場上立刻沸騰起來，有打球的、跳繩的、談天說地的......到處都是歡聲笑語。

這是我們美麗的校園，有機會的話來玩喲！