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關於螞蟻三年級作文彙編六篇

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在日常生活或是工作學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編整理的螞蟻三年級作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關於螞蟻三年級作文彙編六篇

螞蟻三年級作文 篇1

我靜靜地躺在小山上,心中如平靜的湖泊,漸漸地,漸漸地……

遠處傳來嘈雜的呼喊聲。我聞聲而去,卻發現了一支螞蟻軍隊正在把“戰利品”——被他們殺死的毛蟲,搬回巢穴。那細小的肢竟可擡?起毛毛蟲肥大的身軀,究竟是什麼給了螞蟻力量呢?啊,或許我找到答案了,一隻小螞蟻在前面爲它們加油!

我隨着這支隊伍來到了一個較爲隱祕的洞囗,就如同來到一個通向未知的大門……

進入內部,一條條縱橫交錯的通道如蛛網般複雜。若不瞭解這裏的,根本就分不清楚哪是主幹道,哪是小道,更不知道怎麼直接“闖”入“軍事重地”(其實軍事重地是存儲幼蟲食物的地方,之所以重要,是因爲這些糧食非常難獲得)。當你到達這裏時,你百分之八十五會被它們認爲是入侵者……“當,當,嘶一當……”洞囗傳來打鬥的聲音,是起內亂了嗎?不是,是外來蟻羣想要搶奪糧食,所以英勇的兵蟻就出去撼衛自己的糧食。

好了,你感受到了嗎?對!這些工程,這些分工,都是螞蟻們智慧的結晶…

我還看到了好多…

直至太陽的光輝漸漸逝去時,才發現自己己參觀了一下午。

啊!螞蟻的文明,一個被沉默而又燦爛的文明!

螞蟻三年級作文 篇2

我對螞蟻很好奇,有很多疑問,我想知道螞蟻究竟喜歡吃什麼食物,於是我叫上爸爸媽媽來協助我觀察螞蟻。

我和爸爸去找螞蟻洞以及觀察螞蟻,媽媽準備材料。

中午,我和爸爸出發了,到了柴火間前面那塊空地,發現了第一羣螞蟻,我判斷它的巢穴一定在柴火間那裏。果然,我看見它們的大部隊都把一隻死蒼蠅往柴火間裏擡,於是我們發現了螞蟻的巢穴。

我們叫媽媽把材料拿下來後,爸爸以爲材料表裏有碎肉屑,就去肉鋪拿了碎肉屑,結果實驗失敗了。

我們不氣餒,又開始了第二次實驗,這次我們把材料準備好了,也十拿九穩、胸有成竹了,所以,實驗成功了,結果表明:螞蟻喜歡吃甜食類,不喜歡吃鹽之類的。

從中,我悟出了一個道理:做事前要有充分的準備,才能保證十拿九穩。

螞蟻三年級作文 篇3

有一天,我在樹下發現了一羣小螞蟻。它們正在三五成羣的.搬着一塊餅。雖然它們看起來很小,而這塊餅比它們的身體大幾十倍,但是它們堅持不懈,持之以恆的往前搬呀,搬呀!見到夥伴時就碰碰觸角,像是在說:“你好,加油!”它們堅持不懈的精神,真讓我佩服,然而它們看起來卻很不起眼。

從小螞蟻這件事上我想到了前段時間學跳繩的事,老師爲了讓同學們都有個好的身體佈置了每天跳繩半小時的任務。那天我第一次跳繩學了一個多小時累的滿頭大汗,卻沒有跳過去一個。我委屈的哭了,眼淚像下雨一樣掉下來,覺得跳繩太難了,根本學不會。我惱了,把跳繩往旁邊一扔就走了。心想:“不會就不會,有什麼了不起的,跳繩也不是什麼重要的事情。”從我看到小螞蟻就想起之前的放棄,心想難道我還不如小螞蟻麼。於是我開始堅持每天努力學習跳繩,累的時候想小螞蟻的那件事。幾天過去了,幾個星期過去了,幾個月過去了。有一天,學校組織運動會。我跳繩跳了一百多個,居然全班第一。

從這些事讓我知道了,小螞蟻的精神值得我們學習,無論做什麼事情都是靠耐心和努力才能成功的。

螞蟻三年級作文 篇4

剛走出門,注意力就不由得被一支“黑色軍團”所吸引,我的眼睛聚焦在他們的身上:一支支整齊的隊伍,邁着整齊的步伐向草叢中前進,我順着他們前進的方向望了過去,那是一個小巧而又精緻的舞臺——一個用小石子堆積而起的舞臺,上面散落了許多花瓣,爲舞臺添加了一份唯美。哪裏聚集了許多螞蟻,我想這是它們的交誼場所吧?

我的眼神目不轉睛的聚焦在那個“舞臺”,細細地打量了一會兒,哦,原來是一個專屬於螞蟻的俱樂部,它們好像要在這開場舞會。

舞會開始了,螞蟻們隨着音樂盡情舞蹈,我注視着舞池的中心,她是這場舞會的焦點,她專注地跳着,靈活地舞動着,她那婀娜多姿的身軀,吸引了全場的目光。有許多的螞蟻想走上前去與她一起共舞,可因爲都跟不上她的步伐而紛紛敗下陣來。一曲終,她像一名職業舞者,有模有樣地敬了個禮,高貴的走下了場。

這場舞會中還有着那麼一羣螞蟻:它們不能像其它螞蟻一樣可以在舞池中盡情舞蹈,也不能參加到這場舞會中,它們就是維護着全場秩序,保護着全場安危的警備員,他們一絲不苟地堅守着自己的崗位,時刻注意着身邊發生的事情,一旦遇到了危險,他們也不能逃跑,他們必須要保證場內人員的安危,這是多麼偉大而又神聖的職業啊!

不知過了多久,我突然回過神來,晃了晃痠痛不已的全身,可是我再也沒有找到那個螞蟻俱樂部了。

螞蟻三年級作文 篇5

由於科學暑假作業上有一項作業是要去觀察螞蟻怎麼搬食物的,因此今天下午我和爸爸一起到小區尋找螞蟻窩。我們東找找,西找找,終於在一棵大樹腳下找到一個螞蟻窩。

我和爸爸先拿出事先準備好的白糖,剛開始只有二、三隻,後來十來只,再後來這些螞蟻像趕集似的聚攏來把白糖一顆一顆地搬回去,如果遇到較大顆粒的白糖,它們會很自覺的三、四隻螞蟻一起擡回去。等它們白糖搬得差不多了,我們又拿出餅乾放在附近,剛開始也是二、三隻,後來十來只,再後來就是上百隻、上千只……看來比剛纔搬白糖時的螞蟻要多得多了,因爲餅乾要比白糖大的多,因此它們擡得比較吃力,但是它們非常的團結,每個螞蟻都在拼命的擡。最後,我們又在旁邊放了一些食鹽,結果沒有一隻螞蟻過來搬。

從這個實驗中,讓我懂得了螞蟻不喜歡吃食鹽的知識,還懂得了團結就是力量的道理。

螞蟻三年級作文 篇6

螞蟻有一身黑亮的盔甲,兩根細長的觸角,湊成了一隻螞蟻。

星期天下午,我在我家陽臺發現有兩隻螞蟻正在米飯上爬來爬去。忙忙碌碌。其中一隻爬下米飯,往洞穴爬去。過了一會兒,我看見一大羣螞蟻成羣結隊、浩浩蕩蕩地衝向米飯,當時,我覺得非常奇怪,怎麼才過了一會兒就來了這麼多的螞蟻,一定是剛纔那隻螞蟻叫來的。可是螞蟻是怎麼‘‘說話’’的呢,一開始,我沒有發現什麼異樣。過了一會兒,我發現螞蟻用觸角你碰碰我,我碰碰你,然後,我的目光集中在螞蟻的觸角上,琢磨着這到底是怎麼一會事。經過,觀察思考了一陣子,我終於明白,螞蟻是不會說話的,但它們會用觸角彼此相碰來傳遞信息。後來,我又看了一則有關螞蟻的則聞,這則聞就是;什麼動物力氣最大,答案是螞蟻,因爲螞蟻可以背動比自身重量重6倍的物體。即使比螞蟻重100倍的重物對於人來說也不過是舉手之勞,但對螞蟻來說就是要完成一項偉大的工作了。我沒想到螞蟻小小的身軀竟然蘊藏着如此巨大的力量。

朋友們,現在你們知道螞蟻的祕密了吧。