三年級海洋作文(15篇)

在平日的學習、工作和生活裏，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的三年級海洋作文，希望能夠幫助到大家。

三年級海洋作文1

海底世界十分美麗，同學們，你們想知道海底世界是什麼樣的嗎？如果想，那就隨我來看一看吧。

海底有許多美麗的珊瑚，它們的顏色鮮豔而且多種多樣，有綠色的，有粉紅色的，還有紅色的，一簇簇，一叢叢，有的像一簇鮮花，有的像一棵小樹，有的像一座寶塔……特別引人注目。

海底還有可愛的小海馬，它的身子是粉紅色的，身上有許多禿起像小圓球的東西。它那又小又雪亮的眼睛和禿出的小小的嘴巴都十分可愛。

海底還有美麗的熱帶魚。它們的身子大多有三種顏色組成的，讓我印象最深的是那種身上有白、黑、黃三色的魚兒。熱帶魚的身體上面有一根長而尖利的東西，它的眼睛又黑又大，它們擺動着彩色的身軀，自由自在地遊動着，就像一把扇子。

海底還有醜陋的石頭魚、兇猛的鱷魚魚，比眼鏡蛇還毒的海蛇……

海底世界是不是很美麗？物產是不是很豐富？我非常喜歡海底世界，同學們，你們呢？

三年級海洋作文2

靜靜的夜晚，繁星滿天，我坐在草地上，對大海開始浮想聯翩。

未來的海洋水平如鏡，如今，一座座海洋石油平臺已矗立在海濤之中，海上航行着一艘艘海洋考察船。現在，人類的餐桌上已經有了高蛋白食品。人們已經在海底建起了家。用珊瑚搭建的房子像一件藝術品，成羣的魚兒在你身邊玩耍，讓你就像是也變成了一條魚，在和它們玩。在這裏你不必擔心“能源危機”你也不用擔心食物匱乏，因爲，陸地的那些東西，以全部搬到了海底，人們還造起了人造小島和海底城市。

那裏有海底動物園讓你好好飽一頓眼福，那裏沒有陸地上的猴子，熊貓，孔雀等動物，只有海馬，鯊魚等海底動物。還有植物園。一切都是那麼美好啊！

那個時候，人們不再不珍惜海洋資源而是愛惜它們，人與大海其樂融融。

三年級海洋作文3

幾年前的暑假，我和媽媽，還有奶奶，一起去了大連水族館。

一進門就被美景吸引住了：水池上方傳來清脆的流水聲，水面上有一座美麗的橋，兩邊是五顏六色的假花。

我們繼續往前走，看到企鵝在水裏自由遊動，有的在水裏玩球；其他人走在厚厚的冰上。企鵝“穿”漂亮的“黑裙子”，是因爲“太胖”，露出“白肚皮”。走路像大老闆。

然後，我們來到熊管，看到了北極熊。它又肥又鈍，我忍不住笑了。北極熊厚厚的白色皮毛和圓圓的腦袋讓它們的小耳朵看起來像肥胖的雪球。

我又看到了大白鯊。它很大，但它露出鋒利的牙齒，迫使我後退了幾步。沒想到的是它靈活地游來游去。大白鯊一會兒躲開巨石，一會兒閃過海藻，真的讓我往前走了幾步。

最讓我喜歡的是漂亮的降落傘——水母。它鮮豔的顏色已經令人着迷，但它像舞者一樣美麗，從左到右浮動。

雖然已經三年了，但是我記得很清楚，我愛大連！有機會我會去大連玩。

三年級海洋作文4

今晚，我媽媽和爸爸帶我去鳳凰廣場看燈籠。我滿心歡喜。

啊！廣場上擠滿了人，看的人眼花繚亂，彷彿進入了光的海洋和光的世界。我和父母走在一起的時候，看到一扇門上寫着：“一年到頭了。”。我趕緊問我媽：“一年多是什麼意思？”媽媽說：“這意味着人們每年都會有多餘的錢和食物，這描述了每個人都過得很好。”“哦！原來是這樣！”我說。我們還看到了龍燈，海豚迎接客人，鯉魚跳進龍門…

啊！每一盞燈都有自己的特點和意義，彷彿是在祝福人。

三年級海洋作文5

今天我來到了大海邊，看着此時宛如溫柔少女的大海。時不時地，一陣腥鹹的海風吹來，海面上泛起層層波瀾。忽然想起了她現在的樣子。

在22世紀的今天，大海儼然成了一個免費的發電站。一眼望去，寥寥幾個孤塔佇立在海面上。知道那是什麼嗎？那就是根據大海的波濤潮起而建立的發電站。它們雖然看上去很單薄，跟浩瀚的大海壓根就沒有可比性，但是就算大海發怒了，也可以安然無恙的在海面上。

哦？你說大海就這樣，太不懂得利用了？那我就讓你看看它到底是什麼樣子。

通過科學家們的不懈努力，終於讓海水淡化，變成了可以飲用的淡水。還發明瞭一種特殊的潛水服，這種潛水服，可以散發出固定的氣壓，讓海水不能靠近你半米。海下的城市也是這個道理，只不過把空氣留下來而已。到了海下城市，看着氣壓外流光溢彩的海水，讓人恍入仙境。

海洋是一個巨大的寶藏，我們一定要保護它！

三年級海洋作文6

今天，媽媽和我一起去珠海的海洋王國。我們來到海洋王國，首先去了海獅城堡。我們進到城堡看見了可愛的海獅。它們的眼睛圓溜溜的，臉的旁邊長着鬍鬚。忽然，一隻小海獅遊了過來，它把眼睛瞪得大大的，好奇地望着我招手，好像在說：你好！歡迎你來到城堡。我和媽媽看完海獅後就去企鵝館看企鵝。我們看見很多胖胖的企鵝，它們穿着白色的襯衣加上一件黑色禮服，活像一個個風度翩翩的紳士。它們有的用肚子頂着冰地，有的在水底游泳，還有的愣愣地站着發呆。

告別了可愛的企鵝，我們又來到了北極熊村莊。北極熊懶洋洋地縮着身體躺在地上，好像在呼呼大睡。繼續往前走，我們又發現全身雪白的雪狐。這讓我懷疑以前書上描寫的狐狸狡猾的樣子是不是搞錯了，這些狐狸活潑可愛，非常有趣，一點都沒有狡猾的樣子。

後來，我們又去參觀了很多海洋館。今天的遊玩讓我大飽眼福，認識了很多的海洋生物和極地動物。最後，我和媽媽依依不捨地離開了有趣的海洋王國。

三年級海洋作文7

今天下午，父親騎摩托車帶我去工人文化宮參觀海洋世界。一進大門，我就把票給了管理員叔叔。管理員叔叔把票拿在手裏看了看，說：“好，你可以進去參觀了。”

進去之後，我看到了猙獰的鱷魚，紳士風度的海馬，大嘴的長尾鯊魚，海洋裏的小丑魚，背上有鍋的烏龜，長滿刺的海膽，沒有刺的文昌魚，胖胖的麪包星。這些多彩的海洋生物是多麼可愛，所以我們人類應該愛護海洋環境。

在整個過程中，我們在裏面拍了幾張照片作爲紀念。正要離開的時候，我去海螺的地方看了看。我真的很想有一個！我們出去的時候，管理員叔叔真的給了我們一個海螺。我太開心了。我回到家就戴上它，這樣我就可以隨時提醒我熱愛我們的地球和環境。

三年級海洋作文8

星期天，我、媽媽和表妹一起去海洋公園玩。

一進門，就看到有許多人擠在一起看着什麼東西，我也擠了進去看了看，原來是無脊椎的海星和海葵啊。我聽講解員阿姨說，海葵有毒，海星無毒。

我又到處走來走去，又發現了很多水族箱，有一個水族箱裏的魚好多啊！有一帆風順、紅玫瑰、熒光魚、黃公子……其他的水族箱裏的分別是山龜、鱷魚、鱷魚龜、接吻魚、海龜、小神仙、小海馬等海洋生物。最可愛的是海馬了。海馬是最不像魚的魚，叫海馬是因爲它的頭特別像馬而得名。它們的全身由骨環所構成的鱗片覆蓋着，嘴巴成管狀，身上只有一個無刺的背鰭，而沒有腹鰭，但是卻長着一個細長而靈活的尾巴。有趣的是，它們能在水下直立着遊動。

這些水族箱旁邊還有許多三角體。這些三角體上面有有趣 的錯覺畫。讓我最看不懂的就是“五子十童圖”了。無論我怎樣看都看不懂。問媽媽，媽媽也直搖頭。

參觀完了海洋公園，我才戀戀不捨地走了。

三年級海洋作文9

坐公交去那裏，換乘地鐵再換乘公交，很不方便，但是我不在乎。上午9點，經過兩個多小時的“長途跋涉”，我們終於到達了目的地——長風公園——號。

先去長風海洋世界吧。整個體育場都建在一個人工湖下，陰沉沉的，看起來像是鬧鬼的房子。然而，眼前的景象讓我大開眼界。50斤的烏龜對我好，海象那麼大的巨舌魚來勢洶洶，水草般的海鰻上躥下跳，明麗的小丑魚自由穿梭，會放電的電鰩如仙女般漂浮，胖乎乎的'企鵝天真無邪，鯊魚光着腳。

最有趣的是可愛的小鯊魚。我萬萬沒想到的是，兇猛的鯊魚出生的時候只有這麼小，用一根細管子拖着一個很大的營養蛋。原來小傢伙出生後不吃肉而是吸着營養蛋裏的液體長大的。

然後我們去看了一場精彩的白鯨表演。我以前看過海獅、海豹和海象表演，但是白鯨表演

但是我從來沒見過。我最喜歡的是白鯨和會彈琴唱歌的演員在水裏漫步。太帥了！

今天，我在長風海洋世界玩得很開心。

三年級海洋作文10

今天，我們班同學去廣州海洋館一日遊，當然我也不例外。

我一來到海洋館門囗，就看到一個獅子頭，大大的眼睛、鼻子、嘴巴，雕刻得真精緻啊。給人一種又嚴厲又威武的感覺。走進去，哈哈，地磚也真有趣，上面刻着各種各樣的動物和圖案。緊接着，我們去看海洋動物表演。首先出場的是海獅，它一個單手倒立就把觀衆逗樂了。忍不住給它喝彩鼓掌。第二個上場的是白海豚。它的體重超過一噸，喔，別看它這麼笨重，動作可靈活了。尤其是它跳躍的時候，只需它潛入水底，猛一跳，在上空進行了一個翻身，掌聲就成了一片歡樂的海洋。最後出場的是白海豚，和它交朋友的方式是把手放低一點，然後一伸高，白海豚就會跳上來。只要你抓緊機會，拉一拉它的手就行了。真是個有禮貌的傢伙。

要回去了，我還有點依依不捨呢，我真想在這多待一會呀。

三年級海洋作文11

今天，我和爸爸媽媽去了水族館。

當我們來到水族館時，我看到了一個大瀑布，瀑布後面是四隻一動不動地躺在水中的中國短吻鱷。水箱裏的魚五顏六色。我摸了摸食人魚的水箱，食人魚把我團團圍住，好像要吃掉我。我想近距離觀察海象魚。它遊了過來，好像找到了獵物。它甩着尾巴把我扔進水裏，這讓我很生氣。但是我被“人和鯊魚一起跳舞”的表演吸引住了。我看到潛水員用小魚逗鯊魚和黑鰩。看着他們的善良，我也想摸摸鯊魚和黑鰩。

我們又來到了“香港海洋公園”，海獅表演了拍手、敬禮和打圈。最後和海獅合影，開心極了。

三年級海洋作文12

暑假，我和媽媽來到了我向往已久的地方——西安曲江海洋館。

進入館內，我被各種各樣的海洋動物深深地吸引了，這裏有射水魚，他能把水射到幾米外的地方；還有奇怪的吃奶魚 ，它像嬰兒一樣使勁的吸着奶瓶裏的奶；在這裏我還見到海星，它長的可真像天空中的星星啊！海洋館裏的動物不僅迷人，館裏的植物也長得千奇百怪，惹人喜愛。我不由得在想大自然太神祕了。

海洋館裏還有免費海洋科教電影、鱷魚表演、鯊魚表演、海豚表演。但我最喜歡的還是海豚表演，別看那海豚，他的本領可多了，有：投球、頂球、轉呼啦圈、滑冰。小海豚聽着報幕員阿姨的指揮，做着各種各樣的表演，可聽話了，吸引了一陣又一陣的掌聲。我告訴媽媽我太喜歡小海豚了，媽媽就讓我和小海豚拍了一張合影。

“該回家了。”媽媽說。我很不情願的離開了這個嚮往已久的地方。

三年級海洋作文13

你知道爲什麼海里有鳥嗎？因爲這個“海”只能是知識的“海洋”。還有“鳥”？是會飛的鳥嗎？還是潛水鳥？不要胡亂猜測。我告訴你，“鳥”的意思是人。那爲什麼要在“海洋”裏說“鳥”？代表什麼？是否意味着人在知識的海洋中潛水？是的，它意味着你可以暢遊知識的“海洋”。別太高興了，問題又來了。既然這句話的意思是你可以在知識的“海洋”裏游泳，那我們在這個知識的“海洋”裏游來游去做什麼呢？您好！你猜到了嗎？答案是，無數的知識就像大海里無數的魚一樣多。當我們需要知識的“魚”時，你只有遊進知識的“海洋”才能找到完美的答案。

三年級海洋作文14

書是知識的海洋，書裏有精彩的世界。

我是我家的小書癡，一有空，就看書，家中的書很快就被我看完了。

這天我又想看書了，於是我去樓下高錦明家借書，“咚咚咚”，門開了，我走了進去，看見高錦明在看一本名叫《米小圈上學記》的書。呀，這可是我一直想看的書呀！我又看到《米小圈漫畫成語》的書，都是我想看的。

於是，我用乞求的語氣說：“老弟，把你的米小圈借我兩本唄”他搖了搖頭，表示不行，我又說“你要什麼？”“也什麼都不要”聽了這話，我急了，對高錦明說：“給你借我家的《吹牛大王歷險記》。”這本書是高錦明一直想看的書，可阿姨不給他買，於是他不捨的看着自己心愛的書點了點頭，我活力十足地跑回了家把《吹牛大王歷險記》拿了下來，我小心翼翼地把《米小圈上學記》和《米小圈漫畫成語》裝進了袋子中，深怕他反悔。

就這樣我借來了我日夜想看的《米小圈》。

三年級海洋作文15

你知道嗎，大海里的寶藏有幾萬種。今天，我就給大家說說幾種吧。

首先我們來了解珍珠吧，它是從蚌殼裏來的，在太陽的映照下能發出奇異的光彩。最貴的珍珠是黑珍珠，它值幾十美元呢。

瑪瑙真漂亮，聽說它是古時候皇帝用的。那時候的瑪瑙十分精緻。

海底還有許多東西可供人們用。比如鐵、鋁、銅、鋼、銀等。還有陸地上很少的稀有金屬。海里還有瑪麗，它十分漂亮，總是令人讚歎不絕。

現在，由於科技發達，我們可以在海洋公園、海底世界觀看。也對海洋有了進一步的瞭解。

海洋太美了，我要努力學習，爭取長大後可以去海底探索，看看這個奇妙的海底世界還有什麼人們未知的生物，同時拍下這個奇妙、美麗的海底世界，讓人們能更多地瞭解它！