海洋館五年級作文(15篇)

無論是身處學校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編收集整理的海洋館五年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

海洋館五年級作文1

今天是我最好朋友的生日。我想和她一起去參觀水族館。我們很開心！

我們去了海洋極地博物館，那裏有很多人在買票。買了票之後，我們高高興興的進了海洋極地博物館。

有海象冰山、企鵝極地島、企鵝接待室、北極星接待室、北極熊天文臺、莫比迪克歌劇院、北極狼雪洞、全景360隧道、海獅.還有更多，讓人眼花繚亂！

最讓我大開眼界的是北極熊。它全身都是白毛，眼睛又亮又大，耳朵小，脖子短，肚子又大又圓，腿粗，爪子尖。它們有的在水裏快樂地游泳，有的在洞穴裏捉迷藏。快看！他們多幸福啊！

看完有趣的北極熊，我們去了全景360隧道，那裏被海洋生物包圍着。我覺得自己彷彿是在穿越海底隧道，走下海底隧道，總能走到大洋彼岸的——金紅色沙灘。它周圍的魚有些大，有些小，有些胖，有些瘦，有些長，有些短。它們的種類各不相同，有些有黃色的圖案，有些有綠色的波浪圖案，有些臉的兩側有長長的鬍鬚.他們五花八門，五花八門，很多我都沒見過，也不知道他們的名字，有些怪嚇人的。當時沒敢進去！

我們穿過隧道，來到水母天堂，那裏有些水母是粉紅色的，有些是紅色的，有些是白色的。他們的頭是半圓形的，他們的腳像我最喜歡的金針菇一樣可愛。我們又在“毒魚世界”了。據說那裏的魚缸裏裝滿了有毒的魚。如果你咬了一口有毒的魚，不到一分鐘你就會掉在地上死去。那些毒魚還是挺毒的！我覺得這些毒魚好醜好惡心。不像那些沒毒的，既好看又好吃，我還是喜歡沒毒的魚。哎喲！你不能告訴那些有毒的魚！他們會咬我，毒死我！

我覺得這次水族館之旅真的很棒！

海洋館五年級作文2

星期天，我和媽媽去南通海洋館。

只見，裏面黑乎乎一片，好像蒙了一層面紗，給它增添了幾份神祕的色彩。瞧！大缸裏有許多兇猛的食人魚，張開着“血盆”大口，圓溜溜的眼睛瞪得像銅鈴般，好像隨時都會把你吃掉似的。一隻只碧綠的海龜，趴在一塊巨大的石頭上，好像很舒服，被一些小朋友用夾子夾住的大白菜。在海龜前晃盪着，海龜怎麼經得住這樣的誘惑，咬住白菜，哈……它上當了。

哇……那兒有碧藍碧藍的海洋隧道。隧道的左邊全是電魚！電魚下面有一條已經奄奄一息的魚，那魚困難地呼吸着，真可憐！右邊有一羣可愛的海馬，尾巴一卷一卷的，小巧玲瓏，真有趣！看！從洞裏游出一條美人魚，我湊近一看，哦，原來是假的，她在和魚跳優美的““華爾茲”呢，聽“加油……加油……”此起彼伏，原來是“奧特曼”和“蜘蛛俠”在搶“福”字啊！只見“奧特曼”搶過“福”，“蜘蛛俠”也不甘示弱，抓過一半，使勁地拉。“加油……加油……”觀衆們揮舞着拳頭給雙方加油吶喊，突然“蜘蛛俠”猛地一使勁，“福”調皮地滑過“奧特曼”的手心，“鑽”進“蜘蛛俠”的懷裏，頓時，讚歎聲、歡呼聲、和嘆氣聲連成一片，“讓我們用掌聲來慶賀蜘蛛俠的勝利吧！”主持人高興地喊道“二我們的奧特曼先生要加油了！”在一片歡呼聲中結束了比賽。

海洋館的動物真是目不暇接，美不勝收！

海洋館五年級作文3

之前，我還在電視上看到深海世界真奇妙，因而海洋館一直全是我期待參觀的地區。20xx年暑期，母親就帶我和哥哥去參觀重慶市的海洋館，聽見這信息，我興高采烈跳了三尺高，當日夜裏，我高興地基本上一宿睡不着。

到重慶市的第二天，大家就要了海洋館。在那裏，我看見了許多色調各不相同，形態各異的魚羣在水裏悠閒自在的玩樂。又小又弱的三點白，一隻海螺牢牢地的貼在夾層玻璃上，又長又細的海蟮頑皮地從石頭縫裏探出頭來，五彩繽紛的各式各樣蘑菇狀珊瑚叢，都看我應接不暇。我又到了一樓，忽然看到一條大白鯊遊動，哦，原先大家到了大白鯊館。大家再次向前走，突然之間，看見了一個大海龜，立在地面上仰着頭，傲慢地望着大家，看熱鬧的人都說它真自豪。另一隻大海龜趴到夾層玻璃上，瞪着大家，彷彿在說：哪兒來的小孩子？，還很慢來與我問好。我正看得出來神時，聽見有些人說海獅表演開始了，我趕忙拉着母親的手，急急忙忙到了海獅館，搶到了第一排的坐位。但是，看到兩個海獅搖搖晃晃地走進舞臺，最先表演的是頂球，一位管理者叔叔拿着球往水裏扔，海獅進水中用鼻子支撐着球，精神飽滿地靠岸，界外球進了竹籃，然後爲自己鼓掌。大夥兒被它討人喜歡的神色逗得開懷大笑。海獅還表演了算術，管理員推過來了一塊教室黑板，上邊擺着1+1=？的算式，左側有五個數據，海獅看了看，咬了一個2給了管理員，這時候，觀衆席傳來了一片喝彩聲。

我都參觀了小企鵝館、海象館，收看了餵魚表演......今日，海洋館幫我產生了無窮無盡高興和無窮無盡開心，還要我提高了許多 眼界。

海洋館五年級作文4

今天，帶着我們去春遊。這次我們去的目的地是海洋館。

今天的天氣陰沉沉的，但大家玩的熱情似乎已經到了頂點，一路上，們又蹦又跳。

海洋館是四邊形的，遠遠望去，它就像一個大水庫一樣。走進海洋館，可以看到一羣紅色的小魚在來回穿梭，有趣極了，他們有的嬉戲打鬧；有的在和遊客們玩起了捉迷藏；有的站在原地一動不動。我們還看到了許多稀奇古怪的魚類和十分珍惜的魚類，比如說中華鱘，他有着長長的身軀，而且十分碩大，也很微風。他又這許多的骨頭，極爲罕見。還有一種魚類叫黑魔鬼，他又意見漂亮的黑衣裳，嘴巴是黃色的，還真想一個魔鬼呢！

進入海洋館劇場，這裏人山人海，全都是小學生。節目開始了。

海洋館不僅有稀奇古怪的魚類，最精彩的還屬海洋劇場。

首先出來的是小丑，小丑拿着三個小球，來回不停地拋和接，居然沒有一個掉下來！這可是分有難度的，我回家試了試，一點也不行。

接下來的節目纔是最關鍵的海豚。過了一會兒果然從石橋下面出來了三條海豚。他們的第一個的表演是轉呼啦圈，海豚用自己的嘴巴轉，呼啦圈也很快跟着轉了起來，速度也很快，和我們平時轉呼啦圈沒什麼兩樣，它們表現得很出色。下面是節目的高潮是海豚翻越，海豚那光滑有着流線體的身體迅速潛入水中，對準半空中的球猛的跳了起來，用嘴戳了上去，頓時，觀衆們想起了經久不息的掌聲。

這次春遊我們的很多，她讓我們感到開心，更讓我們知道的活力。

海洋館五年級作文5

週末，我做完作業後，小哥哥帶我去濮陽水族館，體驗了一次精彩的“海上之旅”。

一踏進水族館，我就被水族館裏陰鬱的氣氛包圍了。我面前有一個很大的橢圓形游泳池。當我向前看的時候，不禁嚇了一跳：池子裏躺着兩隻可怕的鱷魚。別小看這兩個呆若木雞，不聲不響的傢伙。無論級別高低，都是國家二級保護動物，和恐龍一直是鄰居！它們太兇猛了，一頓飯能吃一頭水牛！

再往前走，兩三條地圖魚映入眼簾。它們不太大，條紋就像一張世界地圖。這就是他們名字的由來。在這裏，我看到了一隻非常罕見的綠海龜。它綠色的長髮像毛線球一樣包圍着它。遊客少的時候，它會警惕地把小腦袋伸出水面，四下張望，看起來很滑稽。

繼續前進，我來到了海龜觸摸池。有幾隻巨大的烏龜在水中懶洋洋地爬行。我親切地拍拍他們的頭，和他們握手。這讓我想起了600歲的烏龜，他在被一個喝醉的遊客折斷翅膀後絕食而死。要知道，龜媽媽下的幾十個蛋裏，只有一兩個能順利下海。它活到600歲之前經歷了多少危險？就這麼死了！

海豹表演開始了，在馴獸師的指揮下，兩隻小海豹轉圈、跳舞、打圈、頭球，非常天真，贏得了觀衆的掌聲。人和鯊魚開始一起跳舞，巨大的鯊魚和潛水員一起上下旋轉，在水裏跳舞，非常有趣。

在海洋管道里，除了海洋之友，還有很多淡水魚，比如“狐狸倒掛”、黃火箭、紅龍、綠龍、娃娃魚等。五顏六色，讓我大飽眼福。博物館裏還有許多珍貴的海螺，如針狀的麥螺、形狀奇特的玉米螺、銀色夜光螺、白色海兔螺等.這讓我置身於蝸牛的世界。

在水族館裏，被各種各樣的魚包圍着，我彷彿變成了一條魚，在水下的世界裏嬉戲、游泳…

海洋館五年級作文6

星期一升旗儀式時，在司令臺上宣佈：“明天學校將展開春遊活動。”一聽到這喜訊，我們個個都欣喜若狂。

星期三，我早早地來到學校做好準備，等待老師下達命令。老師和全體學生準備好後，我們立即上了旅遊車。

到達目的地了，我們一窩蜂擁下了車，像是從一個大魔術匣子裏，飛用出一羣接着一羣的小天使，我們進入了海洋館。一進去就看見了許多品種的魚。有七彩倒吊，藍倒吊，中華鱘，揚子鱷，黑魔鬼······我們走進了海底隧道，一進入海底隧道，就令人心曠神怡，我們在懷疑，這海底隧道是怎樣建造出來的，太巧奪天工了，我們歎爲觀止！

欣賞完了海洋中的動物們，該區海洋劇場看錶了。第一個表演是小海獅TiNa的絕活：頂球和轉呼啦圈，馴獸師把球一扔，小海獅用鼻子接住球，小海獅左右搖晃，讓球在鼻子上停留卻長不掉下來。小海獅用頭前號左右的搖晃，使呼啦圈保持平衡，身體也隨之轉動。

小海獅TiNa表演完後，又到三位海豚小姐的表演了，它們的第一個節目是：凌空飛躍。三位馴獸師把手一揮，三隻海豚就游到一個地方跳了起來，三隻海豚跳起時，大家都異口同聲地叫了起來，落下時，建起的水都帶到觀衆的身上了。第二個表演是：空中頂球，三隻海豚在馴獸師的指導下，跳起頂起了空中的兩個球，真是太厲害了······

看完表演後，我們依依不捨得離開了海洋館，回到教室裏，一想起去海洋館的經歷，我就和們津津樂道。

海洋館五年級作文7

今天是星期三，我們要去太湖海洋館走走看看，從中領略豐富的海洋知識，一睹的風采。

早上八點半，大家坐上一輛大客車，大約九點的時候，海洋館便到了。可是令大家失望的是“天公不作美”，天空中佈滿烏雲，陰雨綿綿。

海洋館不大，但是魚種類繁多，數也數不清。

一進園門，我們便被樹屋般的海洋世界吸引了，走了幾步，就看見了一條美輪美奐的海洋長廊。長廊的牆壁是用玻璃做的，玻璃牆裏的小魚，好玩極了！們都興奮地這裏指指，那裏摸摸。清亮清亮的海水透過玻璃反射出波光粼粼的光芒來照在地上，彷彿置身在夢幻般神祕的海底世界中，感覺奇妙極了！我最“龍鬚”了，它長着兩條長長的須，身體是黑色的，背上有幾片大大的黑鰭，只見它正肚皮貼在魚缸一扭一扭地游來游去呢！

還有“小丑魚”，它長得又小又機靈，身上有着橘黃的米白色條紋。它遊動的樣子更是好玩，只見它小眼睛滴溜溜地轉來轉去，靈活地擺動着小尾巴，飛快地竄來竄去，令人眼花繚亂。

海洋劇場的精彩表演更是有趣極了。有三隻灰色的海豚，在馴養員的指導下，給我們玩起了“極空飛躍”。它們三兒游到同一地點後，又同時一躍而起，在空中劃出了三條的弧線，臺下的觀衆全都驚奇地“哇”了起來……

這次海洋館之遊，開闊了所有人的眼界，也讓我們獲得了許多海洋知識，從中受益不少！這是一次的海洋館之遊！

海洋館五年級作文8

爸爸告訴我明天要帶我去海洋館，我非常開心，興奮得我整晚睡不着。

來到海洋館，只見一羣美麗的熱帶魚在我身邊翩翩起舞，突然他們驚慌失措地向四周逃開，天哪，一個龐然大物向我們游過來，啊，鯊魚，救命啊……我拼命向前遊，快、快，大鯊魚就要咬到我的屁股啦！“萌萌，快起來，我們要準備去海洋館了！”呼，原來是一場夢呀。大鯊魚，我們來啦！

經過1個多小時的車程我們終於來到了常州金鷹海洋世界，奇妙的海洋之旅就要開始了。

一進入館內，我就被一羣五顏六色、有着美麗花紋的魚吸引住了，我趕緊買來魚食喂這些可愛的小魚，工作人員提醒我們，餵食要注意安全，這些可愛的小魚可是帶有攻擊性的'，他們可以跳出水面0。5米。

海洋館裏的魚種類可真多呀，有漂亮的胭脂魚，有奇特的狗頭魚，有珍貴的中華鱘，有古老的巨骨舌魚……巨骨舌魚屬於殘存的古老淡水魚類，推測最早出現於1億年前，它體型巨大，成年魚體型可超過2。5米，最長達3米，重量可達200千克。

突然一個熟悉的身影出現在我的面前，呀！咬我屁股的大鯊魚！鯊魚露出尖利的牙齒，彷彿在說：“快給我餵食，我餓啦！”我趕緊買來小魚請鯊魚大吃一頓，鯊魚朝我搖搖尾巴，看起來也沒那麼兇猛嘛！

海洋館裏還有憨態可掬的海龜、漂亮的水母、胖胖的企鵝、可愛的海獅……哎，玩得太開心，錯過了海獅表演的時間，真是太可惜了！

再見了，鯊魚！再見了，海龜！再見了，企鵝！下次我再來看望你們！

海洋館五年級作文9

在一個陽光明媚的早晨，隨着花兒的芬芳，隨着鳥兒的歡唱，我們全家人興致勃勃地來到了我向往已久的海洋館。

我們買好票後，便開始參觀了。哇塞！海洋館裏可真奇妙，不管是大魚小魚，有毒的沒毒的，甚至是瀕臨滅絕的魚類也有。真讓我喜出望外。咦？那是什麼？我仔細一看， 哦，原來是千手觀音魚啊，它被一圈欄杆所包圍，可見它是多麼寶貴和令人珍惜。它呈白色，十分得小，據解說員說，千手觀音魚主要分佈在南亞地區的海域中，腹部長着很多細線狀的鰭條，俗稱“千手觀音”。是一種非常珍稀的水生物。自然界中主要分佈在巴基斯坦、印度西岸、斯里蘭卡、孟加拉灣和越南等區域。成魚體長一般在23釐米，體色呈銀灰色，以甲殼類以及小型魚類爲食物。其腹部呈細線狀的鰭是一種觸覺工具，魚兒用它們來感知周圍的環境和尋找食物。。。。。。我聽地有滋有味，一邊聽還一邊如癡如醉地觀賞着這條覽齙千手觀音魚。

不知不覺中，我們隨着人流來到了海底隧道，這可是我已企盼已久的地方啊！ 剛走進海底隧道，就感覺身臨其境，彷彿自己也是海里的水生物。我左看看，右看看，好像永遠都捨不得離開。時而一隻聰明伶俐的海豹從我身邊飛快地遊過時而一隻兇猛的鯊魚張開打嘴，好像想吃我們；時而長壽的海龜慢吞吞的在隧道頂部爬行；時而正在餵魚兒吃東西的潛水員在給我們打招呼。

海洋館真是讓我百看不厭，由於時間的關係，只好戀戀不捨地離開了。同學們，有機會的話你們也去看看平

海洋館五年級作文10

這幾天太熱了，我想出去玩，但我不敢出去。我媽建議：“我們去水族館吧。不會太熱，但也能增長見識。難道就不能一舉兩得嗎？”

於是第二天，舅舅帶我們去了上海水族館。我們7點出發。經過兩個小時的顛簸，我們終於到達了。我們走進大門，右手邊是入口。我們跟着人們到了電梯。我們首先看到的是長江水域的水生生物。我看到了可愛漂亮的中國鸛，圓尾鬥魚，還有最常見的烏龜，畫眉，泥鰍。

嘿，那邊是什麼？那雙大眼睛真嚇人。原來是鱷魚。然後，就是鯊魚區。看了各種鯊魚，也觀察了白點竹鯊120天的各個生長階段。

然後，我們又來到了水母區。其中，我最喜歡海月水母。它是透明的，可以根據水池的背景光改變顏色。比如燈是藍色的，水母變成藍色，燈是綠色的，水母又變成綠色，很美！

我們再次來到深海區，看到了那隻笨重但敏捷的海豹。看，它開始擊球了。看它在水中來回遊動的靈活姿勢，優雅！

不知不覺，我們來到了極地，那裏有大家喜愛的企鵝。他們有的在游泳，有的在睡覺，有的在擁抱，造型可愛。

在沿海一帶，看到了海馬，以前很小，但一直覺得很大！還有蜘蛛蟹，體型巨大，一隻可以陪我吃一個星期；那條草海龍看起來像海馬，卻是市政廳的寶貝。它有什麼能力？我還是要查一下。最有趣的是石頭魚。乍一看是魚形石。仔細看。哇，它在呼吸。它是一條魚！

雖然玩了一天很累，但是很開心。這麼多可愛的水生動物讓我大開眼界。

海洋館五年級作文11

唉，作業寫完了。看着窗外的好天氣，我不禁讚歎起來。"這麼好的天氣應該出去玩。"媽媽明白了我的意思，回答說：“那今天下午去水族館吧。”“是啊，”我歡呼道。

時間過得很快，我和媽媽準備馬上出發。“嘟嘟。”汽車在高速公路上行駛，幾分鐘後到達水族館。媽媽買了兩張票，我們走進了博物館。一進博物館，眼前的景象就變了。屋頂和牆壁是藍色的。我跟着媽媽，沿着馬路走。“媽媽，看哪裏有烏龜。”我眼尖，吼了起來。“哦。”媽媽也看到了。我趴在水箱前，看着鱷龜慢慢遊動，歡呼雀躍。對了，我告訴你，它之所以叫“鱷魚龜”，是因爲它的背殼突出了幾條線，就像鱷魚的背一樣。“孩子，你覺得那裏有鱷魚嗎？”我趕緊過去仔細觀察。“孩子，我告訴你，這條鱷魚是世界上最大的爬行動物，叫做揚子鱷。”我認真聽着，不停地歡呼，試圖表達我的驚訝。“媽媽，那是海膽嗎？”“沒錯。”我快步向前跑去，頓時驚呆了。“媽媽有鯊魚！它躺在地上。”我扯開嗓子喊。媽媽跑得很快。“只是個模型。”太逼真了，我深深的摸了摸鯊魚的背。然後我們看到了海豚，章魚等等。太過癮了，太好玩了。

回到家的時候，我的心還在海洋世界裏玩，腦子裏一直在想剛纔的一切。這次旅行真的讓我大開眼界，讓我對海洋有了更多的瞭解。也讓我明白了海洋是神祕的，需要我們去探索。

海洋館五年級作文12

“明天是我們五年級的全體學生去秋遊的活動。”大家聽到這個消息後，都很開心，簡直是一蹦三尺高。

第二天，在老師的帶領下，在春風的吹拂下，來到了海洋館下了車，我們進了海洋館，眼前只見一個巨大的玻璃館，就像一個“海洋世界”，各色各樣，大大小小、五顏六色的魚在我身邊自由自在地遊淶游去。乘着電梯我們很快進入了“海洋”。

這裏有慈祥可愛的大海龜，長滿帶毒的刺兒的河豚，兇惡的鯊魚，像風箏一樣的電鰻，帶着長長的尾巴。這些形態各異、姿態萬千的海洋生物讓我打開了眼界，增長了知識。

其中，就讓我難忘的是海豚表演，來到海豚表演室，訓練海豚的工作人員給我們說這條海豚叫“帥哥”。它先跟工作人員合作跳了一曲交誼舞，接着表演“水上芭蕾舞”，只見它豎起尾巴，跟着音樂擺着優美的舞姿，那動作真有趣！另一名叫“運動健兒”的海豚表演了它的拿手好戲“水上跳圈”、“水上頂球”，都充分體現了它是一名名副其實的“運動健兒”。

下午三點，老師讓我們返回學校，我們依依不捨的離開了這裏，我心裏想：有機會，我一定會再來參觀這的海洋館！

這是一篇以敘事爲主的習作。作者注意通過“遊廣州海洋館”的細節來表現動物的有趣，如“只見它豎起尾巴，跟着音樂擺着優美的舞姿”“像風箏一樣的電鰻”，非常傳神，能夠打動人心。

海洋館五年級作文13

盼星星，盼月亮，終於盼來了我的生日。爸爸昨天就說過要帶我去海洋館玩了，真想快點出發。

才進海洋館，我們就聽見了一陣廣播：“楊茜茜，楊茜茜，請楊茜茜小朋友到海洋館門口與家人匯合。”“嘿，好玩，楊茜茜也來了，說不定能碰到幾個同學呢！”我小聲地說着。不知不覺中我們已經走到了中華鱘的牌子前，上面寫着：中華鱘是國家一級保護動物，也是活化石。中華鱘體型修長，體紡錘形，頭尖，頭頂骨片裸露。口下位，呈一裂痕。口前吻腹有2對須……鱘是一億五千萬年前中生代年留下的稀有古代魚類，所以非常珍貴。果然是“不見不知道，一見嚇一跳”啊！我目測了一下，大約1米長！

第二個看見的是一種超大的魚，叫巨骨舌魚：巨骨舌魚是巨骨舌魚屬下的囑一一個物種……被認爲是活化石。成熟的長度可以超過2·5米，重達100公斤，是世界上多種大型淡水魚之一。

第三個是刺豚，瞧，那一隻微彎着嘴巴，迅速地向我們游來，好像在說：“歡迎歡迎，海洋館歡迎您！”而且還邊說邊笑呢！

咦，媽媽呢？哦，原來她去照北極兔了。呀！那一隻只小兔子潔白如雪，與周圍的黃沙的格格不入。可萌了！

哈，那還有水母呢！真像一把把小傘是的在水中游着，可是，美中不足的是它們有劇毒，不然我真想帶一隻回去呀！

我們還看了大鉛筆魚、鱷雀鱔、清道夫、銀龍魚、金龍魚、鱷魚、王者蜥、守宮、麻蜥、高冠變色龍、綠海龜、北極狐、黑鰭鯊、小丑魚……真是應有盡有！可是企鵝還在路上，還沒到。我想：可能是因爲它起晩了牀，沒趕上飛機，只能自己游過來了吧。

海洋館有這麼多美麗的景色，讓人魂牽夢縈，流連忘返。

海洋館五年級作文14

“十、一”黃金週以前，我就纏着爸爸去日照海洋館，可爸爸一直沒有時間。黃金週到了，爸爸好不容易有了空閒，我當然要好好把握這個機會了。這不網 ，爸爸答應我10月4日去日照海洋館。我飛速寫完作業，屈指算着10月4日這一天的到來。

轉眼間，到了10月4日，一大早，我就起牀了。在平時的這會兒，我還在做着美夢呢！經過一路顛簸，我和爸爸來到了日照海洋館。

走進海洋館，首先映入眼簾的是中華鱘。它身體長梭形，吻部犁狀，基部寬厚，吻端尖，略向上翹。口下位，成一橫列，口的前方長有短鬚。眼細小，眼後頭部兩側，各有一個新月形噴水孔，全身披有棱形骨板五行。尾鰭歪形，上葉特別發達。他的祖先在地球上已有1。4億年的歷史，現在被國家列爲一級保護動物。

繼續往前走，只見幾隻美麗的小魚兒在水中游來游去。走近一看，原來是狐狸。聽了他的名字，你一定很奇怪，這麼美麗的魚兒怎麼會和狡猾的狐狸叫一樣的名字呢？其實，是因爲它的容貌：它全身金黃，頭部的花紋酷似狐狸，因此得名。它可漂亮了，全身都透出那種超凡脫俗的氣質。

看，前面的藍魔鬼似乎不服氣，通體幽藍的身子不停的扭動着，好像要證明它比狐狸漂亮呢！

綠花龍和藍魔鬼正好相反，雖然它很漂亮，但它不善於表現自己。頭部有彩色花紋，身體綠綠的它惹人喜愛，可每當我們要給它照相時，它卻害羞得跑開了。我說：“爸爸，不要照了，我們無法給它照相的，照不了就照不了吧！”可爸爸就是不放棄，最後終於給綠花龍照了一張非常漂亮的照片。

海洋館五年級作文15

今天，我們參觀了椒江水族館。

當我進入二樓時，我看到玻璃牆上有許多種魚，包括魔鬼魚、白鯊和許多無名魚。它們在我旁邊，在我頭頂上自由地遊動。小哥哥樂樂興奮地一直喊：“魚，魚，魚！”

在三樓，我們又看到了很多魚，比如有五線雀，身上有五條粗黑線：有雙印蝴蝶，身上有兩條黑線；有一隻黃色的狐狸，全身都是黃色的，只有嘴是黑色的，看起來像水裏的狐狸；有一個字蝴蝶，它像一個人的形狀；有眉蝶、黃金魚人蔘、關白刀.一路上看到燈裏的小魚，郵箱裏的小魚，垃圾桶外的小魚，馬桶上的小魚，到處都是魚，眼花繚亂！還有一個水母館。水母館黑漆漆的，水母在水中閃閃發光。太漂亮了！

在四樓，我們看到了娃娃魚。大鯢渾身是泥，只露出一條長長的尾巴，在石頭裏看不到它的頭。有大烏龜伸着四條腿在水裏悠閒地游泳。還有熱帶魚。有非常小的魚，有眉毛那麼大，在珊瑚和紅海周圍遊動！珊瑚那麼鮮豔，我不想去！有大龍蝦和海星等等。

當我們聽到美人魚表演即將開始時，我們急忙趕到一樓。表演臺前人山人海。我媽抱着樂樂帶我擠進去。演出開始了。這個故事是關於公主救了王子。表演非常精彩，贏得了陣陣掌聲。我們還參觀了海獅和海豚。

最後來到新建的極地博物館，裏面有海豹、水貂、企鵝等動物。不過都是新來的客人，不熟。有的在睡覺，有的聚在一起看來訪的人羣，有的躲在水裏。

今天看到了很多我這輩子沒見過的魚，學到了很多知識。多麼快樂的一天！