有關我喜歡三年級作文合集六篇

無論在學習、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編爲大家收集的我喜歡三年級作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我喜歡三年級作文 篇1

西瓜甜甜的、脆脆的、還有維生素，所以我喜歡吃西瓜。

西瓜有一層綠綠的衣服，用幾個長長的黑條來打扮，顯得很神氣。習慣裏面有紅紅的果肉，很甜，還有黑色的東西，是西瓜籽。每一次我上商店的時候，都要買一個西瓜拿回家吃。

說實話，我以前不喜歡吃西瓜，因爲我不喜歡吃有籽的東西，吃起來太費勁。是奶奶給我嘗一口沒有籽的果肉，“哇，太好吃了！”我大聲說。緊接着，奶奶說：“西瓜有維生素，吃了好。”這時候我纔開始喜歡吃西瓜。

吃西瓜的時候，首先切開西瓜綠綠的衣服，然後切成幾塊，或者用羹匙挖，這樣就可以吃了。吃的時候彷彿進入了北極，又涼爽又好吃。我還情不自禁地做了一個搞笑的動作，奶奶看後哈哈大笑。

有一次，奶奶生病了，西瓜還成了我給奶奶治病的藥方了。我看見奶奶生病難受，我就考奶奶一道搞笑的題：“外面是綠的，裏面是紅的，吐出來是黑的，這個是什麼東西？”“西瓜。”奶奶肯定地說。“恭喜你答對了，加十分，你的病情好了許多喲。”“哈哈哈，”我和奶奶都笑了起來。

西瓜真好吃，因爲它有維生素，還甜，還能治療奶奶的病，所以我最喜歡吃了。

我喜歡三年級作文 篇2

我喜歡旅遊，旅遊能讓我心情舒暢，增長見識。

假期裏，我又去旅遊了，這一次，爸爸媽媽帶着我來到了伏羲山大峽谷。

爸爸開車帶着我們沿山路盤旋而上，雖然一路上峯巒疊翠，卻也並沒有感覺到跟別的山有什麼不同，但一進入景區，卻發現在羣山環繞中，峽谷深邃，靜謐宜人，有飛瀑流泉，有樹茂花香，別有一番雅緻。

峽谷裏的景觀地貌以峭壁飛瀑爲主，穿行其間，時而兩邊石崖聳立，崖壁上石梯懸於空中；時而地勢平坦，綠樹鮮花，潺潺溪流相伴；又時而頭頂飛瀑直下，腳下碧水一潭，感受大自然的鬼斧神工，令人歎爲觀止。這裏既有北方粗獷豪放氣勢，又兼南國秀麗婉約情調，整個峽谷蜿蜒曲折，猶如一幅徐徐展開的水墨山水畫，山間溪水流，人在畫中游。

最讓我難忘的是飛龍瀑。崖頂凹陷成溝，一股激流噴瀉而下，似巨龍吐水，銀珠四濺，聲如絃樂，落到崖下石坡上匯聚成溪，再沿階而下注入池潭，讓我不禁想起了李白的那首詩：飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。

在伏羲山，我度過了快樂的一天。

我喜歡旅遊，還有一個更重要的原因，是因爲旅遊能陶冶我的情操，讓我更加熱愛生活。

我喜歡三年級作文 篇3

我喜歡水，看着小河水湍湍流動，就會有種生命生生不息的感覺，整個人都充滿了積極向上的正能量。

我喜歡水中的鵝卵石，看着它們一顆顆，各種形狀，有大有小，心裏很是歡喜。對了，鵝卵石還可以按摩身體，促進血液循環呢。家裏旁邊的廣場有一條小路，就是用鵝卵石鋪成的。到了夏天，閒來沒事，我們總喜歡脫了鞋子在上面走上幾圈，涼涼的，硬硬的，有點癢也很舒服。

我喜歡水中的珊瑚，一叢叢的生長着，各種顏色，各種樣子，很好看也很吸引人。

我最喜歡的，還是水中的魚。不管是鯉魚，金魚，還是娃娃魚，看着它們在水中自由自在的遨遊，會有些羨慕，也很喜歡。

聽說魚的記憶只有七秒，過了七秒就會忘記之前的所有事情。有時候我會想，如果人的記憶也只有七秒，那這樣我們就不會每天爲了那些不開心的事情煩惱憂愁了。不過想想也不妥，因爲如果我們邊走邊忘，那經歷還有什麼意義，人生怎麼可能一帆風順，跌跌撞撞不是更有樂趣。

我喜歡三年級作文 篇4

它，是個有趣的玩意兒，是世界上最美好的禮物！

它很可愛。它會笑，笑起來的時候，兩眼眯成兩個小月牙兒，還會笑出聲呢！

它焦躁不安的時候，會手舞足蹈，拳打腳踢，片刻不停。

當它飢餓的時候，可了不得，就該哭了。它哭得很大聲，兩隻小手在空中不停地胡亂揮舞，落在臉上時就在臉上使勁兒亂抓，渾身上下幾乎每個細胞都在訴說着不滿。再加上具有穿透力的哭喊聲，彷彿無論媽媽多遠，也要把媽媽喊回來！但是，哪怕哭得再聲嘶力竭，當它的小嘴含住奶頭的那一瞬間，就會立刻停止哭泣，然後美美地吃起來，即便眼角的淚還在往下淌。

它吃奶的時候，別提有多香甜，整個世界都安靜了，烏雲密佈的天刷新成晴空萬里，雷電交加也會變得豔陽高照。

哈哈，你已經猜到了吧，這個禮物就是——我的妹妹。她兩個月了，有13斤呢，胳膊腿兒一節一節的，是個圓乎乎胖嘟嘟的小傢伙！

我喜歡抱我妹妹。我抱起她時，她的臉，就像果凍一樣，貼在我身上，可軟了！但我不喜歡她哭，有時她哭得很兇，一點不聽話，我根本哄不住，急得我恨不得把她丟掉！還有，我不喜歡看她換尿褲，你懂的。這個時候，我就會想，媽媽爲什麼不嫌棄呢？我小時候，媽媽也是這樣辛苦的帶我嗎？

我有個偉大的媽媽。我喜歡媽媽，更喜歡我的小妹妹！

我喜歡三年級作文 篇5

我喜歡夏天，喜歡夏天的活力和熱情。

我喜歡夏天的清晨。清晨，初升的旭日映照在人們的'臉上，看着那美麗的太陽，彷彿世間的一切都顯得那麼渺小，微不足道。

我喜歡夏天的荷塘。夏日裏，荷花慢慢的綻放，從一個個花苞再到一朵朵美麗的荷花。荷花開放後，它的五彩繽紛立刻爲死氣沉沉的荷塘增添了一縷縷生氣。它的香氣沁人心脾，在那樣酷熱的氣候中，聞到它的人都感到甜蜜而又沁人的清涼。

我喜歡夏天的農村。知了喳喳地叫着，彷彿在演奏一曲優美的樂曲。小孩子們暢所欲言毫無顧忌，不適爲自己的新發現而興奮地大喊大叫。男人們頭上綁着一根根頭巾，挑着一擔擔溪水，哼着輕快的小曲，想着家裏的飯菜。女人們在家中做着丈夫和孩子的飯菜，時不時還透過窗戶閒聊着家常。在夏天的農村裏，每個人都洋溢着幸福的微笑。

我喜歡夏天的小河。一到夏天，孩子們便一窩蜂似的衝進小河。他們有的在小河中游泳，有的一頭扎進清涼的河水中，去抓那些小魚，小蝦米……，還有的在水中嬉戲，打鬧。小河裏一派熱鬧的樣子。

我喜歡夏天！喜歡它的一切一切！

我喜歡三年級作文 篇6

我喜歡鳥兒，因爲它們有着一雙漂亮的翅膀，而且小巧、可愛，並且五顏六色。我甚至希望自己也能變成一隻美麗的鳥兒，在藍天中自由自在的飛翔。

雖然我很喜歡它們，但是他們仍然是害怕人類的，但也有一些鳥有一點另類，像正常的鳥，人們在離它們三、五米，甚至十米時，就灰溜溜的跑了。但像公園呀、廣場呀這種人多的地方的鳥可就不一樣嘍。人們離它們一米時都不跑呢！

還有，記得我六歲上學前班時的一件事，到至今仍然記憶猶新。那次是下課的時候，老師發現我們大家放書包的地方竟然多了只小麻雀，老師小心的把它拿了起來，還對大家說：“抓鳥時，要抓住它們的爪子。”老師抓着它的爪子讓我們摸它的頭，還告訴我們小麻雀的喙有點發黃，所以還沒成年，還是小鳥。老師還提議說讓我們把它畫下來，我用圖畫本就這樣把它畫了下。後來老師說把它放生，不過雖然我們都有點捨不得，但還是同意了，可好玩的事情發生了，班級門口天花板上有用桶做的裝飾，因爲裏面是空的，小麻雀趁我們不注意飛上去下不來了，也許是把桶當鳥巢了吧。終於，好不容易把它弄下來，老師把窗戶打開，把小麻雀放生了，我們還和它說再見了呢！怎們樣？大家和我一樣喜歡鳥兒嗎？