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【精華】誇誇的同學三年級作文10篇

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在我們平凡的日常裏,大家都不可避免地會接觸到作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編爲大家整理的誇誇的同學三年級作文10篇,歡迎大家分享。

【精華】誇誇的同學三年級作文10篇

誇誇的同學三年級作文 篇1

他,身材不高;他助人爲樂;他,成績不凡。他就是我的朋友,也是大家的好夥伴,他的名字叫做許偉博。今天,我就來介紹他,大家一起來認識他吧。

許偉博是我們班的中隊委員,是一個品學兼優的學生。作爲班幹部,他恪盡職守認真負責地做好班級工作。在學習上也努力鑽研,非常認真。他寫的字蒼勁有力,作文流暢而生動,樸素裏帶着幾分華麗。因此,他常常受到老師的表揚。

許偉博給我印象最深的是他的助人爲樂。他常常幫助我,他的胸襟開闊,肚量很大,裏面裝滿了友誼。有一次上美術課,要不是他,我就畫不出日落的美景了。

那天,隨着“叮鈴鈴”的下課鈴聲,教室裏一下子沸騰起來。我來到課程表前,一擡頭:“呀,今天有美術課。我沒帶彩色筆。”我的心一連咚咚咚的直跳着,“怎麼辦?”“向同學借。”我一邊自言自語地,一邊走向旁邊的同學,向同學借彩色筆。出乎意料地是,同學不是自己只帶了一支,或是是自己也沒帶的,就是借不到彩色筆。我懷着最後的一絲希望,翻開我的書包,看看熒光筆有沒有帶。結果,熒光筆也不見蹤影。我最後的希望也落空了,急得像一隻熱鍋上的螞蟻。這時,一個一個聲音輕輕地從後邊傳來:”怎麼了呀,王龍龍?”原來,我剛纔的動作引起了正在看作文書的許偉博的注意。我馬上回答:“我的彩色筆沒帶,借我一下吧?”許偉博不假思索地說:“可以呀,我借你。”聽到了“恩人”的話,我感覺到像是抓住了救命欄杆似的,開心極了……

這就是我們班的“小博士”——許偉博,你願意和他做朋友嗎?

誇誇的同學三年級作文 篇2

我的同學xxx是一個漂亮的小女孩。她身材苗條,個子高高的,皮膚白白的。在她那紅撲撲的臉蛋上,一雙水汪汪的大眼睛透着聰明伶俐的神色。她喜歡笑,一笑,腮邊就露出一對甜甜的酒窩。她的頭髮又黑又亮,有時束成馬尾,有時編成麻花辮。當她跑起來時,頭髮在肩膀便會跳起舞來。

她不但學習成績好,熱愛集體,愛勞動,而且還樂於助人。

有一天下午,大多數同學都排隊準備放學了。我呢,由於眼鏡上的一個小零件掉到地上了。眼鏡沒法戴了,我就看不清黑板上的字了。所以家庭作業還沒有抄。我又要忙着找那個零件。眼見黑板上的作業也要被擦掉了。我急得滿頭大汗。

這時,xxx走過來。她溫柔地對我說:“陳俊彥,你還沒找到小零件嗎?你繼續找吧,我來幫你抄作業!”聽了她的這句話,我感激萬分,連忙說:“謝謝你,xxx!”

不一會兒,xxx就把作業抄完了。見我還沒找到東西,她便又幫我找起零件來。

誇誇的同學三年級作文 篇3

每個人都有自己的缺點和優點,人不是最完美的,今天,我就誇誇我的同學張宇揚。

我們班的張宇揚讀書很有感情,寫作業寫得很快,考試經常考100分……

有一次中午,同學們都去玩了,只有他還在教室裏認認真真寫作業,漸漸地同學們回來了,老師一邊改作業,一邊管同學,過了一會兒,張宇揚拿着作業給老師改,改完了都是100分,老師看着很滿意,高興地說:“同學們,你們看張宇揚寫作業那麼快,你們快點呀!”有了這一次表揚,後來張宇揚多次受到表揚,後來,大家都學張宇揚,課間認真完成作業。

同學們,你們心中哪個同學值得誇誇呢?

誇誇的同學三年級作文 篇4

我們班有一位名叫黃家雋的同學,他長着一頭烏黑烏黑的頭髮,有一雙明亮的眼睛,還長着一張能說會道的小嘴巴。

他十分謙讓,有一次,我和黃家雋還有卓立、鄒梓川一起去下川島,一起去海邊玩,欣賞海景!在那一天,我們一起去海里玩水,我一不小心踢了他一腳,雖然他哭了,但是他還堅強地說:“沒關係!”從這一點,我就可以看出,他對待朋友、同學十分謙讓。還有一次,我和他一起踩自行車,我一不小心撞倒了他,他還是堅強地說:“沒關係!”

他還經常助人爲樂。有一次,我忘記帶紅筆了,還沒有等我開口,他就不假思索地說:“這支紅筆借給你了。”等我要還他紅筆的時候,他卻說:“這支紅筆不用還了。”從這一點我又可以看出他既助人爲樂,又很大方!

他的愛好是:打乒乓球。他打乒乓球技術那可是出神入化了!我左抵右擋,還是難以招架。

我的同學——黃家雋,我覺得他還是值得誇誇的吧!

誇誇的同學三年級作文 篇5

我們班的同學有三十多個,他們各有千秋,各有特色,各有所長。我該誇誇誰呢?想來想去,就誇誇我的好朋友李愛翎吧!

李愛翎的個子不算高,她的臉紅撲撲的,像熟透了的蘋果,濃濃的眉毛下有着一雙又大又黑的眼睛,像兩顆閃閃發光的寶石。每次李愛翎笑的時候,她那紅紅的嘴脣一張開,露出一排潔白的牙齒,漂亮極了!

李愛翎很愛助人爲樂,有一次,我的紅領巾不見了,我很着急,就急忙告訴了好朋友李愛翎,李愛翎聽了以後,飛快的跑走了。正當我不知道該怎麼辦的時,李愛翎匆匆忙忙地跑了過來,遞給了我一條嶄新而又鮮豔的紅領巾,說:“快戴上吧!”我很感謝李愛翎,並且要向李愛翎學習這種助人爲樂的精神。

這就是我們班的李愛翎,一個愛助人爲樂的同學,一個熱心的好朋友。

誇誇的同學三年級作文 篇6

她,白裏透紅的瓜子臉上長着一對圓溜溜的大眼睛,一對柳葉眉彎彎曲曲地延伸着,一張櫻桃小嘴能說會道,中等個兒,身材勻稱但並不瘦弱,使人感到她的一種嬌美可愛。

她,是同學們的`“學習之星”。本來,她的學習成績並不怎樣好,字也寫得很差。但是經過父母抽空和她促膝談心,讓她懂得了無數的道理,還讓她遇到挫折要勇敢地克服,不要退縮。另外,她的父母還爲她買了許多學習書籍,讓她多看看。從此,她下課看,睡覺前看,週末看……只要有空,她就會捧着一大摞書,認真地看,仔細地品味書中的道理,有時甚至連吃飯也忘了。漸漸的,她和書籍成了無話不談的好朋友,學習成績提高了。到了後來,她每次考試總穩坐前三把交椅,成績經常在班裏名列前茅。

到了暑假,她總是起早貪黑地練字。暑假過後,寫字效率不僅提高了很多,字也寫得很漂亮。每次什麼知識競賽、作文大賽、書法比賽……她都去參加。每次比賽歸來,得第一、第二名的總是她,父母知道後很是欣慰。每當有同學問她是怎樣把學習效率提高時,她總是笑笑說:“只要功夫深,鐵杵磨成針!”

我要誇她,是因爲她有着一種頑強、堅持不懈的精神,一直與敗者神抗衡,我也應該有這種敢於挑戰的精神;我要誇她,是因爲她助人爲樂和心地的善良美好感動了我,我也應該要有這種捨己爲人、無私奉獻的精神。她——就是值得我學習的同學劉櫻雪。

誇誇的同學三年級作文 篇7

我們班的同學呀,各有各的特點。有的愛看書、有的樂於助人、有的說話很幽默、還有的像“糊塗蟲”······

“小才女+小辣椒”——郎佳蕊郎郎像一顆紅紅的“朝天椒”。脾氣火爆,熱情野蠻。如果那個男生惹了她,哼哼,她便會“上九天、下深海”的“追擊”。說起話來,如同“打機關槍”一般。寫起作文來,洋洋灑灑,已經有十幾篇被推薦了。才女和辣椒的“綜合體”!

“樂於助人”——楊雅迪

楊雅迪有着高高的個子,彎彎的眉毛下長着一雙不大的眼睛,笑起來像月牙一樣!她特別愛幫助別人,有的同學如果忘了帶學習用具,她就會借給她,有的同學如果遇到不會的題,她就會主動上前輔導,同學們如果不小心摔倒了,她就會趕快跑“衝”上前去,像個大姐姐一樣,關切的詢問!

“小精靈”——趙煜

趙煜的脾氣特別好,長得也漂亮,笑容燦爛,活潑開朗!和她在一起會感覺到如沐春風般的享受。她會跳熱情洋溢的印度舞,還寫着一手漂亮的好字!作業本上乾乾淨淨的,寫着老師批的優秀,我可是有點兒羨慕、嫉妒、恨!

“小仙女”花似玉,“淘氣包”楊浩然、“溫柔害羞”的張梓涵,“勤勞膽小”的宋沚易······你們的一張張笑臉,已融入到我的心田,因爲有了你們,我心靈的天空纔會在雨後掛上一道絢麗的彩虹。如果你想認識他們,歡迎到我們班裏來,我會介紹給你的哦!

誇誇的同學三年級作文 篇8

在我們這個溫暖團結的班集體裏,有許許多多的“小老師”,他們掌握着不同的本領,各有千秋。

比如經常幫助同學解答問題的小博士——張簡、放學後總是默默無聞地留下來幫助值日生一起幹活的小雷鋒——孫俊豪、能寫出一手好字的小書法家——王奕涵……他們就像夜空中閃爍的小星星,真是多得數不清啊!現在我給大家介紹一下跑步快如風的運動健兒——郭豐源,他可是我們全班的驕傲。

郭豐源是長得細細高高的,擔任我們班的體育委員。他是一位俊朗的男生,潔白的臉龐,淡淡的眉毛,一雙清澈的大眼睛炯炯有神,挺拔的鼻子下面長着一張能說會道的嘴巴。在我校春季運動會上,郭豐源被老師選去參加400米跑步比賽。

只見他泰然自若地站在起跑線上,目視前方,用標準的起跑姿勢做好準備。只聽哨聲一響,紅旗一揮,運動員們便紛紛躍出起跑線,開始了你追我趕的緊張比賽。郭豐源像離弦的箭般飛奔而去,一會兒功夫,他就像猛虎下山一樣把其他運動員甩了一大截。在同學們的吶喊助威聲中,郭豐源更加奮力地向前衝去。終於到終點了,郭豐源不負衆望,不僅贏得了比賽的冠軍,還打破了學校的400米跑步記錄,我們歡呼起來,和他一起分享勝利的喜悅。

瞧,這就是我們班大名鼎鼎的跑步健將——郭豐源!他是我們的好同學,更是我們學習的好榜樣!

誇誇的同學三年級作文 篇9

我的同學叫高靖靖,一張瓜子臉,長着一雙炯炯有神的眼睛和一張櫻桃小嘴,扎着一個馬尾辮,每天都笑眯眯的,在她身上有很多有優點,值得我們去學習,她的助人爲樂,關心同學等等,其中有一件事在我腦海裏留下了深刻的印象。

那是下課的時候,同學們在操場上有的打球、有的賽跑、有的在跳繩、還有的在做遊戲。

這時,操場上傳來了“哎呦!哎呦!疼死我了。”是我玩耍時跑得太快了,摔在了地上,疼得我哇哇大哭。這時,正在那邊打球的高靖靖看見了,飛奔過來說:“亞豪你怎麼了?”我說:“剛纔跑的太快了,摔倒了。”高靖靖急忙用她那心愛的毛巾捂住了我的傷口,不讓它再流血。然後,高靖靖慢慢地把我扶到醫務室,讓醫生爲我擦點碘伏。醫生把碘伏在我的傷口上,疼得我直掉眼淚,高靖靖在一旁安慰我說:“堅強些,馬上就好。”

像高靖靖就是這樣一個助人爲樂、關心同學的高尚品質,值得我們去學習。

誇誇的同學三年級作文 篇10

我們班有個同學叫王子漪。皮膚有些黑,一雙大大的眼睛,鼻樑有點扁。

王子漪最愛讀書了。一個星期五的下午,語文老師說:“我看同學們誰讀的書多,誰就回答得又快又好。老師這個問題是誰知道一些名人故事,請他(她)上來給我們講一講。”老師的話音剛落,同學們都議論紛紛,我也想:我又沒有準備名人故事,這可怎麼講?這時,我看到王子漪舉起了手,老師說:“王子漪同學,你來到講臺上試一下。”王子漪大方地走到講臺上,繪聲繪色地講起來……她講得很好,同學都聽得津津有味。

王子漪講完了,下課鈴也響了,老師說:“同學們,下一次我們繼續講名人故事,請大家回去準備一下。”老師說完,同學們異口同聲地說:“好!”

下課了,同學們都跑到操場上做遊戲,有的賽跑,有的玩遊戲,有的跳繩,而我只看到王子漪坐在教室裏安安靜靜地看書,我不明白她爲什麼不出去玩。於是,我就走到她面前,問:“你怎麼不去玩呀?”她說:“看書是我最快樂的時候,所以我要多讀書。”我暗自下定決心:我要向她學習!

從那以後,我就像王子漪一樣做一個愛讀書的孩子。