【精品】春天的聲音三年級作文3篇

在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編爲大家整理的春天的聲音三年級作文3篇，希望對大家有所幫助。

春天的聲音三年級作文 篇1

陽春三月，風兒變得暖和了，草兒變得更綠了，多情的花兒，爭先恐後地都開了;春雨過後，鳥兒都醒了，嘰嘰喳喳叫個不停，燕子也回來了，扯開嗓子，奏響了悅耳的歌謠，原野四處，到處都是一派春的色彩。

週五的早上，在老師的帶領下，我們排着整體的隊伍，唱着歌兒，走在鄉間彎曲不平的小路上，去聽春天的聲音，感受大自然的魅力。

風兒吹過，春姑娘用無形的梳子，輕輕地梳着柳樹又長又細的頭髮，好像在向我們展示它的婀娜;林間樹梢，成羣的麻雀飛進飛出，偶爾還會傳來“嘰嘰喳喳”的歡笑聲;五顏六色的蝴蝶、徘徊在花叢中，姍姍起舞;不知疲倦的小蜜蜂，吹着“嗡嗡嗡”的口哨，又開始了一天辛勤的.勞作。

不一會兒，我們來到了小河邊，清清的河水“嘩啦啦”的流淌着，好像正在演奏着一首美妙的樂曲。

我剛蹲下身來，突然，一條金色的小魚躍出了水面，調皮地眨了眨眼睛，好像在說：“歡迎你們來到金魚溝，我代表所有的魚兒向你們問好!”然後，擺了擺尾巴，又“撲通”一聲躲進水裏了。一隻草綠色的小青蛙迫不及待的從水裏蹦了出來，“呱呱呱”地叫個不停，彷彿在演奏一曲奇妙的歌謠。

走在返回學校的路途上，我一直在想，這春天的聲音，不正和我們朗朗的讀書聲一樣，充滿了期待，充滿了希望嗎!

春天，真美!春天的聲音，真好聽!我愛春天，更愛春天這美妙的聲音!

春天的聲音三年級作文 篇2

春天來了，萬物都復甦了，許多植物、動物都有音樂了，這些音樂一直在我的耳邊交織着，變幻着，輝映着，真是讓人們喜笑顏開呀!

一羣小鳥兒在電線杆上舞蹈，唱着動聽的歌，它們就好似跳躍的音符，從你的腦海裏穿過。花草開的格外茂盛、鮮豔，繁花似錦，綠海蕩波，滿眼都是花草，都是一羣可愛的孩子的笑聲，它們茁壯成長，快樂的成長着。滴······是什麼聲音?哦，原來是水的聲音，跟着水的聲音，來到了小池旁，看到了一條給我的手指一樣粗細的小魚，可愛極了。看到了小池，我就想起了一首詩：泉眼無聲惜細流，樹陰照水愛晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。

但是，現在還是春天，不是夏天，我就把這首詩改成了：泉眼無聲惜細流，魚兒照水愛晴柔。小花小草尖尖角，都有音樂都動聽。

看!這不就是現在的春天嗎?看!這不就是有音樂的春天嗎?不過，這是大自然的音樂，給春天添加了色彩。看!春天多美呀!好似一幅生動的美畫呀!

這就是我心目中的春天，有音樂的春天!你心目中的春天是不是多姿多彩的春天呀?

春天的聲音三年級作文 篇3

沙沙沙，沙沙沙，春天來啦，春雨姑娘彈奏着美妙的樂曲，向我們走來。小草伴着春雨姑娘的琴聲，探出了頭。桃花聽着春雨姑娘的琴聲，笑紅了小臉。柳樹聽着春雨姑娘的琴聲，抽出了綠色的長辮子……

聽，山上的泉水叮叮咚咚，唱着歌兒向我們跑來了!小黃鸝聽着泉水的歌聲也唱了起來“嘀哩嘀哩”。瞧，這動人的歌聲引來了一羣小朋友，他們也唱着歌，去尋找春天：“春天在哪裏呀，春天在哪裏”。