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明天三年級的作文

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在平凡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編爲大家整理的明天三年級的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

明天三年級的作文

明天三年級的作文1

大自然中有許多我們不知道的事情,星期天的下午,我們小組就來到南湖公園,來觀察這裏的花草樹木。

我們分組觀察,我決定要觀察小草,當你看見一些小草時,你會想到什麼呢?是小草爲什麼會慢慢變黃?還是小草的經歷呢?聯想到的有很多,但是,我是想,小草是有生命的,它像小花一樣,謝了還會再開,小草黃了也會再次變綠,但是,如果每個一草一木都會被保護着的話,那還會有這一草一木的今天嗎?那它們是不是還會像從前一樣充滿着生命力了呢?我相信它們的今天雖然是一片已經變黃的小草,但是它們的明天一定還是充滿活力,生機勃勃的一片嫩綠的小草,它們也能像路旁那婀娜多姿的花朵,它們也能像樹林中的樹一樣綠。但是,它們並不只是靠自己頑強的生命力,更要靠我們大家的保護。

如果想要有美麗的環境,擁有更美麗的地球,擁有更美好的未來,那就從我們身邊一些不起眼的小草關愛起吧!

明天三年級的作文2

在生命哲學裏,今天和明天就像一塊硬幣的兩個面。它們只是圖案不同,但人們總是喜歡欺騙明日,懷念昨天,卻容易丟失連接昨天與明天的今天。

一個陰沉有無雨的日子,我在家裏尋思着我該幹什麼。我迷茫着:人的一生有很多事情要去做,能想做什麼就做什麼的人是少之又少。更多的人則是匆匆走過一生,爲了一時的懶意,不去完成自己的夢想,最終悔恨一生。它們會對年輕人說:“孩子,一定要珍惜時間啊!”但能把這句話聽進去的人能有幾個呢?這樣就又步了他後塵。

我忽然意識到,我這樣漫無目的地思考,不是也在浪費時間,浪費今天嗎?我猛然直起身子,趕緊忙碌起來,生怕時間在我的躊躇中悄然溜走,像暮色中從我窗前飛過的小鳥,難覓蹤影。又生怕一聲嘆息後,只能將今天裝入行囊,交給昨天帶走,多少個明天變成今天后又重歸昨天,人們能把握的又是哪一天呢?我趕緊將思緒牽回到現實。

明天三年級的作文3

一個星期天的上午,我們來到了萊蕪戰役紀念館。

剛進館,我就被這裏的'雕塑給吸引了。看着那些浴血殺敵的戰士,看着硝煙瀰漫的戰場,我熱血沸騰,恨不能自己端起槍加入到解放全中國的行列中去。置身於這種環境中,好像自己也變成了一名英勇的解放軍戰士。

隨後,我又被另一種景象給吸引了。那是一場殘酷的巷戰,有幾名戰士正在那裏阻擋衝上來的敵軍。一位戰士中彈了,奄奄一息,還不忘投出最後一枚手榴彈。從他們的神態、動作中,我明白了什麼纔是視死如歸。

最後,我們到了全景畫館。隨着中央旋轉看臺緩緩轉動,各種場景全部展現在我們眼前,有端着槍衝鋒陷陣的戰士,有拿着軍號吹響勝利號角的司號員,還有運籌帷幄、決勝千里之外的將軍。雖人有百手,手有百指,不能指其一。那恢弘磅礴的氣勢,令人歎爲觀止。

回顧昨天,才知今天的幸福生活得來不易,真切祝福祖國的明天更加燦爛,我們的生活越來越美好!