【精華】植物三年級作文彙編10篇

在我們平凡的日常裏，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編爲大家收集的植物三年級作文10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

植物三年級作文 篇1

今天我參加了河南商報小記者的活動。我們來到植物園，有不少小朋友已經到了，我趕緊跑過去站好了隊。老師把我們分成了AB兩隊，挑選了我和另一個小朋友當隊長。分好隊以後我們帶着各自的隊伍出發了。

今天我們來這是爲了玩嗎？當然不是了，我們今天主要的任務是瞭解月季畫並畫下來。我先是寫了一段對月季的描寫“月季花開的特別漂亮，有紅的、粉的、黃的、白的。有的粉色和黃色的重疊在一起就像漸變色一樣特別美。”於是我把月季重疊起來的特點畫了個多漂亮的月季畫速寫。老師看到以後還把我的作品展示給了大家。我特別開心。

畫完月季花以後我們走向了一間古色古香的屋子。聽到一個小朋友說到：“原來老師還有祕密基地呀！”我們聽了開心地笑了起來。進去屋子以後老是給我們介紹了一些關於植物的小知識並讓大家記錄，老是還像我們提了好幾個問題。我把手高高地舉起來，可是老師一直沒有叫我回答問題，心裏有點小小的失落。但是老師在最後選取有秀的隊伍是選到了我們小隊，別提有多開心了。還一人給我們發了一個小的紀念品。

今天的植物園之行我不僅得到了獎勵，還學到了不少關於植物的小知識，感覺既充實又開心！

植物三年級作文 篇2

媽媽去平江旅遊，給我帶來了一個意想不到的驚喜——植物老頭兒。

我拆開包裝盒，把植物老頭拿出來，“哈哈，禿頂的。”我快要笑得岔氣了，“還有紅鼻子呢！”應該是得了鼻炎吧？哈哈哈……

它的樣子確實搞笑：橢圓形的頭，溜溜轉的眼睛，嚴肅的小鬍子……組合在一起，就像一個老頭兒。

咦，頭下面那條棉條是幹嘛的？我看了看包裝盒上的說明。原來，這是吸水棉條。告訴你個祕密：橢圓形的腦袋裏有草的種子哦！只要將吸水棉條一直泡在水裏，水輸送到頭部裏的草籽，就會生更發芽。

說幹就幹！我拿了一個紙杯裝滿水，把老頭架在上面。好了，現在把它放在陽光下，耐心等待吧！

早上一起牀，就去探望老頭兒。哎，別說根草了，苗都沒有。老頭的眼睛盯着我，好像對我說：“你以爲這麼快就發芽了？有點耐心好不好？”我有點生氣。

晚上，我夢見老頭兒長頭髮了！它還嫌不夠時髦，根部染成了紫色，上面染成了綠色，哈哈，怪老頭。

當我再去看望它時，頭髮長起來了，不長也不短。和夢裏一樣，根紫葉綠。如果把自己縮小，再躺在葉子中，肯定很幸福！我不由自主地摸了摸漸漸地葉子。雖說尖尖的，但舒適，柔軟，比體育館裏的墊子還要舒服。

看着老頭兒的頭髮逐漸長高，我開心極了。他從一個禿頂變成了有頭髮的人了。如果我爸爸也像他有這麼多頭髮就好了！嘻嘻。

植物老頭兒，給我帶來了無限歡樂。

植物三年級作文 篇3

我家庭院裏可以稱得上植物園啦！有香氣迷人的桂樹，美麗動人的白玉蘭樹，有着堅強不懈精神的仙人掌，還有我最喜歡的香樟樹。

我給你們介紹介紹樹姿雄偉，冠大蔭濃並且是我最喜歡的香樟樹吧！它是一棵常青樹，遠遠看去就像一把綠色的大傘。它的主根發達，枝幹粗壯，而且伸向四面八方，伸得遠遠的，它的花朵在初夏開花，黃綠色，圓錐花序，果近球形，熟時紫黑色，果期秋冬。我近日發現，香樟樹有一種特殊的香味，可以驅蟲，所以幾乎不需要園丁噴灑農藥，很有特色，樹皮粗糙，質地卻很均勻，經過日日夜夜的觀察發現，我產生了這樣的疑惑，香樟樹的葉子爲什麼會散發出香味？我上查到了答案，原來香樟樹的根，枝葉均含有樟腦、松油三環烴、樟腦烴、丁香油酚等芬香物質。

植物三年級作文 篇4

植物園那裏小草綠茵茵的，小鳥唱着婉轉動聽的歌，清澈的水在水溝裏緩緩地流着，要是在這裏安個家，那該多好啊！下面是遊植物園三年級作文，歡迎參考閱讀！

篇一：遊植物園

星期四，學校組織我們到北京植物園進行社會大課堂。

我懷着高興的心情來到植物園。一進大門，一股清新的空氣迎面撲來，非常舒服。老師帶着我們往裏走， 我看見一片綠綠的樹林，有銀杏樹、楓樹、松樹等。我低頭一看，這裏的花還很多呀！ 有鮮豔的紅玫瑰、美麗的菊花、漂亮的孔雀草、新奇的彩葉草等等。

我們分成小組參觀了熱帶館。館裏有高大的椰子樹，各種各樣的仙人掌，美麗的吊蘭，還有酸角樹等。往館裏的深處走，我看到了一個大大的噴泉，圓圓的水車，美麗的荷花，水裏還遊着可愛 的金魚，非常迷人。在這裏，我第一次看到了鸚鵡，鸚鵡的羽毛很美麗，它們不停的發出吱吱的叫聲，很動聽，但是並沒有像書中的說的那樣學別人說話。

植物園很大，由於時間的關係，我們還有一些地方沒有看到，我戀戀不捨地離開了植物園，以後有機會我還要來參觀。

篇二：遊植物園

今天，我在植物園度過了一個別有深意的下午。

爸爸的車停在了東莞植物園的停車場，隨着一聲聲關門聲，我們才上了植物園的土地，大家你追我趕的朝鏡湖奔去。參加有玩的有：爸爸媽媽，爺爺奶奶，叔叔阿姨。我們小孩去有沙子的滑滑 梯玩，表弟帶了一套沙子工具，裏面有小鏟子4把（約10釐米長，手柄鐵製，鏟片塑制），小塑料桶2個（約15釐米高）。我們在那比賽挖沙子，挖着挖着，沙牆越來越溼。

我的手指甲裏夾滿了碎土，不時還癢癢，我不想挖了，就在這時，和我同一組的表哥大叫了一聲：“我發現了‘寶藏’。”

我詫異的看向表哥，只見表哥的臉上露出了滿意的笑容，我跑過去一看，溼溼的土坑裏有一枚銀閃閃的一元硬幣，怎麼會這樣，如果我剛纔再堅持一下，我就可以平分這個硬幣了，

我失望的走向爸爸那，大人們在離鏡湖不遠的地方擺下了一塊正方形的布，上面擺了許多茶具，我坐了下來，細細品味着這茶，發現，原來，這纔是感受生活，坐下來，一邊喝着爸爸泡的熱茶，一 邊看着藍天上的白雲悠悠散步，一邊看着太陽悄悄落下。

看那風箏在哪飛翔，那是我們放飛的未來。

篇三：遊植物園

在這春光明媚的日子裏，我們一家三口人來到了植物園。

走進西門，有一排鎖鏈，我模仿着劉翔一個箭步衝了上去，成功了！我懷着喜悅的心情和爸爸媽媽走在石子路上，旁邊有一條小河，裏面長着一簇一簇的水草和蘆葦，給幽靜的河水增添了幾分生 機。

再往裏走，我們看到了鬱金香，它們分成了好幾個部落互不冒犯，和平共處。金黃的連翹花開得正盛，發出一陣陣花香。這時我看到了一片片紅雲似的花，好美呀！原來是榆葉梅，離近了還聞到 一陣陣幽香呢！

再往裏走，我們又發現了一個湖，湖旁邊有許多垂柳，它們都想讓自己的頭髮長一點，可能是爲了看自己那美如畫的頭髮。還有的柳樹彷彿像一個穿着棕色衣服，頭戴綠色頭笠的老翁在釣魚。

說了這麼多，可還是有例外的，如三角楓，五角楓，它們還在休息，可能以爲春天還是冬天呢，光禿禿的樹枝上一片樹葉也沒有。

這美如畫的風景，激起了我對植物園的喜愛之情，更激發了我對春天的無限熱愛之情。

篇四：遊植物園

“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”。春的消息不知不覺從我們耳邊飛過。春姑娘來了，她一揮魔法棒，整個世界都變的鳥語花香，萬紫千紅。鳥兒從南方飛回來了，小朋友們都脫下了棉衣， 花兒也羞澀地綻出了花朵。春天，把整個世界變得生機勃勃。然而。最能體現春天的，那就是植物園了。

一進大門，彷彿來到了花的海洋。大片大片的鬱金香開了，紅的、紫的、白的。我們在花的王國裏馳騁。不僅有五彩繽紛的花，還有即嬌嫩又綠油油的小草，它們像綠色的地毯還這麼的軟。在綠油 油的草叢中，我突然看到一塊黃色的地方，走近一看，原來是一片迎春花，只見它們在溫暖的春風中輕輕地搖曳着。它在春的懷抱中是那麼嬌豔，那麼生機勃勃。小路上，春姑娘矯健地走着，盈盈地笑 着，她揮舞着萬條絲線，忙碌而又愉快地爲大地紡織鵝黃、淡綠的春裝。瞧呀，小草偷偷地萌芽破土，柳樹淅淅地抖開絲絮，白楊樹也大方地發出新葉。

在植物園裏，不僅僅有花花草草，還有一些奇特多姿的盆景，有黑松、赤楠、金雀、榆樹，他們像給旅客招手，有的像在俯身倒茶，還有的像孔雀呢！。

春天像一幅畫卷，以大地爲紙，輕風爲筆，而那個畫家就是我們，只要我像愛護自己一樣愛護地球，未來的春天一定更美好。

篇五：遊植物園

一個星期六，我和大媽、二媽、媽媽、丹琪姐姐，阿雅姐姐、爸爸、弟弟以及我的姐姐：彤彤去植物園參觀。

我們一進入植物園就看見一大片的鬱金香園，中間有個十分高大的風車。我站在風車上，看見許多種顏色的鬱金香，有紅色、粉色、黃色等等，真美啊！多像許多小天使在草地上飛呀！最引人注目的 要數粉紅色的鬱金香，科漂亮了！那種鬱金香更像一個小公主！

接着我又到了農業觀光園裏，你看，一個全身長滿了小帆，披着一件綠衣服，這是什麼呢？哈哈！你猜不到吧，原來這是個還沒有成熟的楊桃啊，還有一個果實，胖嘟嘟的，除了腳是綠色的，其它地 方都是黃色的，真有趣！

我還看到了許多許多的植物，比如：人心果、芭樂、樹葡萄、香蕉、芒果、小番茄、大白菜等等。

今天我十分開心，因爲我對植物方面的理解又向前進了一步！下次我還要到植物園去參觀！

植物三年級作文 篇5

春天是個美麗的季節，春暖花開，萬物復甦……

在一個陽光明媚，萬里無雲的日子裏，學校決定讓我們去感受春天，遊玩植物園。於是我們坐上學校安排的大巴士，一路歡歌笑語的向植物園出發。一進大門，就被眼前的一大片花展吸引住了，我們情不自禁的大叫一聲“哇”這真是太美了！有似朝霞怒放的鮮豔牡丹；有比名貴香水還香的鬱金香；有那粉紅粉紅的桃花；有……真是“一花獨放不是春，百花齊放春滿園”。參觀完花展，我們就在草坪上開始吃午飯了，我們吃着同學們自帶的"乾糧"我們吃的雖不是山珍海味，但我們照樣吃的津津有味，愉快極了。

吃完飯，我們來到樂林遊樂場，我們迫不及待的找自己喜歡的項目玩，海盜船最刺激了，坐上去就開始驚險不斷，在空中呼呼的轉來轉去，以爲你會掉下來，讓人太緊張了，太刺激了，身體有種輕飄飄的感覺，忘記了思考，只剩大聲呼叫了，還有鏡子迷宮、過山車、3D影院、天空飛椅、旋轉木馬……各式各樣的遊玩設備，讓人眼花繚亂，數都數不清了。我們玩得歡天喜地，時間卻在不知不覺中快結束了，只恨沒玩夠，但也只能依依不捨和“它”說再見了。

植物園的景色美得讓人陶醉，瘋狂的遊樂項目讓人玩得開心，植物園真是個美麗的好地方，給我們帶來了愉快的一天，真希望下次早點與“它”相見。

植物三年級作文 篇6

我家的陽臺，被一扇雙層的中空玻璃推拉門和臥室隔離開來。走進陽臺，迎來的是涼爽的風和透射過來的明媚的陽光，讓人舒服極了。陽臺裏有很多植物都是姥爺一手栽成的，它們顯得格外珍貴。

有一盆葉子很希奇的植物擺在陽臺的角落裏。它種在一個有花紋的大陶瓷花盆裏，固然它的位置實在不太顯眼，但是它現在已長的非常高了，一片片翠綠的葉子像手掌似得展開着。聽媽媽先容，這類植物叫做吉祥春羽，光聽名字，就知道這是一盆吉祥的植物。

吉祥春羽旁邊還有一盆吊蘭，它自由的生長，不受任何東西的干擾，所以它長得茂盛極了。在陽臺，它充足的吸收陽光，給我們帶來了新鮮的空氣和引人愛好的翠綠的葉子。

推拉門邊上還有一盆綠蘿，它的花盆有近半米高，是螺旋形的白色花盆。這盆綠蘿長的枝繁葉茂，有些長長的蔓條已垂到了地板上，還有些垂在半空中。綠蘿的葉子是心形的，莖有點卷，從遠處看，就像一***翠綠在白色的花盆上。

植物三年級作文 篇7

“去採風了！去採風了!”同學們高興地喊道。因爲老師今天會帶我們去中山農莊採風，據別人說，那裏是確確實實的“溫帶植物型博物館”。

在陽光明媚的午後，我們來到了中山農莊。一進門，就聞到一陣清香，一片美麗的桂花林出現在我的眼前。從遠處看，就像一隻只黃蝶停滿了桂花樹。我走過去，發現它的四片金黃的小花瓣包圍着兩個可愛的小花蕾，十分好看！我開始浮想翩翩。我走進了春天的桂花林，桂花樹抽出了枝條，長出了嫩綠色的葉子；隨着季節的變化，我又走進了夏天的桂花林，樹葉變成了深綠色的了；秋天，桂花終於開花了，桂花們和我一起舞蹈，親撫着我的臉。啊，美麗的桂花仙子呀！她爲這豐收的秋天添加了許多生機。

穿過桂花林，眼前出現了一個池塘。池塘中會開出一朵朵白色的小花，等花謝後，會長出一個個胖乎乎的菱寶寶。“呦！快看”一隻紅蜻蜓在水塘上空飛翔，輕盈而又優雅，慢慢地停在了碧綠的菱葉上。在陽光的照耀下，紅蜻蜓多像一個小火把，顯得格外耀眼。

沿着池塘邊的小路向前走，不一會兒，我們就來到了銀杏樹。銀杏葉像一把把小扇子，扇啊扇，扇走了夏天的炎熱，扇來了秋天的涼爽，可卻獻出了自己的綠色，變成了黃色。

香樟樹林、水杉樹林、松樹林、桃樹林……我們帶着美好的心情，穿梭在中山農莊之中，享受着它爲我帶來的涼爽和喜悅。我不由地讚美道：“你真美！真不愧擁有“植物類型博物館”的美譽呀！”

在淡淡的香味的送別下，我們不捨地離開了中山農莊。走在返校的途中，在一股股花香的眷戀下，我又浮想起那農莊中一幅幅美麗的畫卷。

植物三年級作文 篇8

荷花開始是一個潔白無瑕的藕，生長在池塘裏。

慢慢長出筆直的莖，那莖中間是空的，正如《愛蓮說》中說的那樣，“中通外直，不蔓不枝”，是用來給葉片和花運送水份和養料的。莖的外面有黑色的小刺，尖尖的。是爲了保護自己不被任意的折斷。

莖上面最先長出的是一個個捲曲的葉子，看上去像一個嬰兒緊緊握着的小拳頭，隨着夏天地推移“小拳頭”慢慢張開，開始是一個手掌的大小，可是慢慢長大，像是一個雨傘了。一簇簇，一叢叢，真的是“接天蓮葉無窮碧”。

這時一個個小小的粉紅色的花骨朵偷偷地長在了一個莖上，像是一個粉紅色的小桃子。“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。

花骨朵們張開了它們的笑臉，大大的荷花聳立在筆直的莖上，就像一個美麗優雅的仙女，在真是“映日荷花別樣紅”。它們的花瓣是粉紅色的'，可是越就越白。雖然長在淤泥裏卻可以散發出迷人的香氣。在花蕊部分有一個長滿黃色的絲線一樣的東西，那是蓮蓬。等到花落了，黃色的花蕊凋謝了，就會露出一個綠色的像是碗一樣大的蓮蓬。它的中間有一個個小坑，小坑裏長滿了蓮子。到了秋天蓮蓬漸漸變黃，蓮子也到了可以吃的時候了，一個小小的可愛的白色的小球。蓮子有明目去火的作用，不過有一點苦哦！

秋天來了，秋風陣陣把荷花都吹凋謝了。可是香氣卻仍然留在鼻端。

植物三年級作文 篇9

冬走了，春姑娘來了，小柳樹睡醒了，她伸着懶腰，打着哈欠，彷彿在告訴大家春天來了。 早春二月，的柳樹屹立在湖岸邊，彷彿在欣賞春天的美景，享受着春天的溫暖。遠遠望去，一棵棵柳樹堅定地高中生作文在那裏，像戰士一樣，似乎在高中生作文崗放哨，保家衛國。走進了細看，柳樹棕色的樹幹粗壯挺拔，樹皮粗糙的像爺爺的手。一條條翠綠的柳枝，細長而又柔軟。一簇簇嫩綠的新葉，又細又尖，像一把把鋒利的微型柳葉刀，摸起來涼涼的，還特別光滑。這時，微風輕輕一吹，柳枝在湖面上翩翩起舞，就像一位舞蹈演員跳着拉丁舞一樣美麗，那麼輕盈，那麼溫暖。爸爸邊笑邊說：兒子，你知道嗎，柳葉可好吃啦，你嘗一嘗。我半信半疑地摘了一片葉子，猶猶豫豫地放到嘴裏，小心翼翼地咬了一小口，瞬間吐掉了，趕緊拿清水漱口。真是太難吃了，好苦啊！爸爸你這個大騙子，看我的葵花點穴手。我大聲吼道。 湖邊的柳樹還是們的遊樂園。在溫暖的陽光中，柳葉在春風中沙沙作響，似乎在唱着優美的歌曲，柳枝也隨風舞動，跳着輕快的舞蹈，引來了黃鸝鳥和蝴蝶，一起唱歌跳舞。孩子們來到柳林玩耍，有的折下一根當鞭子，追趕着一些小夥伴，彷彿在放羊呢。有的把柳條當一匹大馬，彷彿馳騁在遼闊的大草原上，真是萬馬奔騰的壯觀景象啊！有的做成了一個花環，戴在頭上，像個小八路，在等着小鬼子呢，把他們全部消滅掉。 在古詩詞中，柳樹含有之意。柳樹很常見，一般種植在路邊、渡口、十里長亭邊。柳樹的柳，還是留的諧音，所以，古人喜歡在離別的古詩詞中，用到柳或者楊柳的意象。唐代大詩人白居易寫的《青門柳》青青一樹色，曾入幾人離恨中。爲近都門多送別，長條折盡減春風。特別能表現出它的離別之意。 柳樹有着頑強的生命力，只要在適當的時候，在溼潤的土地上插入一根柳樹的枝條，它就會生根發芽。 看着，想着，我覺得我也變成了一顆柳樹，一棵平凡而偉大的柳樹，穿着碧綠的衣服，高中生作文在陽光裏。黃鸝鳥飛過來，告訴我唱歌的，小孩跑過來，告訴我玩耍的快樂

植物三年級作文 篇10

陽春三月，草長鶯飛。一年一度的植樹節又快到了，植物是我們的好朋友。它能保護環境、防風固沙、保持水土，美化我們的生活。我的家裏也有許許多多的綠色植物。有造型各異的多肉，也有清雅脫俗的水仙，但我還是要說說我家的那盆龜背竹。聽媽媽說，這盆龜背竹在我小時候就已經在家裏安家落戶了。

客人來到我家時總免不了誇龜背竹長得旺盛。龜背竹一身綠色，手掌大的體形。它的莖是綠色的，由根部到葉部由粗到細。它的葉子像愛心形，它正面是深綠色的，背面是淺綠色的。它的葉子形狀奇特，葉子上有很多洞，很像烏龜殼上的紋路。

媽媽說：“龜背竹能淨化空氣。”從此我精心照顧它，鬆土、施肥、澆水。不久它長得更茂盛了，莖比以前更挺拔，綠油油胖乎乎的特別茁壯！它就像我的好朋友一樣，一直伴隨着我的成長。

這個週末讓我們走出家門，去植樹造林。不僅要讓自己的家裏綠意盎然，也要讓大自然多抹一縷綠色！