當前位置

首頁 > 作文中心 > 三年級作文 > 有關未來的人三年級作文七篇

有關未來的人三年級作文七篇

推薦人: 來源: 閱讀: 3.3W 次

無論在學習、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的未來的人三年級作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關未來的人三年級作文七篇

未來的人三年級作文 篇1

夏天到了,孩子們又高興又發愁,高興的是又可以吃許多冷飲了,發愁的是天氣太熱了,每人每天都要換許多衣服,媽媽洗衣服太辛苦了。每當我看見媽媽在洗衣服,就會有一種想法:何不如讓機器人來幫忙呀。

於是,我就開動腦筋和爸爸一起設計起來,爸爸說:“你先把樣子畫出來,再分析每個部位的結構吧。”聽後,我便開始畫機器人了。機器人的身子是圓的,裏面是洗衣筒。光有洗衣筒還不夠,它得自己收集衣服,那就給它再添兩隻用來拿衣服的手吧。“不行,萬一衣服太遠,手臂夠不着怎麼辦?”這樣的話,還要再讓它有兩條腿能四處走。還要再給它畫一張嘴巴,只要它把收集到的衣服放到嘴裏。就能到它的身體洗衣筒裏。不一會,一件乾淨的衣服就出來了。剩下的就好辦了……

對了,還沒給它起一個名字呢!就叫“洗衣使者”吧。你知道我爲什麼給它起這個名字嗎?因爲現在我們用的是洗衣機,這個機器人可比洗衣機聰明管用多了,所我給它起了一個這麼動聽的名字。

未來的人三年級作文 篇2

小朋友,你們知道三十年後的機器人是什麼樣子嗎?如果不知道,那就讓我們一起來看一看吧!

三十年後的機哭人,可神奇了,有會踢球的,有會打羽毛球的,當然還有會做飯的,做美容的,當服務員的,當老師的,當理髮師的,當科學家的......

現在讓我們說一下機器人的質量怎麼樣吧!踢壞機器人的踢球技術是百分之百進球的;打羽毛球的機器人發的球超快,你還沒有看清,球就過了;說到做飯機器人,就想流口水,它做的飯呀,那叫一個好吃,每次吃它做的飯,都要點大份的,如果大份的還吃不飽,那就只能點超大份的;做美容的機器人在全國的女人市場熱烈銷售,因爲它是每個美麗、漂亮的小女生必須所擁有的機器人,所以才賣的這麼火;輪到說服務機器人了,服務機器人的服務真獨一無二的,太棒了,棒極了!老師機器人就更棒了,它能在十秒鐘內把一位笨學生教成一位優秀學生。

怎麼樣,未來機器人是不是一個比一個好,如果你喜歡哪一個,記着帶一百萬人民幣,然後坐時空飛船,穿梭到未來買一個吧!

未來的人三年級作文 篇3

我們學過一篇文章《果園機器人》,我覺得很有意思。我突發奇想,也想發明一臺多功能機器人,它能幫助我們做很多很多事情,並能成爲人類的好朋友!

我發明的這臺機器人功能很多很多,能做飯、洗衣服、按摩、打掃衛生等等,會的東西可多可多啦!它的形狀還有些象人,可以和人對話、講話。

我給我的機器人裝上一種特殊的電池。因爲機器人在工作的時候要耗費很多很多的電,所以我給它裝上一個電子板和兩個小風扇。你一定會問我爲什麼?告訴你吧,裝電子板是爲了把陽光吸收過來變成電;裝小風扇是爲了把風吸收過來也變成電。這樣我的機器人就能不斷的產生電,還能節省電,並且很環保呢!

夏天的.時候,機器人的小風扇能幫我們吹風。冬天的時候,它能發出熱能,幫助我們取暖。累的時候,它能幫我們按摩。餓的時候,它還能給我們做飯。如果我們孤單了,它還可以陪我們說說話,做做遊戲。

我還給我的機器人裝上4個馬達和8個小輪子,這樣它就可以跑的更快一些,它還可以隨時跟着我們出去轉轉。

啊!我發明的這臺機器人一定會給我們的生活帶來很大的方便和好處,它會給人們的帶來很多的幫助和快樂!

未來的人三年級作文 篇4

〝起牀了,起牀了,上學要遲到了!〞一聽到這聲音,就知道是機器人〝安娜兒〞在叫我了。

我柔了柔剛剛睡醒的眼睛,就有一股香噴噴的氣味鑽到了我的鼻子裏,我迫不及待地洗好了臉,刷完了牙,安娜兒急忙跑過來,在10秒的速度內,把頭髮梳的漂亮極了。我趕快跑到餐桌前,這飯菜太好吃了,我兩三口就把它吃得一乾二淨了。安娜兒又去啓動飛船,一眨眼,就到了歡樂的學堂。

叮鈴鈴,叮鈴鈴。放學的鈴聲打響了。我像歡樂的小鳥一樣跑出校園,安娜兒早在門口等我了,我坐上飛船,在1秒鐘的時間內回到了家,我開始寫作業了,突然,有一道題把我難住了,安娜兒立刻幫我講。作業做完了,我去看電視,剛打開電視機,動畫片就播完了,安娜兒又把動畫片變回來了,我又專心致志的看起了動畫片了

動畫片播完了,安娜兒又幫我調視力,把視力調到最好,這樣就可以隨意看電視和玩電腦了。

我聽着安娜兒給我講的故事進入了夢鄉,我也在等待明天的快樂生活。

未來的人三年級作文 篇5

一次,我看見媽媽剛搬完貨,筋疲力盡,媽媽還說:“幹完了還要做飯真麻煩!”我想:“要是我能發明一個機器人幫忙做飯,那該多好啊!”

夜裏,我夢見我有一個機器人。一次回家,我剛站在家門口,機器人就幫我把門打開,然後幫我拿書包,機器人說:“主人,你餓了嗎?”我回答說:“餓了,你去做飯。”“好的。”機器人回答說。機器人慢慢的走進廚房,拿起刀“咔咔幾聲,”菜就切好了,機器人舀了一碗米,放入鍋中,很快,飯菜就做好了,機器人把香噴噴的飯菜端上了桌,我老遠就聞到了香味。機器人又說:“主人,你想看電視嗎?”我說:“想!”機器人走到電視機前按下按鈕調到了我喜歡的臺,然後又把我拉到桌子前,給我筷子、碗。然後又盛了飯,再夾上菜,讓我吃。

吃完飯,機器人又去書房拿來漫畫書給我看,我說:“給我講故事。”機器人拿着書,流暢的讀着。然後把作業拿來,教給我方法,讓我自己寫。

有時我無聊的時候,它陪我玩電腦。下午,機器人跟我一起去散散步,路上它給我講笑話聽,逗得我笑得合不攏嘴

突然,機器人消失了,我急得上蹦下跳,大叫起來,只聽耳邊媽媽說:“吵什麼吵,害得我睡覺都睡不成!”這時我醒了我才知道,我是在做夢呢!

未來的人三年級作文 篇6

大家好!這幾天我在設計一種能捕捉害蟲的機器人。經過不斷的努力,總算研製出第一款。

它的身子如同一個果皮箱,身上還揹着一個“電子籃”。因爲是捉蟲機器人,所以得名“蟲能”。“蟲能”捉蟲並不使用真正的手,在森林裏,如果害蟲出現,它的頭上會立刻伸出兩隻靈活的觸角。它那長長的觸角快速地蕩着樹藤,或者用腳底的“超速輪”在空氣中移動。等追上害蟲時,它的眼睛會瞬間涌出一股電流,依靠電波把害蟲電暈,再扔進電子箱。你不用擔心蟲子會飛走,蟲子飛出電子箱時,箱口會對噴“麻流”,蟲子受到麻木,就又掉下來了。

如果在陡峭的山坡上捉害蟲,它的腳上有一個叫做“引石”的電光片,就像吸鐵石一樣固定在石頭上,如果“蟲能”將要跌落,肩上的“紅泥球”會噴出一種“紅泥絲”,牢牢地掛在山峯上,再慢慢收回,機器人就能安全地回到山峯了。

除了以上所說的森林和山坡,我的“蟲能”還能在海洋裏工作呢!當它遇到較大的海洋動物時,就會立刻隱身來保護自己。然後就盡情地大展身手,殺它個痛痛快快!

怎麼樣,我的“蟲能”機器人不錯吧?

未來的人三年級作文 篇7

未來的機器人無處不在。在家裏,它是專門的保姆機器人。它可以幫你做飯、刷碗、洗衣服、拖地、整理房間等。有了保姆機器人,媽媽就不用辛苦地做家務了。

在學校,它是教師機器人又是清潔工。它可以給同學們上課,如果有知識不會,它就會多講幾遍,跟真的老師沒有什麼兩樣。如果教室裏不乾淨,在下課時間它就會清理得乾乾淨淨,讓我們有一個清新舒適的學習環境。

在野外,它是您的小助手。如果您想放風箏,可是又不會放,助手機器人就可以教您放;如果您餓了,它就會在幾分鐘之內爲您做好豐盛的晚餐,您就可以大飽口福了。

在警察局,它是警察機器人。警察機器人不怕苦、不怕累、不怕艱辛,還有一身好功夫。無論多麼狡猾的敵人,它都能抓住,警察機器人時刻保護着人民的安全。

在舞臺上,它是表演機器人。看!它扮演成小丑,做着各種搞怪的動作,使我們哈哈大笑;接着又變成魔術師,表演着神奇的魔術,觀衆個個目瞪口呆;然後又表演了動人的故事……

在未來的世界裏,機器人真是必不可少。