校園三年級作文(15篇)
在日常生活或是工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編幫大家整理的校園三年級作文，歡迎大家分享。
校園三年級作文1
東臺實驗小學是我的學校，那時是成長的樂園，智慧的天地。
鏡頭一：“小樹林”
我們學校的小樹林位於B樓博學樓和C樓崇學樓旁邊。我們的校長朱志春可是非常喜歡那片小樹林的，還安排了幾個“小紅帽”看守着小樹林，撿樹林裏的垃圾。
我們的那片小樹林上種了許多銀杏樹。到了，秋季。銀杏樹葉慢慢成黃色的，美麗胡了！近看銀杏葉，好似一把蒲扇，遠看銀杏葉，彷彿是一雙雙小手在樹上向我們招手。
小樹林裏，還長了許多蒲公英。每當秋天，拿一個蒲公英放在嘴前輕輕吹過，蒲公英寶寶就離開媽媽，漂洋過海，重新落到泥土裏生根發芽，明年將又有一批寶寶離開媽媽……
鏡頭二：“大松樹”
“大雪壓青松，青松挺且直。要知鬆高潔，待到雪化時。《青松》是陳毅的一首詩。在我們學校也有這麼一棵松樹。
這棵大松樹矗立在學校中央。它全身翠綠翠綠的。樹幹特別粗壯。如果你讓5個小朋友去圍都圍不完，今年上學的時候，由於樹根實在太粗了，所以特地請工人來鋸掉。我不禁讚歎：“啊，真粗壯呀，將來有一天，我也會成爲一棵大松樹的！”
東臺實驗小學，我愛你。
校園三年級作文2
早晨，我和往常一樣來到美麗的校園。一到校門時，便看見一隻只活潑可愛的小鳥在纖細的電線杆上嘰嘰喳喳地叫着，似乎在向我打招呼。
我來到教室，拿起語文書，開始朗讀，我貪婪地讀着書，享受知識給我帶來的快樂，如同一隻飢餓的小羊闖進了芳草嫩綠的草地。不久，我們班的同學全都到齊了，班長開始帶讀。我們全班朗朗的讀書聲，在校園裏的各個角落迴盪，像動人的童聲大合唱。
接下來，我要開始介紹學校了，我們的學校一年四季風景優美，景色怡人。春天，鳥語花香，小草從泥土裏探出頭來，大口呼吸着新鮮的空氣，抖抖雙臂，像在打量着這個世界。夏天，我們的校園變得富有生命力。小樹長成了大樹，大樹高大挺拔，同學們玩遊戲玩累了，玩倦了，可以坐在大樹下乘涼。秋天，梅花飄香，秋風習習。每到下課，同學們都會去欣賞那美麗的實驗樓前三角梅散發出來的香味。冬天，寒風刺骨，白雪皚皚，樹葉凋零，同學們都躲在暖和的教室，有說有笑……
啊！南安市第五小學真美麗啊！我愛你一年四季皆美的景色！
校園三年級作文3
今天早晨，天陰得像一個大鍋蓋一樣，走在路上很冷。颳着大風，估計天要下雪了。
上午第三節課的時候，忽然下起了小小的雪，同學們都到外面去看，剛開始，一顆顆像珍珠一樣的雪粒飄下來落在手心裏，我感覺涼絲絲的，這雪白的天使好像不喜歡我似的，馬上從我手上“逃跑”了。
放學時，雪越下越大，越下越急，像一個小姑娘匆匆的從我身邊走過，小朋友們在堆雪人，打雪仗，歡快的迎接這位久違的“客人”。
雪就這樣來了。
下午上學的時候，雪依然在下，我發現了一個讓我驚奇的一幕：校園裏，樹上、操場上，該着一層雪白雪白的天使-----雪，吹來一陣風，馬上要從雲朵上“跳“下來的雪寶寶，在風的指揮下，舞動着優美的身體，在校園的松樹、楊樹上的枝椏上”結“出了一個個雪白雪白的小樹，好像孩子們放上去的一樣，再說說梧桐
樹吧，在白雪的映襯下，美極了，枝丫上堆着
好多好多的雪，就像它“穿“着雪白的裙子在歡快的跳舞，好看極了。看着這優美的景色，讓我想起了一首詩：”忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。“
雪啊！你不知道我們多麼喜歡你，你的到來，澆灌了禾苗，小草，滋潤了萬物。
雪，我愛你！
校園三年級作文4
作文課上，黃老師帶我們去校園裏觀賞秋天。
這天外面下着小雨，我們打着傘，在細雨中的校園裏漫步。校門口矗立着一個心形標誌，上面寫着兩個字——心語，圍繞着這兩個字的還有一朵朵大小不同的紅色花朵，它們代表着願望和理想，真是氣派無比！
走進校門，首先映入眼簾的是大屏幕，屏幕下面圍着一圈引人注目的盆栽，色彩斑斕的月季花亭亭玉立的，有玫瑰紅的，淡黃的，粉紅的……絢麗無比，美極了！旁邊的菊花也很吸引人，千姿百態，爭奇鬥豔，就像是燃燒的火焰。
沿着水泥道往裏走一眼望去是一大片綠油油的人工草坪，我輕輕地踩上去，軟軟的舒服極了，就像一塊綠色的地毯從天而降。操場的一邊是一排茂盛的樹木，我聞到一陣淡淡的幽香，順着香氣走去，啊！桂花盛開了，我輕輕地扒開綠樹叢，桂花灑在上面，就像天上的星星掉了下來。那花密密麻麻，一簇連着一簇，遠遠望去，彷彿綠樹叢中點綴着碎金。我繼續往前走，一棵棵夾竹桃在細雨中翩翩起舞，粉紅粉紅的，可愛極了！它們一聲不響，一朵花敗了又開出一朵，在和煦的春風裏，在盛夏的暴雨中，在深秋的清冷裏默默地奉獻自己的一切。
啊！秋天的校園可真迷人啊！我要高聲讚美你！
校園三年級作文5
冬爺爺走了，春姑娘穿着一身綠衣裳，邁着輕輕的腳步飛過高山，跨過田野，越過森林來到了我們的校園。
和熙的春風吹過來，濛濛的細雨飄過來，讓人們覺得格外舒適。此時，春姑娘真象一位畫家，她揮動大筆，一抹紅，一抹綠，一抹藍，一抹黃，再添上幾筆斜風細雨，校園在她的筆下是如此的美麗，如此多情。
你瞧，那寬闊的足球場上，小草正在鑽出嫩綠色的小腦袋，享受着陽光和春風溫柔的梳理，再擡頭看看挺拔的樟樹，它吮吸了貴如油的春雨後，抽出了新枝，發出了嫩綠的葉芽兒，葉片裹在一起，就象一束束青綠色的朝天椒，可愛極了！
跑道的邊上，圍着一圈嫩綠色的小草，似乎給跑道鑲上了一圈美麗的花邊。
花壇裏那粉紅色的桃花開了，開得那麼熱鬧，簡直成了花山，遠遠望去，好象一片美麗的朝霞，最引人注目的要數紅紅的茶花，它朵兒大，顏色鮮，黃黃的花蕾，橢圓型的花瓣，一層一層疊着，仔細一數，有20多層。
啊！讓我們在校園裏屏息感受春的美好，綠的生機吧！
校園三年級作文6
“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。”這是大詩人杜牧寫的《山行》，秋天也伴着這首詩來到了校園。
桂花開了，走過時你就會聞到一股淡淡的清香。小動物也來湊熱鬧，蜜蜂來採蜜，吸飽了就嗡嗡嗡的唱歌，表示向桂花的感謝。螞蟻也到桂花樹上尋找食物，是因爲桂花的香味太甜了嗎？一陣秋風吹來，桂花就像雪一樣的落下，小小的，金黃金黃的，真是太美了！真是“金桂花開滿園香”呀！
噢，秋天的葉子是那麼的千奇百怪！桃樹的葉子回到了大地媽媽的懷抱；楓樹的葉子像一把把火把；銀杏的葉子金黃金黃的。它們都在向美麗的秋天打招呼呢！
還有一個個像足球似的柚子，有一股吸引人的香味，把小動物也吸引了過來。最神奇的是海棠花，又開花又結果。海棠果果子小小的，還開了小小的花。老師說：“這是十月小陽春。”
樟樹，矮冬樹還是綠油油的，它們有頑強的生命力。“哇！”同學們叫道。“什麼呀？”我自言自語的說。擡頭一看，湛藍湛藍的天空碧空如洗，太美了！
秋天，是豐收的季節，是多彩多姿的季節，它把校園打扮的好美麗啊！
校園三年級作文7
我的學校是美麗的南昌市育新學校，那裏的春天一片明豔，夏天綠樹成陰，秋天秋高氣爽，冬天白雪皚皚。
五顏六色的春天到了。學校圓形花壇裏的花綻放出火紅的笑臉，給春天帶來一片美好的景象；學校小樹壇裏的樹綻出一棵棵新芽，給春天帶來一片生機；操場旁的樟樹一片翠綠，就像一道翠綠的屏障，給春天帶來新綠。就連學校的教學樓也被映成五顏六色的了。
綠樹成陰的夏天到了。小樹林裏的樹非常茂盛，葉子之間似乎沒有一點兒空隙，一簇兒接着一簇兒。要是不放暑假，可以在下面乘涼，這是再好不過的事了。
秋高氣爽的秋天來了。同學們走進桂花壇，來欣賞金燦燦的桂花樹，聞這濃濃的香味；同學們走到葡萄架下，看着又大又圓的葡萄，忍不住想摘幾串下來大飽口福；同學們走進操場，仰望藍天，這時的藍天似乎比以前更藍，更高，更寬廣。
白雪皚皚的冬天到了。學校像是蓋了一牀白色的被子，完全被覆蓋住了。同學們在雪地上打滾、打雪仗、堆雪人，玩得可開心了。
這就是我們喜歡的校園，一個春夏秋冬都很美麗的地方。
校園三年級作文8
初冬時節我們走進南大門，我就看到一個大大的和愛球，是一個綠色的球，上面有着小朋友手拉着手，四面八方充滿生機，旁邊還有一些愛心形狀的草兒們，美麗極了。
和愛球右側是花圃，有橙色的花、黃色的花……有許多不一樣品種的花堆積在一起，像花的海洋，真是漂亮極了！
往前走來到墨池，池上有一個打開的書卷，上面有張謇先生的題字和圖畫，不忘我們母校的創辦人，飲水思源。
中間有一個大操場，我們平常在操場上升國旗、做操、玩耍……每年運動會上我們流着汗水，奮力拼搏，爲班級榮譽爭光，跑步、跳遠、壘球、接力……開心極了！
在校園的西北角，有一個神祕的小樹林，中間有一個小亭子，這個小亭子是給我們大家休息的好地方，哪裏有長椅子，小亭子可以幫我們遮風擋雨。小樹林裏有橘樹、杏樹、柿子樹、枇杷樹、桂花樹等，有些小朋友打橘子，有些小朋友打柿子，真是好玩！這裏真是個五彩繽紛的樂園，我喜歡這個小樹林，實在是太美了！
我們是一個大家庭，我們在和愛園裏一起快樂成長。
校園三年級作文9
秋，一個滿載歡聲笑語的季節。秋天的美是成熟的，它不像春天那麼羞澀，夏天那麼坦蕩，冬那麼內向。秋天的美是理智的，它不像春那麼撫媚，夏那麼火熱，冬那麼強硬。
秋天來到了我們的學校。一走進學校的大門，展現在我眼前的是三棵高大而挺拔的大松樹，張着手臂，它們好像在歡迎我們來上學。旁邊還有火紅火紅的一串紅，東一叢、西一堆，好像一團團的烈火熊熊的燃燒着，多美麗的一串紅啊！走進一看，一串紅好像一個個小鈴鐺。一陣風輕輕地吹過，我彷彿聽見了“叮咚，叮咚”的鈴鐺聲。
操場兩邊有兩塊綠色的草坪，一大一小，由原來的綠色變成了黃色的地毯。體育課我們經常在大操場地毯上踢球、玩耍呢！
穿過花壇，一股清香撲鼻而來，“啊！是菊花！”我情不自禁地叫起來。一盆盆美麗極了，有的綻開着，像一隻隻手掌；有的含苞欲放，像一個個嬰兒的拳頭：有的還是花骨朵，像一個個小絨球，真是千姿百態！它們色彩各異，有的粉紅，似朝霞；有的雪白，如白雲：真是美不勝收啊！
秋天的校園真美，我愛我們的校園，更愛秋天的校園！
校園三年級作文10
我的學校——淮河路小學，我們學校一共有55個班，是中原區的一所特色小學，我的學校長有筆直的大樹、青青的草、紅白相間的塑膠跑道……但這都不是重點，因爲我的學校被譽爲智慧校園。
爲保證每個學生的安全，校園大門口裝有刷卡機、監控設備和電子黑板，刷卡機上有無數個感應器，只要我們帶着老師發給我們的校園卡，我們出入校的準確時間家長都會知道；我們學校還有監控設備，總共有30多個監控攝像頭，連我們在操場的大樹下抓只小蝸牛都會被“人”看到。最有趣的還是投影儀，老師只要按下投影器，投影儀就把老師頭一天準備的教學內容顯現出來，我們就不用再“吃”粉筆了。另外我的學校還開辦了多姿多彩的校本課，有商瓷課、網球課、籃球課、歌唱團、小小主持人……學校爲了讓我們更好的領會校本課內容，有些課的老師是被學校從別的地方專門請來的。我最喜歡的是商瓷課，我們在特定教室裏用老師發的泥土，經過一系列的加工，按自己的觀察結合老師講的重點，做成各種各樣栩栩如生的小動物，如：蝸牛、老鼠等，每次都能給我帶來驚喜。
我愛我們充滿智慧、生機、活力的學校，希望我們學校越來越好，越來越充滿智慧，它吸引着我，讓我每天晚上都期待着明天美好的校園生活。
校園三年級作文11
校園，猶如我的第二個家，帶給我成長。每當我一踏進來，它總是用熱情的雙手迎接我。
清新的花香、悅耳的鳥叫聲和翠綠的草地，讓我沉醉不已。它是這麼的美麗，吸引我的目光。一進校園，兩旁美麗的花朵，就像在對我微笑；滿地的小草，就像在對我打招呼；直立的榕樹，就像站崗的衛兵。辦公室的牆壁上，貼滿了學生繪畫的'作品。花廊的花柱上有以前學長姐們的馬賽克作品，充滿創意。葫蘆狀的池塘上，朵朵蓮花和水裏的小魚，有如一幅畫般美麗。木橋旁的柳樹隨風搖曳，如詩如畫，令我讚歎不已。還有一棟剛落成的精緻樓，繽紛的外觀，以及具未來感的設計，真是名副其實！美麗的校園，爲我的童年漆上繽紛的色彩。
每當下課時，我喜歡到“知識庫”—圖書館挖寶，圖書館裏琳琅滿目的書籍，讓我看得眼花繚亂。這裏有寬敞的空間，色彩多樣化的座椅，充滿文學氣質的糧，具科技感的電燈，讓我心情不只愉悅，更能沉澱心靈。
不論風吹雨打，學校都保護着我們。我希望美麗的校園永遠存在，所以我會竭盡所能來愛惜、珍惜它，爲學弟妹們留下美好的學習環境。
校園三年級作文12
宜昌路小學是一個美麗的校園，更是一個五彩繽紛的世界。在那書聲琅琅的課堂上，每個同學在老師的認真指導下快樂的學習；在那歡樂的操場上，同學們天真燦爛地玩着遊戲。
我們的學校是個樹木環抱的校園。近看如一個熱鬧的遊樂場，遠看如一座綠油油的山谷。小樹高高矮矮，高的像一個巨大的壯士，矮的像一個小矮人。花兒的顏色五顏六色，有藍的、黃的、紅的……五彩繽紛，令人心曠神怡。
操場是由淡綠色，碧綠色、甚至深綠色小膠粒草和小膠塊兒組成的那麼蔥綠，那麼廣闊。同學們在操場上歡樂地跳起來，跑起來。小膠塊兒也被帶動着活潑起來，似乎要加入到同學中來。
中午吃完午飯後，有一個快樂的時間——自由活動。1~2年級在足球場活動，3~6年級在籃球場活動。同學們有的跳大搖繩，有的追逐打鬧，有的在一起聊天，有的在比賽跑步，還有的在玩石頭剪刀布……操場上的孩子玩得滿頭大汗，汗水如小溪那樣流淌着，臉紅通通的，像一個個活潑可愛的小太陽。
我們的學校有個小菜園。小菜園裏有很多美味可口的蔬菜——胡蘿蔔、白菜、油菜花、小油菜、大豆、西紅柿、茄子……這些是在大家小桌子上的飯菜，非常健康。
宜昌路小學豐富多彩的校園，真是個美好的校園！每個學生的臉上，都有這個幸福；每個大學生的臉上，都有着希望……
校園三年級作文13
在這萬物復甦，百花盛開的季節，新校區迎來了她的第一批小主人。
我們的校園座落在美麗的“魚米之鄉”高郵東城區，下面我向大家介紹介紹新校園，校園門口是一條寬闊的馬路，站在路上，“江蘇省高郵實驗學校”幾個金燦燦的大字映入我們的眼簾，走進正門是一個栽着五顏六色的花草的花壇，花壇的西北邊是一幢叫做“致用堂”的多功能教學樓，關於“致用堂”的由來，聽老師講過，學校創辦於光緒年間，當年叫做“致用學堂”。東邊是一座連着一座的教學樓，教學樓間種着可愛的小樹，最東邊是個很大很大的操場，告訴你一個小祕密，操場摔倒不會疼，因爲它軟綿綿的像是蓋了一層被子。操場北面是室內體育場，可以5個班級同時上體育課，那叫一個大呀！好了，校園就簡單介紹這麼多了。校園裏還有一個最最美麗的，就是小夥伴們臉上洋溢着喜悅幸福的笑容，因爲我們知道在這如此美麗，優雅的校園裏學習，是一件多麼開心和自豪的事情，讓我們找不到不認真學習的理由呀！
小夥伴們，你說我們的校園美嗎？
校園三年級作文14
我們的校園是一個相親相愛、和平友愛的大家庭。在這個大家庭裏，歡快的氣息隨處可見。
走進大門，豔麗的鮮花在微風中搖曳舞蹈，宛如仙子一般將您迎進校園。走進大門向右走，就來到了學校的“活動區”，您將會看到一羣天真可愛的孩子正在喜笑顏開的嬉戲。
活動區右側有三張乒乓球檯，五六年級的大哥哥大姐姐正興高采烈地打着乒乓球，球拍上發出清脆響亮的聲音。再往前走就是學校的大廳，它是夏日裏孩子們避暑的聖地。有一些孩子在裏面乘涼、休息。快看！緊挨着大廳的操場上孩子們歡歌笑語，正玩得不亦樂乎。有的在跑步比賽，有的在踢足球，還有的在跳大繩。聽！獲勝的同學正高聲歡呼，慘敗的同學鬼哭狼嚎！操場的另一些角落裏，還有同學正唱着婉轉、優美的歌。
讓我們從大廳側邊的樓梯去二樓轉一轉吧。
來到二樓，你首先看到的是一間間安靜的教室，每一個教室都是一個小小的家庭，每一個家庭都在進行着不同的課程。順着走廊，一幅幅學生們的美術作品映入眼簾，精美的畫面，獨特的創意，讓人感覺如神來之筆。二樓樓梯拐彎處，有兩間電腦教室，那可是我們的至愛之所。
當你走到三樓，讓你眼前一亮的是我們的空中花園。那豔麗的花朵正綻開笑臉，那翠綠的葉子在陽光下搖曳，冬日的暖陽灑滿綠綠的爬山虎。枯萎的花葉飄落下來，它們正迴歸大自然，成爲來年新生命的養分。
這就是我們的校園，一個相親相愛、和平友愛的大家庭。
校園三年級作文15
十月，從第一片樹葉落地開始，校園的秋天也就來了。
走在操場邊，擡頭望去，高大的泡桐樹上掛滿了葉子，有綠色的，它們在懷念着春夏的氣息；有半綠半黃的，它們在一邊思念過去的溫暖，一邊迎接着秋姑娘的到來；更多的是黃色的葉子，它們用自己的熱情來裝點秋天。突然，一陣陣的秋風吹來，梧桐樹的葉子隨風飄蕩，在秋風中翩翩起舞，像一隻只金黃色的蝴蝶，慢慢落下來，美麗極了！
遠遠望去，桂花像閃爍的星空，掛滿金色的星星，繚亂而美麗。走進一看，才發現是那桂花正在波瀾不驚地開放着。那細長的柄，撐着小巧玲瓏的花朵，四片花瓣絢爛地綻放着。在陽光的照耀下，樹上的葉子在陽光下閃閃發光，像是塗上了油亮亮的油漆，用手一摸光光的，滑滑的呀！摸到邊上有一點刺手，原來，桂花的葉子邊上有一點鋸齒。空氣當中瀰漫着桂花的香味，甜甜的，讓人慾罷不能，唯有沉醉......這真是“花不醉人自醉”呀！
操場的西北角，石榴樹深咖啡色的主幹上長着茂密的枝葉，這些葉子近似橢圓形，看起來又驕又嫩的樹葉依附在枝條上，就像我靠在爸爸媽媽身邊一樣。石榴樹上已經果實累累，好一番景色啊，石榴也是火紅火紅的，像一盞盞紅燈籠，在我眼裏閃着火紅的光輝。
啊！校園秋天的景色真美麗啊！
