我的校園三年級作文(15篇)

在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的我的校園三年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的校園三年級作文1

我的校園位於北部新區，是一所環境優美、書香四溢的學校，是一所知識的天堂。

來到校門，“金山小學”四個鮮豔大字映入眼簾，十分醒目。大門的左邊掛滿了牌子，記載了學校的榮譽，我記憶猶新的就是：足球培訓基地和書法特色學校。讓我們的學校的活動更加豐富多彩、具有特色。

走進校園，一個巨大的石頭矗立在校園。上面刻着“至善”兩個字，這是我們的校訓。表示我們要有一顆善良的心，把愛傳遞給每一個孩子。

從左邊進入教學樓大廳，大廳正中央上方安裝了一個顯示屏，平時播放安全小知識，開學的時候播放着假期玩耍的照片，還有我們學校開展各種活動和得獎的照片呢！顯示屏記錄了我們成長的點點滴滴，帶給我們無窮的歡樂。

穿過大廳，來到後花園的小池塘。小池塘中央有一座小山，小山上有噴泉，魚兒最喜歡在噴泉下面嬉戲、打鬧。池塘旁邊有一座亭子，那是夏天同學們乘涼、讀書、聊天的好地方。沿着鋪滿石磚的小徑，來到柳樹下，翠綠的葉子像用碧玉裝扮的一樣。花園中還有許許多多的花草樹木，形形態萬千、五彩繽紛，把校園裝扮得更加美麗、豐富多彩。

同學們最喜歡的一個地方，那就是操場。紅色的跑道鑲嵌着綠油油的草坪，顯得寬廣。同學們在跑道上盡情的奔跑，在草坪上愉快地踢球，做各種運動。

這就是我美麗的校園，有特色的校園。我愛我美麗的校園。

我的校園三年級作文2

這裏承載着我美麗的夢想，這裏埋藏着我心裏的祕密，這裏記載着我童年的歡樂，這裏是我的第二個美麗的故鄉：我的智慧校園。

校園是我成長的驛站，這裏記錄着成長的痛苦，也刻下了歡樂。我愛我的校園，也愛我的班級，因爲這裏是我的一個家一個充滿智慧、友善、歡樂的家。接下來就請大家可我一起去探索一下：穿過一排排高高的樓房，你就會看見大大的校門和站在校門口的王叔叔。保安叔叔非常敬業，不論是颳風還是下雨，他總是站在校門口兢兢業業的站崗。每天早上都會看見成羣結隊的學生向一個方向走去，那就是我的智慧校園：白坪鄉中心小學。

走進了校園，向左拐個彎，向右就看到了我們的教學樓。進入教學樓，你還會看見牆上有許多關於名人的故事，你還會聽見整整齊齊的讀書聲。

雖然我們的學校並不豪華，但是我們在這個學校裏仍然學到了許多知識。教室裏有班班通，那是老師教書播放課件用的，這樣我們就可以通過圖片、視頻等現代電子科技學習到更多的知識。

我的校園裏也有許多嬌豔的花兒。我看過豔麗的玫瑰，潔白如玉的百合，但他們都比不上我校園裏的月季花。月季花十分鮮豔，朵朵就像紅紅的火花一樣。而且月季花也十分綺麗，既像美麗的仙女，又像一個個張開雙手的孩子。動人無比。

這就是我的校園，我的智慧校園。

我的校園三年級作文3

清晨，同學們都在睡夢中，可是，那美妙而動聽的鐘聲響了，她把同學們從甜甜夢鄉中叫醒了。

大家飛快地穿上衣服來到操場上。這時，操場上可熱鬧了。處處都充滿了歡快的笑聲。校園裏一片美好的景象。太陽露出了燦爛的笑臉，小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地叫着，彷彿是在說：“同學們，新的一天又到了，請大家要努力學習哦！”小蜜蜂在院子裏的杜鵑花叢中飛來飛去，好像它也在工作了。操場上的香樟樹也在和我們一起早鍛鍊。

一陣微風吹來操場邊的規劃樹枝葉沙沙隨風舞動。聽，它好像在說：“同學們，大家做早鍛鍊都很認真。希望以後大家都能像幾天這樣就好了。”香樟樹樹上的一把把小扇子也隨風飄落下來。就像天空中撒下許許多多的小金塊一樣，也很想學校鋪上了一條金色的地毯。同學們在心裏也非常地感謝學校的一草一木。因爲他們爲我們帶來非常新鮮的空氣，它吸收二氧化碳，給我們帶來氧氣。我們學校的校樹，見證着廣小多年以來所經歷的風雨。

我們昨晚了早鍛鍊又到食堂去吃早飯。吃完了我們又到教師去早讀了。同學們朗朗的讀書聲佈滿了整個校園。走讀的學生也來了。同學們向高高飄揚的國旗敬禮，向敬愛的老師問好，向可愛的小鳥打招呼。

這就是我們美麗三雅校園的早晨，猶如一支優美的樂曲，讓人陶醉。

我的校園三年級作文4

荔城區北大街正榮時代廣場旁邊坐落着一所百年老校——麟峯小學。我就在這所全市聞名的學校裏讀書。站在校門口，七個金光閃閃的大字映入眼簾——荔城區麟峯小學。在陽光的照耀下顯得格外耀眼，熠熠生輝。

走進校園，你第一眼就能看到9號樓、7號樓、5號樓3幢教學樓。他們就像三個十分友好的兄弟一樣，手拉着手，時刻保衛者我們的校園，不管風吹雨打，他們也總是堅持不懈的守衛着我們大家，陪伴着我們成長，陪伴着我們學習。向右拐是學生的作品展覽區，上面主要貼着學生的書法與繪畫作品。你瞧，四年（5）班的劉昕妍寫的字是多麼的漂亮，方方正正，整整齊齊，讓人一眼就看得出來這是一位平常上課非常專心聽講，學習很不錯的好學生，大家都應該向這位同學好好學習呀！

往回走，前方就是塑膠跑道，塑膠跑道上紅綠相間，有一種特殊的防滑功能，要是沒有這麼好的操作，真不知道學生們該到哪裏上體育課呢？塑膠跑道的正前方是升旗臺，每當星期一到來時，我們就要穿好校服，佩戴好紅領巾，莊重嚴肅地望着升旗臺上冉冉升起的那鮮豔的五星紅旗。升旗臺後面是一座三層樓的圖書館，以前每週都會有一兩個班級來一樓圖書館看書，但是現在因爲學校的學生太多了，現在被改成了教師辦公室。二樓原來是藏書室，現在也沒有多少書了。三樓是三、四年級體育老師的辦公室。

我驕傲，我在麟峯就讀，我自豪，我是麟峯人！今天我以麟峯爲傲，明天麟峯小學必將爲我自豪！我愛我的學校，讓我們一起來保護我們的校園吧！

我的校園三年級作文5

在鄭東新區天韻街，有一所美麗的學校，這就是我的學校--河南省實驗學校鄭東小學。

鄭東小學佔地有120餘畝，在校學生近3000名。走進校園，首先映入眼簾的.是一片開闊的大廣場，一輛輛校車整齊的排成3排停靠在廣場的一角。每天早上，全體師生都排着整齊的隊列進行莊嚴的升旗儀式。

廣場的正前方是一棟氣派的辦公樓--行知樓，那是老師們辦公的地方，行知樓的右側是4棟教學樓，它們都有着好聽的名字，分別叫做春芽、夏苗、秋實、冬籽。每天早上升旗儀式後就是我們的晨讀時間，朗朗的讀書聲從教學樓裏飄出來，充滿了校園的每個角落。

教學樓的後面則是我們的樂園--一個有着標準塑膠跑道的大操場。每到課間，同學們聚集在操場上開心的嬉戲、打球。要是趕上學校一年一度的運動會，操場上更是人聲鼎沸，熱鬧非凡。

學校的教學設施很先進，每間教室都配有電腦等現代化教具，學校還建有專用藝術、實驗樓，爲音樂、美術、舞蹈、計算機、科學等教學提供專業教室和大型活動場所。

廣場的左邊是學校的食堂和學生宿舍。食堂裏花樣繁多、色香味美的飯菜爲同學們的成長提供了充足的營養。乾淨整潔的集體宿舍可以讓我們每天得到充足的睡眠。

我已經在這美麗的校園裏愉快的度過了四年時光了，我真的越來越喜歡它了，我愛這裏的一草一木，更愛這裏的老師和同學們。

我的校園三年級作文6

我們的校園坐落在美麗的烏江邊上，她雖然沒有別的學校那麼美麗，但卻有獨特的風格。

走到校門口，我們便看見一排。‘藍精靈’正落在門口執勤。他們排的很整齊，由高到矮，穿着校服，擺着八字步，就像挺立的山峯，走進校園，我們便聽見朗朗的讀書聲，那讀書聲很響亮，猶如一首歌。

走進校門之後，我們可以看到開闊的操場，他的長約150米，寬約100米，總積大約15000平方米吧，操場正前方是科技大樓，他威風地站在那兒，一動不動。十分鎮靜。操場東北方有樓梯一直下去，你就會看到跑道，以及小白鴿幼兒園足球場，操場東南方是宿舍和食堂，西南方種了幾棵黃楠樹用於上體育課時乘涼。要說我最喜歡校園的哪個地方？還是那美麗的花壇。

春姑娘邁開了他的腳步，萬物開始復甦了一切都充滿了生機與活力，整個世界遍佈五顏六色。學校裏的花壇也是這樣的：小草探出了腦袋東張西望看着有沒有其他跟自己一樣的，不過我最喜歡的還是那紫羅蘭。它的花很小，是紫色的。散發着淡淡的清香。

在炎熱的夏天裏，黃桷樹上長滿了茂盛的枝葉，像是一把撐開的大傘，也像搭的綠色涼棚，我們最喜歡在下面玩耍了。

秋天，校園裏雖說沒有菊花但是樹葉黃了，像一隻只蝴蝶似的翩翩起舞落到地上，美麗極了。

冬天，沒有雪，沒有花，但是一些堅強的小草受着狂風的吹打生長起來，一片碧綠，春天重臨了。

這就是我們美麗的校園，你喜歡嗎？如果喜歡的話，希望你能到這玩。

我的校園三年級作文7

校園，是我們最熟悉的地方。每天清晨，我們走進她的懷抱；每天下午，我們歡笑着與她告別。

走進校門口，映入眼簾的是高大的“匯賢樓”，左邊一排灰色的教學樓依次是“匯風樓”、“和韻樓”；右邊是一個小水塘，池裏的水很清澈，上面漂着幾片浮萍，還有供人們踩踏的石頭。每逢課後，這裏充滿了歡聲笑語。

沿着校園西側的小路走，會看到路兩旁種植着許多樹木。火紅的楓樹張着無數個小爪子，在清風吹拂下，小爪子們也跟着左右搖擺起來，像是在歡迎我們的到來。還有金黃色的小雛菊盛開在草叢間，在陽光的照耀下顯得光彩熠熠。遠處，不時傳來同學們的朗朗讀書聲，迴盪在校園裏。

不知不覺中，我們來到了教學樓外，爬山虎佈滿了整面外牆，葉子由綠變紅，像給我們的教學樓披上了一件厚外衣。有的爬山虎葉子調皮地爬上了窗戶，悄悄地看同學們上課呢。

最後，我們來到了大操場。操場旁的銀杏樹葉變黃了，彷彿一張張撐開的巨傘。小草變黃了，但樹周圍的小草仍是綠的。地上有許多落葉，我走過去，拾起幾片不同形狀的落葉，掃地工在一旁勤勞地掃着。

同學們聚集在操場上，有的打幾個滾兒，盡情享受着溫暖的陽光，有的跑到樹叢中，像我一樣尋找着美麗的落葉，還有的在操場上追逐打鬧，嬉戲玩耍，開心極了。

我愛我美麗的校園！

我的校園三年級作文8

今天我來講講我的校園。我的校園名字叫“草塔鎮小”，那裏包涵着豐富的知識，你只要走進我們的校園，知識就會自己跑進你的腦子裏，你的小腦袋就會不自覺地轉動起來，不信你就來看看。

我們的校園中央有一個大大的操場，操場對面是兩幢教學樓，一幢是低段小朋友讀的，另一幢是高段哥哥姐姐用功的地方。操場正中有八個大大的籃球架，下課的時候，這裏就會聚集許許多多的同學，他們有的打籃球，有的做遊戲，有的玩耍，好不熱鬧。操場的外圍就是跑道，我們有時會在上面跑步。操場的左邊有一幢房子，右邊有停車場，小店等。

這就是我們美麗的校園，希望你們能來參觀。我的校園是龍山小學，座落在九江市潯陽路上。

我們的校園很美麗。一進校門，就可以看到兩棵粗壯的楓樹，其中的一棵楓樹上，掛滿了許許多多的心願卡，這些心願卡都是同學們自己親手製作的。另一棵楓樹上，掛着一個醒目的心形牌子，上面寫着：風兒輕輕吹，草兒慢慢搖，我們不打擾，草兒睡得香。

我們的校園的操場很大，而且有許許多多的運動器材，有單槓、雙槓、吊環等，操場的牆壁上有許許多多的獎盃，那是我們用汗水爭來的榮譽，牆壁上還有很多的古代故事，有：孔融讓梨、五子登科等。

我們教學樓走廊的牆上有許許多多的古代藝術品的貼圖，並附有詳細的介紹；還有很多的古詩；樓道上掛滿了同學們自己畫的畫。

我的校園真美啊！我愛我美麗的校園。

我的校園三年級作文9

我們的校園是美麗的，因爲那裏綠樹成蔭，繁花似錦。我們的校園是多姿多彩的，因爲那裏承載着我們許多美好的回憶。

走進大門，你們可以看見一盆一盆，擺放整齊的五角梅。顧名思義，花瓣都是五角的，也有五六角的滿天星。被隔離的柵欄裏，還種植這許多花草樹木，如：福建茶、仙人掌、酒瓶椰等。還有寬闊的操場，操場兩旁的古樹下還設有石椅，夏天坐在下面乘涼，真是不勝愜意呀！教學樓的外形是粉紅色的，內設有：圖書館、理化實驗室、音樂室、電腦房等學習地方。每間教室都是教師與學生的聖地，因爲這裏是教師們傳授學生們博大精深的知識的地方。教室裏還擺放着整整齊齊的課桌椅，此時也讓人聯想到了一列列火車。有些教室還能近距離地看到窗外高大挺拔的大樹，而大樹“士兵”們的樹杈也總能受到鳥兒們的喜愛。瞧！樹杈上還有個鳥窩呢！真是受歡迎呀！坐在教室裏擡頭望，還能看見“鳥媽媽”忙碌的身影，忙進忙出地給鳥雛們進食，真是“可憐天下父母心”啊！教室裏還設有黑板報，在上面畫畫的老師們還會根據不同節日，而更改黑板報上的內容。科任老師們也想大顯身手一番，提筆畫了一棵桃樹，有的開了花，有的還是花苞。站在遠處看，有一種談不上的美感油然而生。

呀！我們的校園可真美呀！我們喜愛着它。我們其實就像簇擁在一起的花朵，“抱”着學校這課“大樹”！

我的校園三年級作文10

校園，是美的享受，是棟樑的聚集地，是未來花朵的歡樂海洋。

我們校園雖然佈置簡單，但卻可以令人陶醉，不願離開。

一進大門，便可以發現一塊鮮紅大理石板，上面是幾個蒼勁有力的金色大字：吳家山一小，在陽光下閃閃發光。往右邊看，便是門房了，爺爺住在這，默默地爲我們，爲校園無私地奉獻着。

再走幾步，那美麗的小池塘便映入你的眼簾了。白天，她換上透明的衣裙，任魚寶寶在她懷裏嬉戲，時不時微風拂來，她便扭動腰身，使自己變得更嫵媚動人。夕陽西下，陽光也送了她一件金衣，她穿上閃閃發光，魚兒彷彿也被她迷倒，靜靜臥倒在水池裏，欣賞這美麗動人的人間奇景。晚上，星姑姑也偷偷跑出來了，她便換上了一件星光閃閃的禮服，迎接星姑娘。小魚兒們呢？白天嬉戲累了，此刻正熟睡着呢！噓，小聲點，我們走吧！

小池邊是一個古色古香的小亭子，同學們可喜歡它了！一下課，同學們便一陣風似的，坐入亭中。淘氣點的同學在亭中玩着手語遊戲，亭中不時傳來一陣銀鈴般的笑聲。文靜的小姑娘手中隨時帶着一本厚厚的《格列佛遊記》，坐在亭中全神貫注地吸收這本書的內容。

再往前走幾十步，幾十級臺階便出現在眼前。上了臺階，你絕對驚呆了：天啊！這到底是山呢，還是學校呢？雷達山與操場連爲一體，一片綠色，給人視覺上很大的享受。雷達山與小池一般變化多端：春天，百花齊放，山彷彿成了一塊花綠色地毯；夏天，綠樹成蔭，山彷彿成了……

當我再次深情地望着她——我美麗的校園時，我多麼想呼叫：我美麗的校園，我愛您！

我的校園三年級作文11

在校門口擡頭一望，“大瑤中學”四個大字鑲嵌在門上，左右兩邊雕刻着“大道以仁，瑤林其盛”的對聯，雖都是極其普通的漢字，卻像烙印一般，深深地印在我的心中。

順着校門口往前走，是九年級教學樓——雅思樓。走近一聽，耳邊便傳來備戰中考的學長學姐們的朗朗書聲。

雅思樓往左，是兩排如昂首挺胸的士兵般的樟樹。穿過樟樹旁的校史長廊，便來到了和悅園。漫步在此地，總忘不了龍爪槐的模樣，盤虯臥龍的枝幹，如一條古老的飛龍，有着棕褐色的皮膚，婀娜多姿的身軀。山茶花樹也同樣惹眼，有的正含羞待放，小巧的花苞，鮮嫩可愛；有的剛剛綻開，與其他花朵爭相鬥豔；有的完全盛開，像一位亭亭玉立的少女被綠葉簇擁着。如果說山茶花樹是曼妙的少女，那它旁邊的鐵樹就一定是粗獷健壯的漢子，裝裹着滿身銳利的武器，令人不敢靠近。

雅正樓向右，能看到一座宛如山峯般的石碑，上面雕刻着“天和廣場”四個大字。石碑上的紋路，有的像蜿蜒曲折的河流，有的像連綿起伏的山峯，有的像狂風呼嘯，有的像阡陌交通。周圍的花朵粉如雲霞、紫如藤蘿，黃如太陽的光灑落在草叢。清風拂過，一陣陣沁人的香味散發出來。微風徐徐，樹葉隨風飄拂，燦爛的陽光透過樹葉的縫隙照射下來，映得地上一片斑駁。

雅粟樓往北，是偌大的田徑場。朝氣蓬勃的中學生邁着步子奔跑在塑膠跑道上，在這兒，他們可以盡情揮灑着青春的汗水。寬闊的“大草原”上，同學們三五成羣，時不時傳來一陣歡聲笑語。四周的圍牆上印着五彩斑斕的彩繪，皆是奮力拼搏的模樣，這不正是瑤中學子的真實寫照嗎？

這，就是我的校園！

我的校園三年級作文12

秋天的氣息瀰漫在整個校園裏。天空一碧如洗。早上，天空中有一些神奇的雲，像一片片整齊的魚鱗。在同學們上第二節課時，那些像魚鱗一樣的雲就神奇的不見了。天空中只有一個大太陽和一片水汪汪的藍天。教學樓旁許多桂花已經落下來，給桂花樹媽媽當肥料。可是還有一些小桂花仍然喝着媽媽的乳汁，捨不得離開媽媽，空氣中還有一些清新的桂花香。

在小路的一旁，有幾顆楓樹，它的每一片葉子都像小巴掌一樣。彷彿正在迎接來到學校的人。有些落葉悄悄地跟大樹媽媽告了別，就匆匆忙忙“走了”。在小路的另一旁有一小束雛菊，它們小小的，很可愛。還有一些小蜜蜂，在雛菊旁飛來飛去，快樂的採蜜。雛菊在金燦燦的陽光下，競相開放。

在教學樓旁，許多爬山虎爬滿了教學樓。它們從教學樓的下面爬到了頂處。還有的悄悄地爬進了窗戶裏，偷偷的看着同學們上課。秋天的爬山虎葉子是紅色的，教學樓彷彿穿上了一件紅紅的衣服。

操場旁的銀杏樹真神奇。靠近公路和小區那裏的銀杏樹葉是有些綠有些黃，而靠近食堂的樹葉早已變得金黃金黃的了。我在操場旁邊的草地上玩耍，草地光禿禿的，枯黃枯黃的。我翻開幾片落葉，發現枯葉下也有許多小小的生命。我在草地上找到了一片漂亮的葉子，它的周圍是鋸齒狀，在表面上有一點深綠色，大部分是黃色，中間還有點棕色。操場上，同學們在上體育課，有的在地上滾來滾去。開心極了。

啊！校園裏的秋天真美呀！

我的校園三年級作文13

每個人心中都有一種美好的事物，點亮了我們的人生之光。在大家心中，它可能是一束束清幽淡雅的鮮花;可能是一句句溫暖人心的話;也可能是一個個經久不息的掌聲。但在我的心中，它卻是我的校園生活，是它給了我勇氣。

我的校園生活可謂是酸甜苦辣樣樣俱全!

酸

我平時特別喜歡看書，廢寢忘食，還喜歡將好詞好句摘抄下來，以此借鑑。我的摘抄本已經有好幾本了，大家都說我是小書蟲，我也常常洋洋得意。可是，好幾次老師在我的作文評語上都寫着用詞不當，心裏那個酸啊!看來功夫還沒到家，我得多多努力!

甜

那天老師把我叫到辦公室，給了我一張海門市三好學生的獎狀。老師說我是爲班級爭光，讓我再接再厲。每當這時，我的心裏就像吃了蜜一樣甜。俗話說付出總有回報，看來平時的辛苦沒有白費啊!

苦

最苦的時候就是開展活動的時候了!這邊正爲一道難題傷腦筋呢，那邊卻嚷嚷着要去詩朗誦練習;有時爲了一個節目、一個動作冥思苦想半天，還是覺得不滿意……哎，想要追求完美不是件易事!

辣

我們上的體育課，那叫一個火辣!每天都要魔鬼訓練，體育老師只要一聲“獅子吼”，嗚……訓練就開始了：先跑50米返往，再做80個坐位體前屈，30個俯臥撐……沒想到體育課這麼有味道啊!

呵呵，這就是我的校園生活，充實而又豐富，忙碌而又快樂……

點評：文章語句通順，層次非常清晰，能圍繞中心進行生動的描寫。小作者向我們展示了她的校園生活，寫出了其中的各種滋味，語言雖有些稚嫩，但卻能從字裏行間感受到小作者的快樂。

指導教師：徐菊花

我的校園三年級作文14

我的學校，非常美麗。快來看看吧！

校園雖然不大，但乾淨整潔。一進大門，一個寬闊的操場就呈現在面前，操場的每個角落都盛開着一束束美麗鮮豔、奼紫嫣紅的花朵，猶如一個花園。

操場的東面有個莊嚴的升旗臺，五星紅旗隨風飄揚，旗杆在陽光的照射下閃閃發光。每當看見紅旗，腦海就涌現出那些勇猛的戰士，正因爲他們的付出與犧牲，纔有我們今天的快樂與幸福。格外引人注目的還屬升旗臺兩旁的桂花樹——春天長出嫩綠的葉子，把自己打扮成漂亮的姑娘；秋天就迫不及待地散發淡淡的清香，同學們可喜歡圍着它玩耍嬉戲了。

操場的南面種着好幾棵高大的梧桐樹，它們排着整齊的隊伍，就像一位位威武的戰士，在守護着家園。梧桐樹的葉子如小鴨子的腳掌一般，可愛極了！茂密的樹葉下面坐落着一個大花壇，花壇里正開着五顏六色，千姿百態的花朵，它們白的似雪，紅的似火，粉的似霞……又似乎在花壇媽媽的懷抱裏歡樂地唱歌跳舞，真是熱鬧。

操場的西面矗立着圖書館，這裏收藏着許許多多，古今中外的書籍。我們可以在這裏盡情地吸取知識的養分，每當我們打開一本本書，就像着了魔法一樣被深深地迷住，會隨着書裏面人物的神情、動作、語言等變化而流連忘返。所以，一到課餘時間，圖書館裏就人山人海，大家正在知識的海洋裏盡情遨遊呢！

操場的西北角屹立着一棵高大的雪松，它足足有四層樓那麼高，它好比一把巨大的傘，又如一座綠色的寶塔。它一年四季蒼翠欲滴，就像一位老爺爺在笑呵呵地看着我們快樂成長。

校園的景色絢麗多彩，真是美麗極了！我愛我的學校。

我的校園三年級作文15

人一生怎麼能沒有理想呢？在這個平凡的世界裏，或許我會做一件不平凡的事。

理想，多麼關好的字眼啊！每個人都有自己的理想，俗話說，“人無志而不立。”一個人假若沒有遠大的理想，是不可能有所爲的，理想是我們在戰鬥前進勇於創新的動力，理想是人生的指路燈，理想是戰勝困難的力量源泉……我的理想是--做一名獸醫，至於我爲什麼要選擇這個，肯定是有故事啦!

我這個人很注重感情，尤其是我動物之間的那份濃濃真情。我和它本是對形影不離的好朋友，可是厄運總會降臨的。那時，是在我小的時候，我也不知怎麼了迷了路，當時天還下起了大雨，一個人害怕地走着，飢餓和寒冷不由得緊逼着我，一次次的眼淚不知被大雨沖刷了幾次，我做的只有一直走，就在我快要堅持不住的時候，實然，我看到了它，它身上的毛早己被大用打溼，可卻搖着尾巴在我身邊轉來轉去，當時，我心裏面涌出了一服暖流，它就是我活下去的希望啊!它忽然的之間向前跑了幾步，我也不知道我爲什麼要跟上去，只是不過心裏信任它，我走得很慢，它走得很快，當我每次停下來歇的時候，它總會在我面前跑回來，站在我身邊，一路上我不再害怕、恐惶了。終於到最後，它再也沒有了，最後一眼看見它時，是他那有力無力地躺在地上，我好想讓它再起來走幾步，可是，它的生命到盡了。它那種眼神看着我，我好想救它，唉，我只在它的旁邊默默地等它生命燈熄滅的那一刻。

我希望我可以成爲最好的獸醫，我想再次回到那一刻救下它。我的理想，我一定要去實現的。