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有關梅花三年級作文合集8篇

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在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編爲大家收集的梅花三年級作文8篇,歡迎大家分享。

有關梅花三年級作文合集8篇

梅花三年級作文 篇1

梅花有着堅忍不拔,不屈不饒,自強不息的精神。大多數花都是在春天開的,可梅花卻獨有風格,愈是寒冷,愈是風氣雪壓,梅花就開得愈是精神,愈秀氣,她的品質激勵了我們一代又一代的中國人。

梅花被譽爲花魁。梅花冰枝嫩綠、疏影清雅、花色美秀、幽香怡人、迎雪吐豔、凌寒飄香。雖不及牡丹高貴、芍藥妖嬈、玫瑰豔麗,但她卻有着自己的氣節。梅花香氣撲鼻,那種香,幽幽的,遠近能聞,然而摘下一朵又似聞不出。梅花香氣能沁人心脾,使人經久不忘。到了百花齊放的季節,梅花卻悄悄凋謝了。梅花剛毅而不來張揚,梅花引領了春天卻含而不露的精神,讓無數的人爲之傾倒。

我喜愛梅花,喜愛她的美麗動人,喜愛她的香氣撲鼻,更喜愛她的高風亮節!

梅花三年級作文 篇2

我讚美堅貞不屈的松柏,我讚美勇鬥西風的籬菊,我讚美蓮花的傲視污泥,可我更讚美梅花的傲雪怒放。

在百花凋謝之時,唯有梅花生機勃勃。迎着漫天飛舞的雪花,傲然地挺立在凜冽的寒風之中。數九隆冬,地凍天寒,但那傲雪怒放的雪花,卻開得那麼豔麗,股股清香,沁人心脾。

那花白裏透紅,花瓣潤滑透明,似是琥珀或碧玉雕刻而成的,有些許冰清玉潔的雅緻。梅花色彩豐富,品種繁多,有的豔如朝霞,有的白似瑞雪,還有的綠如翡翠。梅花有的開得早,有的開得遲,在同一顆梅樹上,花開的姿態各有不同:有的含羞待放,粉紅的花苞十分鮮嫩可愛;有的剛剛綻放,就有幾隻淘氣的小蜜蜂鑽了進去,貪婪地吮吸着花粉;有的盛開許久,粉紅柔嫩的花瓣惹人喜愛……梅花並不是一種嬌貴的花,愈是寒冷,愈是風欺雪壓,花開得愈精神,愈秀氣。

古人有句話說得很好:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”這不就是說只有捱過寒冷冬季的梅花纔開得更加幽香嗎?

梅花三年級作文 篇3

我並不喜歡清香的蘭花,經久不衰的太陽花,出淤泥而不染的荷花,唯獨喜歡那梅花。我家養了一盆梅花。梅花剛來我們家的`時候,只是一棵小苗。我辛勤地爲它澆水,一個月、兩個月、三個月……我的梅花總不見長。我生氣了,把它扔在陽臺外面:讓它自生自滅去吧!

梅花,在我的的記憶中漸漸抹去了……有一天下了大雪。我看見鄰居抱了一盆花回來,我突然想起我的那盆梅花。我跑到陽臺一看,嚇了一跳:一個碩大的白怪物!我輕輕拂去上面的雪,哇!我吃驚得說不出話來——我的梅花開了!那一朵朵小花在雪中昂首挺立。想不到,一盆小小的梅花竟有如此頑強的毅力。“牆角數枝梅,臨寒獨自開。”古人的詩句充分展現了風雪中的梅花的品格。梅花,給我上了一生中最重要的一課:毅力,是磨練出來的。頑強的人,是在風雪中長大的。

大紅大紫的牡丹,鮮豔的月季,香氣宜人的玫瑰、茉莉,是用外在的色和香來包裝自己。而風雪中的梅花,是用內在的品質展示自己。梅花的品質是堅強、勇敢,向大自然挑戰!我喜歡梅花。

梅花三年級作文 篇4

梅花,雖不及月季之梅,也不比牡丹之傲氣,卻成爲古今文人墨客讚美的對象,爲什麼

呢?是梅花豔麗多彩嗎?不!

是梅花的精神!

冬天到來,寒風呼嘯,萬里冰封,唯梅花不畏嚴寒,頂雪開放,傲視羣芳,越是風欺雪壓,花開的越精神、

越秀氣;不僅如此,梅花還具有超凡脫俗,不與百花爭春鬥豔的本質。如此一來,梅花豈能不成爲文人墨客讚美的對象?

我們中華兒女和梅花有一樣的硬骨氣。抗日戰爭時期,日本侵略軍對我們施以慘無人道的暴行,不但沒有嚇倒我們的熱血兒女,還更加激發了我們反抗的鬥志,無數英雄兒女拋頭顱、灑熱血,奮起反抗,將日軍打得狼狽不堪、抱頭鼠竄,爲後人寫下了一首可歌可泣的青春之歌!

梅花本質,我們學習,梅花骨氣,我們繼承,梅花精神,我們發揚!

梅花三年級作文 篇5

花,各種各樣,千姿百態。可我不喜愛富貴的牡丹、鮮豔的月季、芳香的蘭花,我喜愛的只是普普通通的梅花。

梅花的形狀、顏色和味道是我喜愛它的原因。白梅和紅梅是常見的兩種梅。梅花開之前是緊緊包着的一個圓形的骨朵兒,呈深紅或白色。花開之後,顏色逐漸變淡,成了粉紅色或淺白色。梅花的花瓣非常多,在花瓣的中心,便是很多很多的花蕊。湊上鼻子去聞一聞,一股醉人心脾的清香撲鼻而來。怪不得古代的詩人在詩中寫道;“遙知不是雪,爲有暗香來”呢!

梅花那頑強的精神使我更愛它了——記得那年,天上的雪鵝毛似的飄灑得紛紛揚揚。我正在院子裏堆雪人,忽然,我看見了一支在寒風中傲然屹立的梅花。我走近點,發現它正在迎風怒放。“啊!

真是‘寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來’呀!

我不禁讚歎到。梅花這可貴的精神難道不值得我們欣賞、讚揚、歌頌嗎?所以,便有了”牆角數支梅,凌寒獨自開“的詩句。

我也要做像梅花那樣既平凡,卻又擁有可貴精神的人。

梅花三年級作文 篇6

有人讚賞仙人掌高潔的品質,也有人讚賞梅花不怕嚴寒的品格,而我喜歡的也是梅花。

梅花是“凌寒獨自開”的孤寂。每當寒冷的冬天來臨時,她們不畏嚴寒,奮勇直開,讓人看了,都會情不自禁地說:“我們應該學習梅花的精神。

梅花是“一枝梅花開一朵,惱人偏在最高枝”的嬌俏。梅花嬌小玲瓏,香氣撲鼻,在藍天白雲下顯得就似一位花枝招展的少女。讓人看了,都會情不自禁地說:“這真是‘忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開’呀!”梅花是“已是懸涯萬丈冰,猶有花枝俏”的傲岸,每當人們稱讚她時,她就羞答答低下頭,不好意思地笑了。梅花是“凌寒獨自開”的孤寂,是“一枝梅花開一朵,惱人偏在最高枝”的嬌俏;是“己是懸涯萬丈冰,猶有花枝俏”的傲岸,真是“只因誤識林和靖,惹得詩人說到今”呀!“啊,美麗的梅花,我喜歡你那不畏嚴寒的品質,我喜歡你!”

梅花三年級作文 篇7

清早,我到公園去玩,一進門就聞到了一陣清香。我趕緊往梅林跑去。

梅花已經開了不少了。梅樹挨挨擠擠的,形態各異。有的仰、有的俯、有的臥……枝頭開滿了各色的梅花,有紫紅的,有紅的,有白的,有黃的,有粉紅的……有的花瓣兒全展開了,露出了嫩黃色的花蕊。有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上就要破裂似的。

這麼多的梅花,一朵有一朵的姿勢。看看這一朵,很美;看看那一朵,也很美。如果把眼前的一片梅林看作一大幅活的畫,那畫家的本領可真了不起。

我忽然覺得自己彷彿是一朵梅花,穿着黃色的衣裳,站在寒風中。一陣寒風吹來,我就傲立在寒風中。不光是我一朵,一片梅林的梅花都傲立在寒風中。風過來對我微笑,好像在說:“公園裏因爲有了你們,就更加得漂亮了……”

過了一會兒,我才記起我不是梅花,我是在賞梅花呢!

梅花三年級作文 篇8

有人讚賞仙人掌高潔的品質,也有人讚賞梅花不怕嚴寒的品格,而我喜歡的也是梅花。

梅花是“凌寒獨自開”的孤寂。每當寒冷的冬天來臨時,它們不畏嚴寒,奮勇直開,讓人看了,都會情不自禁地說:“我們應該學習梅花的精神。

梅花是“一枝梅花開一朵,惱人偏在最高枝”的嬌俏。梅花嬌小玲瓏,香氣撲鼻,在藍天白雲下顯得就像一位花枝招展的少女。讓人看了,都會情不自禁地說:“這真是‘忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開’呀!”梅花是“已是懸涯萬丈冰,猶有花枝俏”的傲岸,每當人們稱讚它時,它就羞答答低下頭,不好意思地笑了;梅花是“凌寒獨自開”的孤寂,是“一枝梅花開一朵,惱人偏在最高枝”的嬌俏;是“己是懸涯萬丈冰,猶有花枝俏”的傲岸,真是“只因誤識林和靖,惹得詩人說到今”呀!“啊,美麗的梅花,我喜歡你那不畏嚴寒的品質,我喜歡你!”