當前位置

首頁 > 作文中心 > 三年級作文 > 有關兒童三年級作文七篇

有關兒童三年級作文七篇

推薦人: 來源: 閱讀: 3.25W 次

在日常學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的兒童三年級作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關兒童三年級作文七篇

兒童三年級作文 篇1

兒童節是我們小朋友們的節日,在這個日子我們可以在學校裏和同學們一起遊園,參加個班舉行的活動,還可以收到許許多多的節日>禮物,所有的同學都喜歡六一兒童節。但是今年是我倒數第二個兒童節了,因爲我想到過完這個六一兒童節,再過一年我們就要升入初中了,那時便沒有了我們的節日,帶給我們許多開心快樂的節日。所以我就非常珍惜今年的六一兒童節和同學們一起玩耍的日子。

六一兒童節對我們來說是一個重大的節日,當天晚上我想到明天就是我們的節日了,就興奮了一宿,早上天矇矇亮我就醒來了,就連平時愛睡懶覺,每次起牀都要人叫幾十遍才肯起牀的妹妹,今天也一反常態,竟自己起來了,真是太陽打西邊出來。六一兒童節的魅力真是無人能及啊!

來到學校,我發現每個人的臉上都紅光滿面,神采奕奕,都迫不及待地想開始進行遊園活動。第一個遊戲是我們班的“頂上功夫”遊戲規則是頭上頂一個水杯,要跨過五根凳子纔是順利過關。輪到我了,我從容不迫地頂上水杯開始小心翼翼地行走,已經通過了第三根凳子了,快要到達終點了我反而更加緊張,因爲很多人就是在快要到終點的時候大意才通不過的,於是我更加小心。耶!終於通過了,我高興地大叫起來。第二個遊戲

是吸管運輸,遊戲開始前我憋足了氣,漲紅了臉,終於把乒乓球給吸了起來,快走到一半的時候我感覺快要斷氣了,只能加快腳步。在吸管運輸這一欄上我有了一個十分。

六一兒童節真快樂,使我們感受到了不一樣的童年。

兒童三年級作文 篇2

親愛的小夥伴:

你們好!你們現在還好嗎?你們的家人還好嗎?我是成都市龍江路小學的王筱慎。

5月12日下午,你們那兒發生了8.0級大地震,我們成都有強烈震感。那天我們正在上美術課,突然地下開始強烈的晃動,鄧老師意識到地震後立即叫我們蹲在桌子下面,不一會兒,班主任吉老師就跑過來叫我們往樓下跑,不一會兒我們就到了樓下的操場上。

當我看到你們哪兒,幾乎變成廢墟時,我才知道剛纔的什麼是災難。當我看到哪些從廢墟中挖出來死難和受重傷的小朋友們,我的眼眶不禁涌出悲傷的淚花,心情也十分的沉痛。雖然你們失去了家園、親人,但你們還有一個可以依賴的大家庭——親愛的祖國。天災無情人有情。現在全國人民都在向你們伸出援助之手,爲你們重建家園捐一份力。我們全校師生還爲你們捐了錢、物。你們不要難過,災難中的花朵更加鮮豔,災難中的小樹更加堅強。

這一切都是暫時的,將來一定還有的,祝你們幸福。

兒童三年級作文 篇3

你猜猜今天是什麼節日?讓我來告訴你吧!今天是“六一”兒童節,今天我可開心了!

今天,我和我的媽媽去了好多地方玩,首先我和媽媽去了青少年宮,不一會兒,就下起了小雨,雨下得越來越大,我和媽媽只玩了一會兒就回家了,我以爲這次“六一”兒童節要泡湯的時候,媽媽看着雨漸漸下小了,於是決定去看5D動感電影。我和媽媽看了兩部電影,分別是《蠍子王》和《殭屍來了》,太過癮了!

我覺得這次六一兒童節是我最開心的.一次!

兒童三年級作文 篇4

杭楨六一兒童節的晚上,爸爸媽媽帶我去吃兒童節自助餐,餐間,工作人員宣佈了一個振奮人心的消息:“下面將舉行貼鼻子的遊戲。”小朋友們都爭先恐後地去遊戲場地前,排起了長隊,遊戲開始了,只見一根長方形的柱子上有一副喜洋洋的笑臉,小朋友將被用布蒙上眼睛,走一段路,然後原地轉五圈,拿着一個有粘性的鼻子貼到喜洋洋的臉上,誰貼中了鼻子就算成功了。

第一個小朋友上去了,只見他被轉得暈頭轉向,伸手一貼,把鼻子貼在耳朵上。

第二個小朋友又上去了,連頭都沒貼着。第三個、第四個、都接二連三地敗下陣來。我想:“這樣盲目地衝上去,成功的可能性幾乎是零。”於是我便仔細觀察,又認真地思索了一番,終於驚訝地發現:“喜洋洋的臉是在柱子的正中的,鼻子的高度大約是在我胸口的位置。”

終於輪到我了,我胸有成竹地走了上去,雖然早有準備,可繞柱子轉五圈之後,我仍然覺得分不清東南西北,好不容易纔摸到柱子,我便把雙臂張開放在柱子的兩旁,用一樣的速度向中間靠攏,再比劃了一下胸口的位置,然後貼了上去,耳邊轟然響起了一片掌聲。我摘下布一看,鼻子不偏不倚正好貼在了喜洋洋的鼻子上。沒想到小小的遊戲中也蘊含着這麼大的學問。這正是一個難忘的六一節。

兒童三年級作文 篇5

“叮鈴鈴”。鬧鐘響啦,我高高興興的上學去了,因爲今天是六一兒童節。

來到學校,我們看到老師來到教室,還帶來了好多吃的,有餅乾。牛奶三年級作文 三年級六一兒童節作文三年級作文 三年級六一兒童節作文。老師問我們今天是什麼節日?我們一起說:“六一兒童節。”老師就說:“那我們就開始玩遊戲吧?。”我們就說:“好呀!”老師讓我們吹氣球,老師先給我們講遊戲規則,聽完後,我們就開始吹氣球。吹呀吹,只聽“啪”的一聲,我贏啦。然後我到老師那裏拿東西吃。我又去玩套圈圈的遊戲,最後我輸了。我們玩的正開心的時候,只聽“叮叮叮叮”的鈴聲在響,老師說:“今天玩的開不開心?”我們一起說:“開心!”老師又說:“開心就好,我們下午在玩吧?現在放學啦。”我們說:“好呀!”

在放學的路上,我們開開心心的回到了家裏。

兒童三年級作文 篇6

星星,盼月亮,終於盼到了“六一”兒童節。

今天,我覺得陽光格外燦爛,天格外藍,白雲也像棉花一樣軟軟的。我懷着好奇的心走進了學校的大門。

學校爲我們排了許多節目《江南style》,《我的理想不是夢》……我最喜歡的節目就是《我的理想不是夢》了。

幾個大姐姐抱着吉他,穿着牛仔裝,唱起了《我的理想不是夢》這首爽朗的歌兒。

時間老人已經將那段時光帶走,留給我的只有甜甜的回憶。

兒童三年級作文 篇7

今天是六一,老師說:“今天是你們的節日,大家開不開心?”我們說:“開心。”我們排隊到下面念獎狀的人上來拿獎狀。

我妹妹也有獎狀可我沒有,我們回到了教室開始發禮物,禮物發完了我們開始玩遊戲,第1個遊戲是夾珠子我不感上去夾珠子。第2個遊戲是踩氣球我也不感上去。遊戲玩完了開始發大禮包了發到了我就開開心心地回家了。