三年級食物作文四篇

在平時的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的三年級食物作文4篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

三年級食物作文 篇1

深夜到了，我來到了夢鄉，來到了食物王國，我看見有兩個餅乾衛士在大門口外面，他們的樣子好奇怪。一個餅乾衛士的形狀是松樹形的，另一個餅乾衛士的形狀是星形的，這兩個餅乾衛士身上還散發着金黃色的光。我走過去，問那兩個餅乾衛士：“你好！這是哪裏啊？”那兩個餅乾衛士異口同聲地說：“這裏是食物王國，歡迎你啊！小朋友”我奇怪地說：“哦！我怎麼會來到了這裏啊！”說完，我就走了進去。我突然覺得有一股香味撲鼻而來。哇！好香啊！是什麼好吃的啊？於是我就連忙走去看看，走啊走，我被眼前的景象驚呆了，那裏的房子全都是蛋糕做的，他們的桌子、椅子居然巧克力做的，就連這些人也是平時我們喜歡吃的食物做成的，我繼續向前走去，前面的情景更奇怪了，居然有一個香蕉媽媽帶着香蕉寶寶在逛街，她們和我們人類簡直一樣，可以跑、可以說話、可以笑，而且媽媽看寶寶的表情好溫柔啊！我繼續望前走，來到了一條彎彎的小河（酸奶做的）我看到一隻布丁做的鴨媽媽帶着10幾隻布丁做的小鴨出來散步。走着走着最後一隻小鴨突然摔倒在地，大聲地哭起來了，鴨媽媽聽見了哭聲連忙轉過頭來往回看，發現一隻小鴨摔倒了，她急忙跑了過去扶起小鴨，其他的小鴨也去扶幫忙。一陣慌亂中，我忽然覺得肚子好餓啊！我正準備去漢堡買個漢堡吃，就聽見媽媽在叫我起牀了，我才明白過來，原來這就是一個夢啊！

哎，真遺憾這只是一個夢，要是真有個食物王國就好了，我還可以發現很多好玩的事，然後再告訴大家了。

三年級食物作文 篇2

一天早晨，我去廣場玩。我邊走邊吃花生米，我突然看到了一個個洞洞，我把一粒花生放在旁邊，這時小夥伴們叫我去玩，我丟下小洞洞，急匆匆地跑去玩。

玩了一段時間，我纔想起那個洞，於是又跑了過去，我發現那粒花生奇蹟般地消失了！我不顧那麼多，往家裏跑去，然後拿了一包薯片過來，掰一點點下來。沒過多久，一隻螞蟻爬了出來，它看四周無人，急忙又爬了回去。

我以爲那隻螞蟻不會回來了，沒想到那隻螞蟻帶領了一隊螞蟻回來，那隻螞蟻似乎在說什麼，然後一隊螞蟻整齊地爬了過來，一個個有序地搬運食物。一個個擡大的，搬重的。偶爾有隻螞蟻擡不動，另一隻螞蟻就過去幫忙。

我很好奇，腦裏閃過了無數個問題，我悄悄地跟了過去，我來到了一個螞蟻巢穴。於是我挖開了螞蟻洞，霎時，有很多螞蟻爬了出來，我急忙跑回家，心裏想着：這下把螞蟻窩給毀了！

後來，媽媽告訴我那是工蟻，是搬運食物的.。

三年級食物作文 篇3

咦，今天的菜裏怎麼傳出了一股酸酸的味道？哦，原來要吃醋大蒜。這幾天的溫度時而高時而低，爲了防止同學們感冒，學校想到了吃醋大蒜的方法。

見到醋大蒜，有的同學喜笑顏開，手舞足蹈，有的同學則束手無策，愁眉苦臉。同學們吃大蒜時不僅表情不同，就連吃法也各式各樣：有的是把大蒜的皮撥掉，一層撥掉了之後再撥一層，直到原本就皮包骨頭的大蒜變成了一丁點小的蒜芯時再放進肚子裏；有的方法真是獨一無二，把原來就不大的醋大蒜切成一片片的，再把它們一片片地“解決”掉。哈哈，同學們吃醋大蒜的吃法是不是讓你大開眼界了？更有趣的啊，就是同學們吃大蒜的順序也各不相同：有的同學來不及吃飯就迫不及待地吃起醋大蒜了；有的同學因爲不喜歡吃，所以選擇了放在最後吃；更令人叫絕的是，有的同學把一片片大蒜藏在飯裏，還管那些藏在飯裏的大蒜叫“炸彈”。

同學們吃醋大蒜的樣子是不是讓你大飽眼福了？同學們對醋大蒜的吃法是不是讓你捧腹大笑了？同學們吃醋大蒜的順序是不是讓你啼笑皆非？

同學們吃醋大蒜是不是讓你記憶猶新？

三年級食物作文 篇4

未來的食品將會是多色的；未來的食品將會是多味的；未來的食品將會是多形狀的；未來的食品將會是多種的......

下午，吃下午茶的時間到了，去哪兒吃呢？唉，不管了，肚子做主吧：好去吃雲吞。一來到雲吞店，就看見菜牌裏寫的二色雲吞。就對店主說：“來一碗二色雲吞吧!”爲什麼和以前的雲吞不一樣的？唉，不管了，別跟肚子過不去，吃了再說。哇，吃了紅色的雲吞好像到了香港，是什麼餡料呢？噢，是龍蝦!是龍蝦的味道，有一種說不出的親切的感覺。哇，吃了綠色的雲吞好像到了泰國，是什麼餡料呢？噢，是泰國特殊祕製醬的味道!對，是泰國特殊祕製醬的味道，有一種說不出的神祕的感覺。

這次的收穫還真大，下次再來到未來世界，我還要再嘗一遍。