【精品】未來教室三年級作文7篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編爲大家收集的未來教室三年級作文7篇，希望能夠幫助到大家。
未來教室三年級作文 篇1
日月如梭，時光已來到了20xx年，此時的我是一名設計師，爲我的母校實驗小學設計了一種功能奇特的教室。
首先說說智能門。它由微型電腦操控，具有識別、防盜功能。只要拿着印有你名字的卡片在大門的讀卡器上刷一下，大門就會敞開，顯示屏上顯示出美麗的色彩，響起“歡迎你”的悅耳聲音；如果你遲到了，讀卡器就會顯示出“你遲到了，請下次注意”的字樣。如果你不是這個教室的學生，那無論你用什麼辦法，大門都不會打開。
再來說說牆壁。它的功能可不少。它具有隔音功能，如果教室裏正在上課，就不必擔心外面的吵鬧聲打擾到教室裏的同學們。它還會隨着環境的變化而變幻顏色和圖案：春天，牆上的圖案是爭相競放的花朵，到了夏天就變成了清涼的瀑布和海洋，秋天是果實累累的果樹，到了冬天便是小朋友們堆雪人、打雪仗的景象了。
還有智能化的黑板和窗戶。黑板是一個大屏幕，課講到哪兒，屏幕上就自動顯示出那一課內容的場景，如果同學們提出問題，屏幕會一一解答，直到大家學會爲止。窗戶是用特殊材料製成的，會隨着四季的變化調節光線和溫度，讓教室冬暖夏涼，溫度宜人。
怎麼樣，我設計的教室不錯吧？你們想在這樣的教室裏上課嗎？歡迎你們來！
未來教室三年級作文 篇2
夏天到了，我和我的朋友一起走向學校。
我們走進了學校，才知道，我們的校園的在一天前，就已經變得越來越美麗了。我們兩個看了一會兒，才發現快遲到了。
當我們倆走進教室的時候，哇哦！我覺得太神奇了。爲什麼神奇呢？因爲我覺得自己從炎熱的夏天一下子到了冬天，就像走進了雪堆裏一樣。可爲什麼空調不見了呢？難道空調是透明的嗎？
我回到了座位上。這時老師來了。老師說：同學們，這就是我們的新教室，在以後的課堂上，同學們都會體會到它們的神奇。到了最後一節課的時候，會變成美食課，當你需要用什麼東西的時候，那些東西就會跳出來的！真的好神奇啊！
還有，當我們講:關於風景的課文的時候，風景就會變成真的！就會讓我們身臨其境，很神奇對吧！假如:我們這裏發生了火災、地震的時候，這個教室就會像飛機一樣，把我們帶到安全的地方，就可以繼續上課了。如果發生了洪水，這個神奇的教室又會像潛水艇一樣保護我們的安全。
另外這個教室還有更特殊的功能，假如，有同學生病了，或者受傷了，只要走進神奇的教室，病情就會消失，傷口就會癒合。哇！這個教室，竟有這樣特殊的功能，我太佩服這個教室了。
你們是不是很想參觀、體驗一下這個神奇的教室啊！趕快聯繫我吧！
未來教室三年級作文 篇3
新的學期即將開始，我馬上就要步入四年級的學習生涯。好期待新的教室是個什麼樣的？因爲，我們四年級要到新的校區去上課，據說，新的教室全是多媒體教學，而且還有機器人提供服務。
今天，學校要組織學生參觀新的教室，我早早地起了牀，飛速來到我們新的校園。到了學校大門口，由老師統一帶領我們大家集體參觀。在老師的帶領下，我興致勃勃地走進我的校園，遠遠看去，哇！教學樓竟然懸空在天上，當我走進教學樓時，正在發愁怎麼上去，突然感到背後有一個東西，我轉過身一看，哦，原來是一把椅子呀！我坐到椅子上，椅子竟然飛起來了，是椅子把我帶到了我所在的班級—四年級五班。
來門教室門前，門“咯吱”一聲自動開了。當我進入教室後，門竟然又“咯吱”一聲自動關閉了。哇！教室門原來是無人操控的智能門，多麼先進高科技呀！在老師的指引下，我來到了我的座位上，坐上了我的神奇椅子，哇！我的椅子不再是平常的椅子了。我坐上去後，椅子問：請問您需要什麼服務？我說：“給我來一杯橙汁和一個麪包加果醬”，椅子迅速從旁邊伸出兩個機械臂，將麪包、果醬還有橙汁遞給了我。當我喝果汁的時候，不小心果汁突然灑到衣服上了，椅子說：“給您紙巾”。我說：“謝謝！”椅子說：“不客氣，這是我應該做的”。我感到非常的驚訝，原來這是一個早中晚餐椅呀！以後有了他，可以更加促進我們好好學習了！
最後，我朝着四周的牆壁看去，哇！原來每面牆壁上都裝了一部智能手機，這時我拿起手機，撥起媽媽的電話號碼，向媽媽遠程視頻展示了一下我們新的神奇教室，媽媽也大吃一驚。
就在我非常興奮的時候，“叮鈴鈴，叮鈴鈴”試聽課的鈴聲響了。與往常不一樣的是，我們等了很久也沒看到老師，過了一會，班班通上出現了老師的頭像，老師說：“同學們，今天我們用電子設備上課，你們的課桌裏都有一個筆記本電腦，請同學們打開筆記本電腦，我們開始上課”。我迅速打開了筆記本，原來老師的講義早已存入了筆記本電腦。多麼先進多麼方便的智能教學設備。
帶着激動而又非常興奮的心情我渡過了美好的一天，我的未來神奇教室，是您給我帶來了更多的歡樂，是您讓我有了更加努力學習的動力，我非常喜愛我們未來的神奇教室，我發誓我一定要加倍努力在這樣的教室裏拼搏學習，將來我也要成爲一名科學家、發明家，爲學生們開發出更加神奇的智能設備。
未來教室三年級作文 篇4
在20年後，我們學習的教室已經不同了，因爲它方便，所以我才改造了我們現代的教室。上課鈴聲響了，同學都進進了教室。奇怪，怎麼沒有老師來上課呢？原來我們的老師已經改成廣播了，假如孩子們不聽老師講課，在講話的話，椅子就會變出一雙手來打你，你講幾句，椅子就打你幾下，怎麼樣，可怕吧！
中午到了，吃飯時間也到了。可是學校裏沒有食堂，怎麼吃飯呢？原來學校的教室就是食堂，只要你按一下吃飯的紅色按鈕，桌子上就會變出香噴噴的米飯和你喜歡的菜，不讓你捱餓。
放學了，有些同學的爸爸媽媽忙的沒有時間來接我們，所以我想出了個點子。把講臺變形成校車來接我們回家，把我們送進自己美好的家庭裏，這樣爸爸媽媽就不用擔心我們了。
現在知道了吧，未來的教室，未來的學習環境。讓我們用自己的想象創造未來吧，打造我們全新的生活環境！
未來教室三年級作文 篇5
嗨！歡迎你來到20xx年，現在的許多東西和以前有很大的不同，特別是有趣的教室。你想知道是什麼樣的嗎？那就快跟我來看一看吧！
這時侯教室的門是指紋識別的。開學前老師會讓你們輸入指紋，別人是進不來的，所以非常安全……
走進教室，你可以發現學生的桌子上，都有一塊電腦屏幕，椅子是沙發形的，軟軟的，很舒服，這種椅子還有上升和下降的功能呢！
這時候的黑板，樣子和以前一樣，但是，他的功能卻有很大的不同。現在的黑板，不用檫，只要一下課，黑板就會自動噴水，但是也不會噴到人的身上，黑板上的字就會掉了。
那時候的牆更是特別了，因爲它可以自動變換顏色，還有自動空調，只要牆變成什麼顏色，可調就會製冷制熱了。
春天的牆是粉紅色的，地板也是粉紅色的，只要一下課桌子椅子全都消失了。同學們就可以在花兒中捉迷藏了。
夏天的牆是綠色的，地板都是小草鋪成的，下課了，同學們就可以在大樹下做遊戲了，
秋天的牆是黃色的，地板都是落葉鋪成的，下課了同學們就可以在地上撿落葉了。
冬天的牆是白色的，地板都是雪鋪成的，但走起路來一點都不覺得滑，下課了，同學們就可以玩打雪仗了。
20xx年的生活，還有許多特別之處，快跟我來看一看吧！
未來教室三年級作文 篇6
閃閃發光的牆壁，屋頂上開滿了五彩繽紛的.花朵，門前綠草如茵，你一定會認爲這是公園，錯了！這是未來的新型教室。
未來的新型教室的建築材料都是高科技產品，他具有一輕，二簿，三堅固的特點，整個教室像個玩具機器房似的可以拆，也可以裝，如果需要春遊的話，就可以把教室放進包包裏，帶到目的地。
教室的門可不一般，它是一個瞳孔識別技術，只要把眼睛對準掃描器就可以判斷你是不是這個班的學生。還有一種功能，如果你按時到校，門上面就會出現“歡迎你來”的字樣如果你遲到了門上面會顯示“你遲到了，下次注意。”的紅字。
桌子可不同了，桌面式電腦顯示屏，旁邊還有鼠標，有電腦又有什麼用呢？原來教學都是用電腦控制的，例如：：裏面的數學老師講解完新知識後會跟你出一道題。
這就是未來的新型教室。
未來教室三年級作文 篇7
大家都知道教室是我們學習的地方也是我們成長的地方，但是大家有沒有想過我們未來的教室是什麼樣的呢？要是你們沒有想到的話，就來聽聽我的想法吧。
上一段說來聽聽我的未來的教室。那我就來說給你們聽吧。我的未來的教室是這樣的。我們每一個人有一張卡，進門要刷卡，要是忘帶了就去大門口補辦一張。進去以後到班級門口要再刷一次。呀！我忘記帶書包了，哦對了我們是不用帶書包的。進到班裏，每人一張桌子和一張凳子，沒什麼不同。但是與平常的不同的是，每人桌子上有一個屏幕，屏幕裏面有我們今天上課的內容，還可以在上面答題和寫作業，連我們上課都用屏幕，根本不用老師了。我們還可以用桌子玩遊戲，但是一上課桌子就會自動消失。這樣才能認真學習。下課了我們還可以用桌子對決學習和單詞。這就是我的未來的教室，你們覺得怎麼樣？
我們都有自己想的未來的教室，但沒人想的未來的教室都不一樣的，有人想到的是自己面對面的上課的，有的人想到的是自己的老師是機器人老師。我說了這麼多，你想到了你未來的教室了嗎？
